Tableau du comportement et de réussite pour enfants X fragile et TED

[Marie COSTE]

:hein?: Bonjour, J'ai besoin de votre aide et de vos lumières. Je suis éduc en IME qui accueille des enfts ayant le syndrome de l'X fragile et des TED de 8 ans dés la prochaine rentrée. Je me documente et je cherche surtout le moyen de réaliser un tableau des réussites qui complèterait la route du comportement que j'ai imaginer : la route rouge : pictos sauter partout, crier, désordre(enft ne range pas les jouets),etc..
La route verte : picto enft chut, enft assis calme, groupe rangé etc.
Quand les enfts sont sur la route verte, j'aimerai mettre en place un tableau des réussites par rapport aux comportements travailler à l'aide de la route du comportement. J'aimerais que le tableau soit visuel, simple, mais je tourne en rond dans mes tentatives. C'est pourquoi je crie à l'aide. Auriez-vous des suggestions, des idées de tableaux?
D'autre part si vous avez des questions sur les prises en charges pour enfts X fragiles et TED , suis à votre disposition.
Je compte sur vous et merci d'avance. A + Marie

[Mi]

Bonjour Marie

Je n'ai jamais exercé en IME,et du coup je me questionne sur ce systeme de routes verte et rouge et tableau de reussite... oui je sais ça fait beaucoup de questionnement. Peux tu m'en dire + ?

Merci d'avance et bonne continuation !
Mi

[ysel]

Bonjour Marie et les autres, j'aimerais savoir ce qu'est un enfant X fragile, et pour les chemins je ne comprends pas trop comment cela fonctionne, si tu pouvais développer davantage peut-être que je pourrais visualer un peu plus...merci d'avance

[lavie]

bonjour marie,

ce lien pour ton tableau de reussite.mais tu là peut-être dejà!!

http://www.saccc-lennox.com/design/fiche5pictos.htm

bonne idée "route verte "comportement bon" route rouge "comportement desordonné


à bientôt

[Marie Coste]

Bonjour lavie et les autres,
D'abord merci pour le lien que je n'avais pas.
C'est sur que mon message était succint. J'essaie de préciser. Dans le comportement des enfts X Fragiles on retrouve une hyperkinésie associée à des troubles d'allure autistique et une anxiété sociale. Plus concrètement nous devons mettre en place une multitude de stratégies pour aider les enfts à contrôler leurs angoisses résultant du contact avec les autres enfts et les adultes. On essaie de leur apprendre à repérer les sentiments de quelqu'un et en même temps se poser des questions sur leurs propres sentiments. Ils ont besoin de l'adulte pour exprimer ce qu'ils veulent dire, ce qu'ils pensent et ressentent. Ces gamins exploitent bien l'informaation visuelle, d'ou l'utilisation de consignes dessinées pour relever aussi bien les comportements nocifs que les bons d'ou la route du comportement : route verte: le comportement adapté, route rouge: le comportement nocif. A côté du tableau il y a des pictos représentant une "sanction" choisie avec l'E. Et je cherche à mettre en place un tableau des réussites pour matérialiser la route verte du comportement. C'est évident que c'est un peu compliqué mais j'espère que j'ai été plus claire que ce matin. En tous les cas merci pour vos encouragements et je compte maintenant sur vos idées.. Merci et à bientôt

[Nathalie]

Voici un site expliquant le syndrome du X Fragile : www.xfra.org

A bientôt

Nathalie

[Marie Coste]

Bonjour lavie et les autres,
D'abord merci pour le lien que je n'avais pas.
C'est sur que mon message était succint. J'essaie de préciser. Dans le comportement des enfts X Fragiles on retrouve une hyperkinésie associée à des troubles d'allure autistique et une anxiété sociale. Plus concrètement nous devons mettre en place une multitude de stratégies pour aider les enfts à contrôler leurs angoisses résultant du contact avec les autres enfts et les adultes. On essaie de leur apprendre à repérer les sentiments de quelqu'un et en même temps se poser des questions sur leurs propres sentiments. Ils ont besoin de l'adulte pour exprimer ce qu'ils veulent dire, ce qu'ils pensent et ressentent. Ces gamins exploitent bien l'informaation visuelle, d'ou l'utilisation de consignes dessinées pour relever aussi bien les comportements nocifs que les bons d'ou la route du comportement : route verte: le comportement adapté, route rouge: le comportement nocif. A côté du tableau il y a des pictos représentant une "sanction" choisie avec l'E. Et je cherche à mettre en place un tableau des réussites pour matérialiser la route verte du comportement. C'est évident que c'est un peu compliqué mais j'espère que j'ai été plus claire que ce matin. En tous les cas merci pour vos encouragements et je compte maintenant sur vos idées.. Merci et à bientôt

[lavie]

bonjour marie,

ton tableau de reussite pourrait peut-être etre basé sur
la pratique de renforçateurs primaires (nourriture) et secondaires (objets, felicitations, encouragements.......)

je ne sais pas si c'est se que tu cherches. tu trouveras peut etre d'autres pistes. moi je n'en vois pas d'autres fait le savoir si tu trouves.
merci
une amp qui trouvent ce sujet tres interessant!!!

[morlé]

bonjour,
je voudrais un tableau de comportement avec des dessin comme "ne pas taper son frer, ne pas crier, rester au lit, ne pa sauter du canapé ........" merci