parler du handicap aux ado déficients intellectuels

[cel]

Bonjour à tous, je travaille dans un IME auprès d'ado défcients intellectuels. Il m'a paru rapidement nécessaire après différents questionnements, remarques, et observations, de la part des enfants, d'effectuer une séance d'échanges, de débats autour de la question du handicap et dela déficience intellectuelle. Cependant, je suis confrontée à la peur de faire mal, de ressasser des angoisses chez eux. Ce travail doit se faire de façon très délicate bien sure, j'en suis totalement consciente, je pense cependant qu'il pourrait les aider à progresser dans l'acceptation de soi, et aussi dans leur rapport à l'autre. Car même si ils sont "différents", ils n'épargnent pas les autres non plus.. Qu'en pensez vous? Besoin de votre avis rapidement même de la part des non confirmés. Merci de votre attention

[Zohra]

Bonjour cel

vous n'avez pas une formation en adéquation avec l'objectif auquelle vous voulez accéder?

[mjc]

Peut-être en partant de ce que ces jeunes savent du handicap, des idées qu'ils en ont. Partir de leurs connaissances permet de ne pas aller trop loin, et d'éviter peut-être de les dévaloriser...

[cel]

ok Merci MJC, il est bien entendu que je ne souhaite pas les dévaloriser, au contraire, je pense que c'est un travail sur soi qui leur permettrait d'avancer, dans l'image qu'ils ont d'eux même, et de pouvoir leur démontrer qu'ils pourront réussir à s'insérer dans la vie sociale. Car ces enfants ont un très grand potentiel en matière de savoir faire, et pour certains dans leur rapport au travail. Je suis éducatrice en dernière année de formation et je souhaite vivement effectuer un travail autour de ce thème, encore tabou au sein des institutions.

[sansan]

Je ne ferai pas ce genre d'intervention en groupe (en tout cas) seule...c'est à dire sans la présence d'une équipe pluri-disciplinaire: psychologue, éducateur,...parents (peut-être)..
C'est peut-être par manque de confiance en moi (suis inexpérimentée dans le domaine)...
Mais un tel sujet de discussion avec tes ados mérite des regards et positionnements différents..
C'est pas tellement en terme de dévalorisation que je le vois (j'imagine bien que tu y ferra trés attention).
C'est plus tôt en terme de capacités de compréhension des jeunes...la présence de plusieur adultes qui tiennent un discour cohérent mais emploient des mots, des constructions grammaticales dfférentes...cela pourrait permettre de "faire passer " le message plus facilement et du même coup de vérifier si il est bien passé..
On ne parle pas tricot, les sujets sont importants, leur place dans la société, leurs difficultés quotidienne...cela vaut bien la mobilisation de plusieur professionnels!

Ce n'est que mon avis..

Bon courage

[Mélie]

Dans un IME où j'ai bossé, le sujet tournait entre les jeunes "on n'est pas des handicapés ! on n'est pas débiles ! on n'est pas en fauteuil !" C'était leurs représentations de "l'handicapé"
Comme dit MJC : "Peut-être en partant de ce que ces jeunes savent du handicap, des idées qu'ils en ont." me semble essentiel.
Je suis restée assez à l'extérieur de tout ça à l'époque, mais les collègues donnaient l'exemple des lunettes en terme de handicap : "je ne vois pas bien, cela m'handicape dans la vie de tous les jours, j'ai donc un handicap, et pour ça, je porte des lunettes" "toi tu as des difficultés de compréhension,cela t'handicapes dans la vie de tous les jours, tu es donc handicapé, pour ça, tu es dans une institution spécialisée"

Le raccourci est trés .... raccourci ! Je ne sais pas ce que ça vaut, j'avoue ne pas avoir été trés convaincue par cette démarche sans pour autant la trouver ridicule.
Mais c'est certainement lié au contexte : les questions sont arrivées aprés qu'une éduc, épuisée par un groupe, leur a dit assez "brutalement" qu'ils étaient handicapés, et que nous avons récupéré les jeunes un brin révoltés derrière ça ! Je ne sais pas, mais je ne crois pas que de son côté, elle ait cherché à relancer le dialogue avec les jeunes à ce sujet.

[cel]

Ok merci beaucoup pour ces conseils, je vois déjà plus clair et sait comment orienter mon débat. Si quelqu'un est intéressé par le résultat pas de prob je fais suivre... Bonne soirée