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EJE: comment passe t'on à la classe supérieure?

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Cheer-y

EJE: comment passe t'on à la classe supérieure?

Message non lu par Cheer-y » 09 juil. 2015 18:45

Bonjour,

Je n'ai trouvé la réponse nulle part, et je voudrai savoir comment passe t-on en seconde puis en 3eme année?
En fait, est ce que c'est comme à la fac ou chaque semestre il y a des examens et des dossiers à rendre et si on obtient la moyenne au 6 semestres on obtient le diplome ou est ce que c'est comme au lycée ou en BTS ou on a des "controles" ou DS tout le long de l'année pour vérifier qu'on suit puis on passe selon notre moyenne et on passe les examens du diplome en fin de 3eme année?
Voila merci :)

Nouna

Re: EJE: comment passe t'on à la classe supérieure?

Message non lu par Nouna » 10 juil. 2015 01:16

Bonsoir,

Tu passes au fur et à mesure des cours et de la validation des stages. C'est une formation continue donc avec des dossiers à faire et à rendre durant les 3 ans qui comptent pour le contrôle continu, et à la fin des 3 ans tu passes le DE avec les épreuves finales:
2 écrites pour 2 domaines de formation
et 2 épreuves orales pour les 2 autres domaines de formation (dont la soutenance du mémoire).
Regarde dans les annales c'est expliqué en détail au niveau des coefficients.

En espérant avoir répondu à ta question.

Cheer-y

Re: EJE: comment passe t'on à la classe supérieure?

Message non lu par Cheer-y » 11 juil. 2015 21:01

Oui donc en gros c'est le même systhème qu'au lycée? On a des devoirs demandés par les profs qui nous font une moyenne puis on passe aux classes superieures comme puis en 3ème année on nous présente aux épreuves du diplome d'état comme pour le bac?...

Émilie

Re: EJE: comment passe t'on à la classe supérieure?

Message non lu par Émilie » 12 juil. 2015 08:05

Désormais la majorité des centres de formation sont passés en fonctionnement ECTS comme c'est le cas à la fac. Ces ects sont attribués à la suite de divers travaux (analyse observation, QCM, fiche de lecture, exposé, dossier...) des rattrapages sont organisés pour ceux pour qui la compensation ne permet pas d obtenir les ECTS nécessaire. Dans un même temps une démarche éducative trop fragile, des évaluations de stage trop mitigées peuvent par exemple remettre en cause le passage en troisième année.

À la fin des trois ans d études, les étudiants sont inscrits par leur centre de formation aux épreuves finales. De plus ils attribuent aux étudiants une note de contrôle continu qui rentre en compte dans la notation finale (dossier accueil et accompagnement enfant et de sa famille, dossier et questionnaire santé, dossier communication/travail en équipe et dossier dynamiques institutionnelles, interinstitutionnelles et partenariales ) à la différence du bac il faut 10/20 à chaque domaine de compétence pour le valider et il n existe pas de compensation ni de rattrapage.

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