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déficience intellectuelle
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Anissa
déficience intellectuelle
je suis actuellement en stage en FAO et je souhaiterai avoir des infos sur la déficience intellectuelle
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metro
Re: déficience intellectuelle
la defiecience intellectuelle a t elle un rapport avec la déficience mental?qu apelle t on trouble du comportement?merci pour vos reponses!
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toubib
Re: Déficience Intellectuelle
* Anissa :
Quelles genres d'informations souhaiterais-tu sur la Déficience Intellectuelle ???
* metro :
# Oui la déficience Intellectuelle a 1 "rapport" avec la Déficience Mentale ...
# Pour ce qui est de la notion du Trouble Du Comportement , tu as différentes sortes de "Troubles Du Comportement" dont : Les TED (= TED = Troubles Envahissants Du Développements) , les "Troubles Du Comportements" qui se retrouvent dans les Maladies Psychiatriques (Tels que dans certaines formes de la Schizophrénie comme l'Héboïdophrénie) , les TCA (TCA = Troubles Du Comportement Alimentaire) et bien d'autres "Troubles Du Comportements" "engendrés" des Pathologies (Exemple = Épilepsie) et/ou Conduites Addictives (Exemple = Alcoolisme) ...
Quelles genres d'informations souhaiterais-tu sur la Déficience Intellectuelle ???
* metro :
# Oui la déficience Intellectuelle a 1 "rapport" avec la Déficience Mentale ...
# Pour ce qui est de la notion du Trouble Du Comportement , tu as différentes sortes de "Troubles Du Comportement" dont : Les TED (= TED = Troubles Envahissants Du Développements) , les "Troubles Du Comportements" qui se retrouvent dans les Maladies Psychiatriques (Tels que dans certaines formes de la Schizophrénie comme l'Héboïdophrénie) , les TCA (TCA = Troubles Du Comportement Alimentaire) et bien d'autres "Troubles Du Comportements" "engendrés" des Pathologies (Exemple = Épilepsie) et/ou Conduites Addictives (Exemple = Alcoolisme) ...
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Rem
Re: déficience intellectuelle
Bonsoir Anissa,
Qu’est-ce que la déficience mentale? Le psychiatre Serban Ionescu la définit comme un arrêt, un ralentissement ou un inachèvement du développement. Il précise : « Elle se manifeste par la présence concomitante d’un fonctionnement intellectuel inférieur à la moyenne et d’un comportement adaptatif déficitaire. Elle trouve son origine dans des facteurs biologiques et/ou socio environnementaux, qui peuvent agir dès la conception, jusqu’à la fin de la maturation psychomotrice (environ 18 ans). Ce pronostic va cependant varier avec le degré du déficit et l’importance des troubles surajoutés (« troubles associés »), ainsi qu’avec la qualité de l’intervention et les exigences du milieu. Ainsi, le changement de niveau du déficit et même la perte du statut de déficient intellectuel sont possibles ».
Certains présentent, des troubles du comportement plus ou moins marqués, mais qui ne doivent pas être incompatibles avec la vie de groupe. En particulier, cela peut être le cas des adolescents, dont la problématique, faite de désirs contradictoires (aspiration à l’autonomie et remaniement de la petite enfance) et de nombreuses interrogations, est sans doute vécue avec des difficultés plus marquées à comprendre et à maîtriser le trouble émotionnel qui en résulte, du fait de leur déficience intellectuelle. D’où un risque important de forte expression pulsionnelle, en particulier par des passages à l’acte tels que violence, fugues, psychotisation secondaire, ou bien repli sur soi.
Bonne soirée
Rem
Qu’est-ce que la déficience mentale? Le psychiatre Serban Ionescu la définit comme un arrêt, un ralentissement ou un inachèvement du développement. Il précise : « Elle se manifeste par la présence concomitante d’un fonctionnement intellectuel inférieur à la moyenne et d’un comportement adaptatif déficitaire. Elle trouve son origine dans des facteurs biologiques et/ou socio environnementaux, qui peuvent agir dès la conception, jusqu’à la fin de la maturation psychomotrice (environ 18 ans). Ce pronostic va cependant varier avec le degré du déficit et l’importance des troubles surajoutés (« troubles associés »), ainsi qu’avec la qualité de l’intervention et les exigences du milieu. Ainsi, le changement de niveau du déficit et même la perte du statut de déficient intellectuel sont possibles ».
Certains présentent, des troubles du comportement plus ou moins marqués, mais qui ne doivent pas être incompatibles avec la vie de groupe. En particulier, cela peut être le cas des adolescents, dont la problématique, faite de désirs contradictoires (aspiration à l’autonomie et remaniement de la petite enfance) et de nombreuses interrogations, est sans doute vécue avec des difficultés plus marquées à comprendre et à maîtriser le trouble émotionnel qui en résulte, du fait de leur déficience intellectuelle. D’où un risque important de forte expression pulsionnelle, en particulier par des passages à l’acte tels que violence, fugues, psychotisation secondaire, ou bien repli sur soi.
Bonne soirée
Rem