Bonjour,
EJE, nous sommes amenés à travailler avec des enfants de moins de sept ans.
je souhaiterais connaitre votre avis vis à vis de cette reforme.
Je vous remerice par avance.
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reforme rythmes scolaires
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monier
Re: reforme rythmes scolaires
bonjour, je pense qu'une eje dans les classes de maternelles a sa place.
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Cathy V.
Re: reforme rythmes scolaires
Pour moi l'idée de fond est bonne.Il faut réformer..c'est certain!!!
Repenser les supports pédagogiques, les rythmes de la journée des enfants et leur proposer des ateliers sportifs, artistiques, culturels pour quoi pas? C'est même indispensable pour moi mais bon...
C'est baclé...mal fait...mal pensé.. Ces ryhtmes imposés par cette réforme ne prennent pas du tout en compte les besoins des enfants en termes de concentration et de baisse de vigilance etc..d'un point de vue scientifique et pédagogique=> cf travaux de Montagner (attention optimale des enfants entre 9h30 et 12h00 le matin et entre 15h00 et 17h00 l'après midi... différences entre les jours de la semaine etc)
Ajoutons: manque de moyens de certaines communes qui parfois n'ont même pas de quoi mettre en place des accueils périscolaires par manque d'animateurs..et pour achats de matériels, moyens de transports, sorties, intervenants extérieurs??
On va faire payer à qui? aux familles?
De plus,les animateurs qui vont se retrouver avec plus d'enfants à encadrer.. => 1 animateur pour 14 (au lieu de 10 avant pour les - de 6 ans et 1 pour 18 au lieu de 14 pour les 6 ans et plus...
Des instituteurs motivés mais sans projets pensés et adaptés parce que mis en place trop rapidement.!! sans moyens...
Dommage...
Quand à la place des eje..bien sûr qu'on a notre place notamment auprès des plus petits pour moi..
Pourquoi pas auprès des plus grands oui...
Ils veulent aussi faire des classes de 2 ans dans certaines zones urbaines sensibles.. Il faudrait plus de classes où les Eje et les instituteurs travaillent ensemble...
A réflechir..dommage avec de la concertation entre professionnels de la petite enfance, éducation nationale, partenaires culturels, artistiques et sportifs + associations et parents d'élèves... ça aurait pu être une révolution positive et créative ...mais avec du temps...
Voilà ce que j'en pense mais ce n'est que mon opinion!!
Repenser les supports pédagogiques, les rythmes de la journée des enfants et leur proposer des ateliers sportifs, artistiques, culturels pour quoi pas? C'est même indispensable pour moi mais bon...
C'est baclé...mal fait...mal pensé.. Ces ryhtmes imposés par cette réforme ne prennent pas du tout en compte les besoins des enfants en termes de concentration et de baisse de vigilance etc..d'un point de vue scientifique et pédagogique=> cf travaux de Montagner (attention optimale des enfants entre 9h30 et 12h00 le matin et entre 15h00 et 17h00 l'après midi... différences entre les jours de la semaine etc)
Ajoutons: manque de moyens de certaines communes qui parfois n'ont même pas de quoi mettre en place des accueils périscolaires par manque d'animateurs..et pour achats de matériels, moyens de transports, sorties, intervenants extérieurs??
On va faire payer à qui? aux familles?
De plus,les animateurs qui vont se retrouver avec plus d'enfants à encadrer.. => 1 animateur pour 14 (au lieu de 10 avant pour les - de 6 ans et 1 pour 18 au lieu de 14 pour les 6 ans et plus...
Des instituteurs motivés mais sans projets pensés et adaptés parce que mis en place trop rapidement.!! sans moyens...
Dommage...
Quand à la place des eje..bien sûr qu'on a notre place notamment auprès des plus petits pour moi..
Pourquoi pas auprès des plus grands oui...
Ils veulent aussi faire des classes de 2 ans dans certaines zones urbaines sensibles.. Il faudrait plus de classes où les Eje et les instituteurs travaillent ensemble...
A réflechir..dommage avec de la concertation entre professionnels de la petite enfance, éducation nationale, partenaires culturels, artistiques et sportifs + associations et parents d'élèves... ça aurait pu être une révolution positive et créative ...mais avec du temps...
