Le Social

Bonjour à tous,
J'ouvre cette discution pour avoir quelques impressions sur l'écrit du 16 janvier 2016 à Toulouse .
Personnellement j'ai mal géré mon temps j'ai un peu bâclé la deuxième épreuve on verra bien!!!!

Bonsoir Pénélope,

Je me permets de te demander si pour la première épreuve tu as fait un résumé ou une synthèse?

J'ai fait un résumé. J'ai été perturbée par le fait qu'il y ait un seul texte...

Pour le temps, ça a été. Merci de me répondre et bon courage pour la suite.

Christelle

J'ai fait une synthèse des trois textes qui composait l'extrait du livre . J'ai fait une intro dans laquelle j'ai présenté l'auteur et l'idee commune aux trois textes et j'ai dégagé une problématique à savoir que les nouveaux modes de vie nous font oublier l'essentiel se dire bonjour et être convivial....a partir des textes j'ai défini le terme convivialité , qu'il existe différentes formes de salut ( bienveillant/ insipide) que la convivialité se rarifie surtout dans les grandes villes mais qu'il y a des moyens d'y remédier ( commerces de proximité, par ex...) bon voilà en gros ce que j'ai essayé de faire ..je ne sais pas si c'est juste mais j'ai fait de mon mieux...voilà j'espère que ça t'aide .Mais je pense que ça va être juste car j'ai vraiment bâclé la deuxième épreuve par manque de temps!!!!!

Merci beaucoup Pénélope pour ta réponse. Ce n'est pas ce que j'ai fait. J'ai fait un résumé. Peut-être aurons-nous d'autres témoignages à ce sujet mais je pense que c'est toi qui as raison! Bonne chance! En espérant que nous serons toutes les deux à l'oral!

Bonjour, j'ai aussi passé les écrits de Toulouse ce samedi. Pour la 1ère épreuve j'ai fait une synthèse de texte sur 1 page et demi à peu près, avec titre, intro, dvlpt et conclusion. Je ne me souviens même plus de ma problématique... En 1ère partie j'ai évoqué le contraste entre les valeurs d'antan et le manque de communication ajd et en 2ème partie les bienfaits de ces échanges, de l'entraide etc et la nécessité de revenir à ces valeurs... Le plus dur pour moi a été de freiner mes envies d'aller plus loin dans les arguments et de devoir faire court...

La 2ème question de l'épreuve, je ne suis pas sûre d'avoir compris ce qu'attendent les correcteurs... J'ai fait 3 paragraphes sur la place qu'il me restait sur la copie sans plan particulier... Vous avez compris quoi vous?

La 2ème épreuve pour moi ressemblait plus à une dissertation qu'à un commentaire... J'ai fait une 1ère partie sur la situation en France et dans le monde, et une deuxième partie sur les moyens de remédier aux inégalités et l'importance de l'éducation.

En tout cas cette obligation de faire court me donne le sentiment d'avoir rendu un travail bâclé, superficiel et ça, ça fait peur!!

Vous visez quelle école au fait? IFRASS? St Simon Toulouse ou Tarbes?

Bonjour Sophie,
Pour répondre à ta question au sujet de la deuxième question j'ai moi aussi doutée j'ai repris une idée du texte à savoir "il est important de pouvoir échanger , partager ou simplement parler avec des proches et des moins proches......" et j'ai reliée cette idée à la solitude des personnes âgées mais bon comme toi j'ai eu très peu de place sur ma copie pour développer .je ne sais pas dans quel amphi t'y étais mais les intervenants nous on explique de reprendre une idée du texte et l'argumenter..
Pour la deuxième épreuve j'ai parlé de mon expérience à ce sujet de mon travail en psycho ou j'ai fait un travail sur les différence de comportement qu'un parent peut avoir quand il est est en interaction avec une fille ou un garçon

Bonjour Sophie,
En ce qui concerne cette deuxième question j'ai compris qu'il fallait reprendre une idée du texte et l'argumenter mais comme toi il me restait peu de place sur ma copie pour développer
La deuxième épreuve j'ai relié le sujet à mon expérience à savoir mon travail d'étude en psycho sur les différences de comportement qu'un parent peut avoir quand il est en interaction avec une fille ou un garçon dans une situation de jeu qu'inconsciemment les représentations sociales sont différentes même si des efforts sont fait pour réduire les différences notamment à l'école qui a pour mission d'instruire et favoriser l'égalité des chances ....mais bon vu qu'il me manquait du temps j'ai un peu bâclé mon travail..on verra bien.
Sinon je ne vise pas une école en particulier
L'important c'est d'avoir le concours
Bon courage pour la suite

Alors ? Vous allez à l'oral?
Quand j'ai regarde les résultats je n'en suis pas revenue!!!!!
J'ai eu 13 à l'écrit et je suis convoqué à l'oral!!!je n'en reviens toujours pas!
Du coup je passe l'oral à St. Simon et à l'ifrass....
À bientôt

Bonjour,

Je passe aussi l'oral à Toulouse : St Simon et IFRASS.
Vous savez comment se passent les oraux là bas?

Merci

Bonjour Emmy,

Moi aussi je passe l'oral à Toulouse grâce au réseau UNAFORIS

Alors pour les épreuves orales tu as une épreuve de groupe sur un thème tiré au sort:
Par exemple : ville/campagne
Ensuite on doit débattre sur ce thème et amorcer un projet : une maquette, une pièce de théâtre etc

Ensuite tu as un entretien individuel: avec deux personnes si ça n'a pas changé. Une psy et un professionnel.
Il faut bien exprimer tes motivations, ton parcours..