Une maman vous demande de faire manger son bébé à heure fixe, que faites vous?
Je lui explique que dans la mesure du possible, nous essayons de donner à manger aux enfants au moment où ils ont faim et nous le font savoir, que cela peut varier d'un jour à l'autre et qu'il est impossible de faire manger son enfant à heure fixe (sauf s'il a faim tous les jours à la même heure et qu'il est possible de lui donner à ce moment) pour respecter les besoins et rythmes de chacun sachant que d'autres enfants ont peut-être faim à ce même moment.
Un bébé a le même body depuis 3 jours : que faites vous?
C'est délicat, certains parents n'ont pas beaucoup de moyens... J'essayerais d'en discuter avec ma responsable pour savoir comment aborder la chose avec les parents et qu'éventuellement elle m'accompagne moi ou une auxiliaire pour parler aux parents et leur expliquer que pour l'hygiène de leur bébé il faudrait changer le body plus régulièrement...
Une maman vous fait part de sa difficulté ( manque de temps ) pour faire l'adaptation de son enfants, que faites vous ?
Je lui demande si quelqu'un de proche de l'enfant pourrait faire l'adaptation (même si c'est pas l'idéal) mais qu'elle soit là au moins une fois pour voir les lieux, que les pro lui expliquent le fonctionnement et qu'elle puisse poser toute ses questions. Je lui expliquerais aussi l'importance pour son enfant qu'elle l'accompagne un petit temps à là crèche pour qu'il puisse ensuite se la représenter lors de son absence
Un enfant de 18 mois fait 2 colères dans la journée, que dites-vous à la maman le soir ?
Tout dépend de la cause de la "colère", de la façon dont l'équipe a accompagné l'enfant, de si cela se reproduit tous les jours ou non. Si cela est exceptionnel alors je ne dirais rien à la maman.
Les parents d'un bébé de 5 mois veulent que vous asseyez son bébé, que faites vous ?
J'expliquerais aux parents l'importance de la motricité libre pour que le développement de leur enfant soit harmonieux. Je leur expliquerais les bienfaits de l'autonomie motrice (indépendant dans ses déplacements, ne reste pas coincé dans une position non maitrisé en attendant que l'adulte intervienne), et enfin je leur dirai que ce n'est pas l'idéal pour son dos, que le corps est plutôt bien fait et que si le bébé ne se met pas assis seul, c'est que son corps n'est pas prêt à supporter cette position
Tout cela en m'appuyant sur le projet pédagogique.
Enfin ça c'est dans l'idéal ! Les parents peuvent être très réceptifs ou au contraire se braquer, il faut évaluer ce que le parent est capable d'entendre ou non et y mettre les formes, voire même privilégier une personne en qui ils ont confiance (la référente, la directrice, l'eje, autre)
Tu rencontres toutes ces situations à ton boulot/stage ???