Voilà ce que j'en pense mais ce n'est que mon opinion!!
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Beeldoway
Re: reforme rythmes scolaires
Je sous entièrement d'accord avec toi !
Cette réforme est bâclée, bien trop rapide ! Je me réjouie donc quand certaines communes font le choix de la reporter a 2014 pour pouvoir mieux y réfléchir.
Cette reforme va encore plus dégrader l'image des animateurs et c'est dommage car certains sont vraiment trés bons. Elle va mettre en difficulté les petites communes (de toute façon ils ne pensent jamais a eux, tout est toujours décidé en fonction de Paris, à croire que la France n'existe pas au delas ...).
Nous avons évidemment toute notre place dedans. Il est fort possible que certains parents prennent le choix de mettre leurs jeunes enfants dans nos structures pendant ces temps périscolaires, qui ne sont pas obligatoires. On peut aussi imaginer certaines écoles faire des partenariat avec nous ... Enfin a voir dans l'avenir.
Ce qui me questionne tout de même est que la concertation s'est faite avec "des scientifiques spécialistes des rythmes de l'enfant" ... et on sait trés bien que ce genre de "spécialiste" ne prend pas forcement en compte les besoins pédagogiques, l'éveil, la psychologie ... Baser une telle réforme seulement sur les rythmes biologiques de l'enfant est assez questionnant. Pour moi le problème n'était pas forcement le rythme (même s'il est bon de le changer) mais plutôt l'approche pédagogique des enseignants, les contenus et le suivi des "eleves".
Cette réforme est bâclée, bien trop rapide ! Je me réjouie donc quand certaines communes font le choix de la reporter a 2014 pour pouvoir mieux y réfléchir.
Cette reforme va encore plus dégrader l'image des animateurs et c'est dommage car certains sont vraiment trés bons. Elle va mettre en difficulté les petites communes (de toute façon ils ne pensent jamais a eux, tout est toujours décidé en fonction de Paris, à croire que la France n'existe pas au delas ...).
Nous avons évidemment toute notre place dedans. Il est fort possible que certains parents prennent le choix de mettre leurs jeunes enfants dans nos structures pendant ces temps périscolaires, qui ne sont pas obligatoires. On peut aussi imaginer certaines écoles faire des partenariat avec nous ... Enfin a voir dans l'avenir.
Ce qui me questionne tout de même est que la concertation s'est faite avec "des scientifiques spécialistes des rythmes de l'enfant" ... et on sait trés bien que ce genre de "spécialiste" ne prend pas forcement en compte les besoins pédagogiques, l'éveil, la psychologie ... Baser une telle réforme seulement sur les rythmes biologiques de l'enfant est assez questionnant. Pour moi le problème n'était pas forcement le rythme (même s'il est bon de le changer) mais plutôt l'approche pédagogique des enseignants, les contenus et le suivi des "eleves".
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Cathy V.
Re: reforme rythmes scolaires
Tout à fait d'accord!!
Il y a tellement de dimensions à prendre en compte pour l'accueil de jeunes enfants..!! la preuve les échanges que nous avons dans toutes les équipes travaillant avec eux et les réajustements nécessaires suites aux nombreux questionnements..
Dommage que l'éducation nationale crée ces moules figés et peu pensés dans lesquels tous les enfants doivent entrer.
Dommage...qu'ils ne travaillent pas plus souvent avec des éducateurs de jeunes enfants,dommage qu'ils ne mettent pas en place plus partenariat avec les structures petite enfance.
Et bravo oui uax animateurs qui font un super boulot..
Il y a tellement de dimensions à prendre en compte pour l'accueil de jeunes enfants..!! la preuve les échanges que nous avons dans toutes les équipes travaillant avec eux et les réajustements nécessaires suites aux nombreux questionnements..
Dommage que l'éducation nationale crée ces moules figés et peu pensés dans lesquels tous les enfants doivent entrer.
Dommage...qu'ils ne travaillent pas plus souvent avec des éducateurs de jeunes enfants,dommage qu'ils ne mettent pas en place plus partenariat avec les structures petite enfance.
Et bravo oui uax animateurs qui font un super boulot..