racontez-moi votre formation a BREST

[Marie]

Je suis "..." et ces "..." n'était pas spécialement pour cacher mon identité mais plus pour donner mon 1er sentiment quand il s'agit de parler de Brest.

Je ne dis pas que les formateurs doivent venir nous chercher loin de là, mais quand il y a si peu d'étudiants pour certains cours, ça mériterait que l'équipe de l'ITES s'interroge sur le pourquoi de ces absences...

Aucune frustration pour ma part mais si je dois faire le bilan de ses 3 ans, il est plus négatif que positif. Après, chacun ses propres expériences, chacun sa façon de vivre la formation.
Tout le monde a le droit de donner son opinion, les notres sont différentes de la tienne, soit. Heureusement que l'on ne vit pas tous les choses de la même manière!

Je ne peux pas affirmer que la préparation au DE m'a parue suffisante si je ne le pense pas.
Je ne peux pas dire que tous les cours sont faits de manières intéressantes si je ne le pense pas non plus.

Voilà tout...

[aurel]

salut marie,

il est bien sur presque évident que lorsque l'on voit qu'il n'y a pas plus de 15 élèves en cours(sur 80), cela pose question. Pour en avoir discuté avec eux, cela pose aussi question aux formateurs. Maintenant, pour avoir fait parti des étudiants plutôt assidus, est ce que ce sont les cours qui ne sont pas intérressant? Ou bien les étudiants qi ne sont pas intéressés? Ou encore, les formateurs qui font preuve d'une pédagogie insuffisante? a ces questions, je n'ai pas de réponse.
Comment est ce quecela se passe dans le autres instituts de fomation?
Concernant la préparaton au DE je suis un peu de ton avis, surtout concernant le questionnaire, nous venon d'avoir nos planing e nous aussi, nous n'aurons qu'un seul temps deprépartion à cette épreuve et il aura lieu le 14 mai 2008. Un peu tard? On verra bien. Par contre, entre la mi-mars et la fin mai nous bénéficerons de 22 jours complets pour préparr le D.E. Je ne sais pas comment c'était cette année mais au vu des résultats, cela avait l'air plutôt suffisant.

Plutôt que de discuter sur la forme de la formation, il conviendrait tout autant de discuterdu fond. En effet, à mon sens, cette formation doit plus être un "emmagasinement" d'expériences plus que la mise bout à bout de savoir. En effet, à l'issu de ces trois années, nous nous retrouvons sur le terrain et va expliquer à un ado quesi il souffre de difficultés dans sa relation à la nourriture, c'est sans doute du à un problème lors de son passage au stade oral?? a moins que cela ne soit du à une difficulté de relation avec sa mère. lol.

Il y a une articulation plus importante je pense à effectuer entre la pratique et la théorie, et pas seulement en 3ème année pendant l'UF8, unité de spécialisation.

Enfin, pour revenir à la demande de clémence, je pene qu'il y a moyen de vivre 3 belles années à brest. Et puis de bien faire les fous lors de a 1ère. Si tu,n'es pas de Brest, tu auras l'occasion de découvrir des lieux magiques de brest, come par exemple "les fauvettes" le "blindpippers ou encore la salle Quizac sur le quartier de bellevue. En plus les bretons sont vachement sympa. salut à plus

[une itésienne]

bon bin vu qu'il faut rester inconito quand on vient de brest...
non sérieusement je viens de finir ma première année de formation et tout se passe bien...
je suis jeune dans la formation et n'est pas du tout été infantilisée comme certain(e)s le disent si bien...
c'est vrai, comme le dit une ancienne étudiante plus haut, que chacun vit sa formation comme il le veut et c'est, je pense, la meilleure chose a faire...savoir faire le tri entre ce qu'il faut prendre et ce qu'il faut jeter ( vous vous rendrez très vite compte de tout ça par vous même...)
la formation apporte beaucoup et demande beaucoup de remises en question et beaucoup de réflexion...
PS : je n'ai non plus eu aucun refus pour les stages du fait que je viens de brest...(lol....)
si vous avez d'autres questions...
je vous dit au 6 septembre pour votre rentré(la nôtre est malheureusement le 3...)
bon été a tous et profitez bien de vos vacances...

