Le Social

bonjour
je suis en 1er année de formation d'amp.
j'ai une question qui me pose problème pouvez vous m'aider ?

En quoi les caractéristiques émotionnelles de l’adulte diffèrent-elles de celles de l’enfant et de l’adolescent ?

je vous remercie à l'avance

lourds de chez lourd comme question! surtout en premiére anné amp! je suis diplomer amp depuis 2004 et la tu m'a bien coller! je dirais de rechercher chez freud et lacan voir winicott pour moi cela doit être lier avec le dévellopement et les différents stade de développement car l'enfant peut être juger comme trop immature pour exprimer les même émotions que l'adulte et l'adolescent trop impatient, trop éclater éparpillier pour faire de même! je te conseille de voir avec tes profs de psycho et psychiatrie voir de medecine pour t'aider à répondre a cette question! mais pour moi ce n'est pas un probléme de rescenti mais de message non verbal (cognitif me semble t il mais la vraiment désolé de ne pas pouvoir tant dire plus! chao à bientot peut être et courage pour la suite en tous cas)!

Tout d'abord il faudrait définir le concept de l'émotion: L'émotion, c'est une réponse de l'ensemble de l'organisme qui met en jeu:
- une excitation physique
- des comportements expressifs
- des experiences conscientes

Il existe différentes théories:
- Théorie de James Lange (éprouver une émotion, c'est être conscient de ses réactions physiologiques)
-Théorie de Cannon Bard (les émotions se produisent indépendamment de la physiologie)
- Théorie de Schachter ou théorie bifactorielle. (pour ressentir une émotion, nous devons être excités et identifier l'excitation selon un mode cognitif)

Une émotion se manifeste d'au moins 3 façons différentes:
- réaction physiologique (ex: joie/sourire)
- manifestation comportementale (ex: colère avant l'agression, peur avant fuite)
- manifestation subjective : ressenti subjectif de plaisir ou de déplaisir qui accompagne l'émotion)

Il existe des émotions de base ou universelles (colère, peur, joie, tristesse, dégout, surprise) et des émotions dont la source serait plutôt sociale (fierté, orgueil, honte, culpabilité ...)

Du coup, pour répondre à ta question, on comprend qu'il est difficile d'exprimer une émotion de joie pour un bébé qui est dans un 1 er temps dans un stade anobjectal, le sourire n'apparaissant que vers l'âge de 2 mois)
Les stratégies de gestion des émotions vont être différentes chez un enfant , un ado ou un adulte( par ex, pour faire face à une émotion pénible, un adulte va en parler à un proche, faut-il pour cela maîtriser le langage, ce qui est rare avant l'âge de 2 ans)

L'expression et la gestion des émotions est en lien direct avec le développement affectivo sexuel de l'être humain , mais aussi de son développement relationnel et son développement cognitif.

Bon courage dans tes recherches.

merci pour ta réponse et pour ton soutient.
tazette

merci pour tes explications.
amicalement. tazette

mily pas mal ton résonnement! il étais beaucoup plus clair et plus précis que le miens chapeaux....(ps c'est vraiment scincére pour ceux et celle qui en doutés) à plus