Bonjour,
Mon nom est Déborah Schmitz et je suis actuellement en dernière année de baccalauréat en logopédie à Marie Haps.
La thématique de mon travail de fin d’étude (pour cette session-ci) est la suivante : « Projet d'intégration scolaire provenant de l'enseignement spécialisé de type 3 : Etat des lieux et position du logopède ». Mon souhait, lors de la réalisation de ce travail, est de témoigner d'un reflet de la réalité du terrain le plus critique et le plus juste possible.
Ce mémoire requérant une partie pratique, j'ai rédigé un questionnaire en ligne qui s’adresse aux intervenants participant à un projet d'intégration (uniquement les professeurs et les logopèdes). Celui-ci interroge l'ensemble des modalités mobilisées dans la réalisation d'un projet d'intégration (au niveau de la collaboration, des outils, etc.) ainsi que plus spécifiquement sur la position d'une logopède au sein de ceux-ci. Il est important de le compléter dans son entierté afin que je puisse valider vos réponses. Je certifie l'anonymat de vos réponses.
Je recherche donc activement :
-des enseignants (de l'ordinaire)
- des enseignants du spécialisé type 3
-->Enseignants faisant obligatoirement partie d'un projet d'intégration scolaire du type 3 en ordinaire
-des logopèdes travaillant en type 3
(dans OU hors projet d'intégration)
Par soucis d'honnêteté et en vous présentant toutes mes excuses, je dois avouer être dans l'urgence. En effet, actuellement, seule la réception de vos réponses me permettra de terminer mon travail au plus vite.
Voici le lien en ligne:
http://edu.surveygizmo.com/s3/563734/ProjetIntegration
Ps: Si vous avez la moindre question, n'hésitez pas à me contacter à cette adresse:
deborah.schmitz1@gmail.com Je tâcherai d'y répondre au plus vite.
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