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yellow

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Message non lu par yellow » 07 sept. 2007 17:48

bonjour a tous, je vais porchainement devoir rédiger un projet théatre que je vais devoir remettre à l'équipe pouvez me dire quelles sont les étapes qui doivent y figuer ? je sais qu'il faut partir des besoins de l'enfant mais j'aimerai en savoir plus avant de remttre a mon travail
si vous pouveza me donner quelques renseignement, je vous en serai trés reconnaissant, merci d'avance a toi

mjc

Re: projet

Message non lu par mjc » 08 sept. 2007 09:56

Pour construire un projet, il faut effectivement partir des besoins de l'enfant... ainsi que des besoins repérés par les professionnels
Il faut ensuite :
- la finalité (l'idéal que tu veux atteindre),
- les objectifs
- les moyens pour atteindre les objectifs fixés
- comment va se dérouler le projet : périodicité,contenu de séance,etc
-et enfin, prévoir des évaluations : en continu (tout le long du projet afin de pouvoir le réajuster si nécessaire), finale (les objectifs ont-ils été atteints...)

Voilà en bref, et rapidement la strucuture du projet.
Si tu as d'autres questions plus précises, n'hésites pas.

mjc

Re: projet

Message non lu par mjc » 09 sept. 2007 10:44

Voilà pour t'aider la structure d'un projet que j'ai réalisé dans le cadre d'un stage .
Stage effectué dans une association qui proposait des ateliers de peinture de rue, et qui intervenait une fois par semaine dans une MECS.
I. Constats :
- activité facultative, thème libre
- des différences existent entre les autres ateliers proposés dans la rue et celui de la MECS dans un hall d'entrée en hiver
-...

II. Finalité :
Penser l'enfant en tant que personne agissante, quels que soient le ieu et l'activité proposées.

III. Objectifs globaux :
Etablir et maintenir un lien entre l'atelier les éducateurs et la psychologue.

IV. Objectifs opérationnels : (objectifs concrets)
- Faire connaître l'atelier et son sens.
-...

V. Quoi ?
Construction d'un document qui permet de découvrir l'atelier.

VI. Comment ?
recueillir les documents existants, discussions...(description de la manière dont j'ai fabriqué ce document)

VII. Moyens
-humains, matériels, financiers

VIII Evaluation :
- en continu : vérifier que les étapes de la programmation sont respectés. Réajustements éventuels
-finale : questionnaire pour les éducateurs qui lisent le document et grille d'évaluation afin de savoir si les objectifs ont été atteints.

J'espère que cet exemple te permettra de rédiger ton projet.
Si ce n'est pas indiscret, tu vas proposer un atelier théâtre à qui ?

kro

Re: demande d info pour organisation expo

Message non lu par kro » 09 sept. 2007 18:40

bonjour

je suis en 3 ieme année de formation educ spé, dans le cadre de mon projet d action educative j envisage de monter une (petite)expo pour sensibiliser la population sur la situations de précarité des femmes. j'ai qqe idées mais je souhaiterais avoir plus d info si qqun s'est déjà lancer dans ce type de projet. l expo pourrait avoir lieu le 8 mars journée de la femme.

toute vos reponses concernant ce sujet sont les bienvenues

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