[Marie]

je crois que nous passons tous par une remise en questions durant notre formation. Et cela est normal. Ne pas s'inquiéter si vous avez des baisses de forme, des doutes, cela fait parti du processus.

Aurel, qu'entends tu par 22 jours de préparation DE? Ce sont des jours où vous n'êtes pas obligés d'être présents à l'institut et où vous pouvez préparer seul ou en groupe les écrits et les oraux ou alors c'est du temps avec les formateurs pour les révisions et des entraînements pour les oraux?

Nous, on avait le droit à une semaine de révision "à la maison", c'était peu.

J'ai cru comprendre aussi que de nouveaux formateurs étaient arrivés. C'est intéressant dans le sens ou il est important que de nouvelles têtes face leurs apparitions car dans le métier de formateur comme dans celui d'éduc, il n'est jamais bon de rester dans une certaine "routine" et l'apport de nouvelles visions ne peut qu'être bénéfique.

[bibie]

Ah je vois kia du mouvement, ça m'interesse! Bon déjà bonne nouvelle, j'ai eu mon de avec 43 sur 50, c'est que l'école est pas si mal que ça! je suis d'accord avec Marie par rapport aux disfonctionnements qu'il y a eu mais c'est vrai qu'il y a eu du changement depuis puisque par exemple, pendant ma deuxième année, on a tous une droit à une visite de stage par les formateurs, sauf ceux du sénégal (bon par contre qqun s'est quand meme déplacé en roumanie pour ceux qui étaient en stage là bas). Pour la préparation au de, ben nous on a eu tout le mois de mai pour réviser à part 3 jours ou on était à l'ites et, vu qu'il n'y a plus de cours en juin, on a aussi pu préparer à peu près correctement nos oraux. Les nouveaux formateurs ont vraiment apporté un nouveau souffle (même si l'homme aux bras courts et le quinua rebel reste des références lol)et, pour ma part, j'ai eu l'agréable surprise de me rendre compte que certains connaissaient mon prénom! Je précise que je ne passe pourtant pas ma vie dans les bureaux mais je pense qu'il y a un réel effort de fait du côté des formateurs. Après, concernant le contenu, c'est comme partout, ya un contenu de formation obligatoire et une marge laissée à l'école pour le reste et tout ne peut pas plaire à tout le monde (ça srai chient aussi dans ce cas là). Ca m'est arrivé de sécher mais ya aussi des cours que j'ai trouvé interessant même si on était que 15. Alors, pour les premières années, bienvenue et stressez pas, vous allez y arriver!

[mimi]

Houlalala ces flippant tous ca je rentre en formation en septembre et qd je vois ca je me dis ou je vais???*
Jai cru comprendre que notre rentrer est le 6 septembre???
sinon quand sont les premiers stages ji eu aucune info?
Merci et bonne vacance on se voit en septembre.

[adeline]

coucou
notre stage de première année a commencé pour nous le 20 novembre pour vous je ne sais pas mais si c'est comme pour nous, vous n'allez pas tarder a recevoir le plan modulaire(fin juillet normalement...)
ou tout sera indiqué : date de rentrée, cours , stage etc....
si vous avez d'autres questions....

[clemence17]

merci pour toutes ces infos (meme negatives lol)
j'ai telephone a l'ITES et tous les documents vont nous etre envoyes fin juillet
bonnes vacances

[capswoman]

bonjour,
aurel je te cite : "comme par exemple ...l'homme aux bras trops courts"
Euh...
juste irrespectueux...

[P.]

Je t'ai reconnue Capswoman!
Ce cher Aurel, ne parlerait pas tout simplement de "oui?, non? pourquoi? je ne sais pas!", plus connu sous les initiales j***. Pour quelqu'un qui se fait passer pour un pro-ites, je le trouve bien irrespectueux envers le corps enseignant.
Pour ta gouverne, voilà un an que je suis dîplomé et je ne suis pas du tout du genre à rester 20ans dans la même institution.Un éducateur peut être tout à fait capable de pointer des dysfonctionnements sans forcément être aigri et avoir le moral en berne. N'est- ce pas de notre mission de savoir pointer les détails et autres qui peuvent faire avancer le schmilblic???
Après, j'imagine et j'ose espérer que les formateurs se sont renouvellés et améliore la quotidien des étudiants.
Voilà bon courage à tous