Le Social

DC1: (3 au choix sur 4) (dur,dur!!)

Question 1:
Y. est une jeune femme âgées de 20 ans, atteinte d'infirmité motrice cérébrale. Elle est accueillie en Foyer pour adultes depuis 1 an et semble s'y plaire.Dans son accompagnement quotidien,l'équie doit faire attention au moment des repas car Y. peut faire des fausses routes.

Y. refuse,depuis peu,de rentrer chez ses parents.Elle dit qu'elle n'est plus un enfant et souhaite que ces derniers la considèrent en tant qu'adulte.Elle s'oppose continuellement à eux et ces derniers ont du mal à la comprendre.

- Qu'est ce que l'infirmité motrice cérebrale?
- Qu'est ce qu'une fausse route? Que faut-il faire en cas de fausse route?
-Qu'est ce qui explique que la jeune fille s'oppose à ses parents?
A quelle étape de la vie peut-on relier ce comportement?
Développez cette étape particulière de la vie à partir de vos connaissances.

Question 2:
Monsieur X. a 85 ans.Il est atteint de l maladie d'Alzheimer qui l'empêche de vivre chez lui.Il est donc accueilli dans l'établissement où vous travaillez.
- Qu'est ce que la maladie d'Alzheimer et quels sont les troubles qui en découlent?
- Quelles sont les conséquences de cette maladie sur la vie quotidienne et sociale de Monsieur X.? Appuyez vos dire sur des exemples.

Question 3:
Z.est un jeune garçon âgé de 6 ans.Il est atteint de troubles envahissants du développement(TED).Il est pris en charge dns un établissement spécialisé en externat.
Actuellement,Z.dit souvent non à ceux qui l'entourent.Ceci fait penser à l'un des organisateurs du développement psycho-affectif décrit par René Spitz.
- Qu'est ce queles TED?Donnez-en une définition et les conséquences deces troubles dans le quotidien de Z.
- De quel organisateur décit par René Spitz s'agit-il?
Décrivez-le et dites ce qu'il permet dans le développement psychologique de l'enfant.

Question 4:
Vous travaillez en foyer pour personnes déficientes mentales au contact d'adolescents des deux sexes. Anne,14 ans,vous interpelle,elle saigne au niveau vagnal.
Elle est inquiète et ne sait pas ce qui lui arrive.
- Evoquez les transformations physiologiques que vit Anne.
- A quelles difficultés êtes-vous confrontés pour donner des explications à la jeune fille?


DC4: NRPP 1 au choix sur 2

Sujet 1:
Après avoir présenté les particularité des personnes (personnes âgées,personnes handicapées,...)que vous accompagnez au quotidien sur le lieu de votre pratique, précisez quels peuvent être,selon vous,leurs besoins,attentes et envies.
Chaqe personne étant singulière,illustrez,par exemples,les adaptations que vous êtes amené(e) à faire pour répondre à des besoins,attentes et envies que vus percevez comme différentes selon les personnes.

Sujet 2:
Dans le métier d'A.M.P.,on parle beaucoup de la nécessité d'établir une relation de confiance.
- Comment définiriez-vous cette relation de confiance?
- Que suppose-t-elle?
- Que permet-t-elle?
- Quels sont les différents moments ou moyens à la disposition de l'A.M.P. pour établir une relation de confiance,telle que vous la définissez?
Illustrez vos propos par des exemples issus de votre pratique.


DC6:

Question à réponse développée:

Choisissez deux outils de communication que vous utilisez fréquemment.
Décrivez-les rapidement,précisez leur utilité,et montrez les avantages et les inconvénients de ces outils pour la vie d'équipe et/ou la vie institutionnelle.

Questions à réponses courtes:
(2 au choix sur 3)

Question 1:
Que veut dire le sigle CDAPH? Quelles sont les missions de cet organisme?

Question 2:
Qu'est ce qu'un EHPAD? Quelle est la prise en charge financière pour l'hébergement,les soins et la dépendance pour la personne hébergée dans ce type d'institution?

Question 3:
Qu'est-ce q'un livret d'accueil dan une institution?
Quels axes peut-il décliner?

Voilà tous les sujets écrits DC1, DC4 et DC6 d'Alsace!
Bon courage pour ceux qui doivent encore les passer!