Bonjour,
je taffe en mecs, il y a un jeune qui est rentré une fois de plus avec du retard, cette fois: 2h!! après les cours... nous nous penchons sur la sanction mais jusqu'à maintenant il n'y a eu que des "privations" et je ne suis pas sûre que ce soit la bonne solution!! en avez vous d'autres en tête chers collègues?
Merci de vos suggestions!
A bientot!
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Sanction en MECS
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julie m
Re: Sanction en MECS
je travaille en MECS depuis 3 ans et à vrai dire je constate que la sanction n'a aucun impact sur les jeunes. Ils se moquent considérablement des privations. Il est difficile de trouver la sanction idéale. Nous on retire de l'argent de poche ou on les prive de télé/internet. Mais pas de succès. courage
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Dédé
Re: Sanction en MECS
Je ne sais pas si le nombre d'éducateurs le permet, mais je proposerais d'aller le chercher à la sortie de l'école durant quelques jours, pour qu'il voit qu'il ne lui faut pas deux heures, et l'embarasser un peu en passant, sans lui mettre la honte quand même évidemment. Aussi, est-ce que quelqu'un lui a expliqué pourquoi ses retards sont inquiétants, et qu'on ne s'inquiète que pour les gens qu'on aime. ce ne sont que des suggestions, et il est clair qu'aucune n'est magique. Ce serait trop simple!!!
Bon courage!
Bon courage!
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christophe
Re: Sanction en MECS
Moi j'irai le chercher à l'école et j'irai me promener avec lui et j'en profiterai pour discuter, je suis sur qu'il n'attend que cela...enfin peut être.
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stephane
Re: Sanction en MECS
meme réponse, il faut aller les chercher à l'école.... et après si ca se reproduit, il faut venir les chercher et Klaxonner au moment ou il sort pour attirer l'attention des camarades !!! à la 3 eme fois je crois que je descends du véhicule et lui demande de me donner la main pour traverser...(meme si il refuse ca a le mérite de créer le malaise)
c'est mesquin, mais quand on se fou du monde... bien entendu je préviens avant de ce qui va arriver. Parfois les réponses tres éducatives ne marchent pas. je sais quand ca marche lorsque le jeune vient me voir en me disant " tu m'as foutu la honte", on ne peut pas perdre la confiance de l'adulte sans retour de baton
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meliecara
Re: Sanction en MECS
Comme ça la prochaine fois, il sa barrera avant sa dernière heure de cours pour éviter de se taper la honte devant les potes ! Et bonjour la relation de confiance.
Qu'est-ce que j'ai pu mépriser les adultes qui, volontairement ou non, m'ont un jour humiliée alors que j'étais enfant, ado et même encore maintenant...
Il n'y a bien sur pas de solution miracle, et moi la première, je ne prétends pas l'avoir. Mais l'humiliation est certainement loin d'être efficace, non ?
En effet, aller le chercher pourquoi pas, essayer de discuter, savoir ce qu'il fait pendant ces 2 heures, lui dire qu'on s'inquiète, en fonction des règles de la structure, voir s'il n'y a pas un aménagement d'horaires possible pour qu'une ou deux fois dans la semaine, qu'il ait un peu de temps pour lui...
Il a quel âge ? Il a peut-être tout simplement envie de passer du temps avec des copains, avec sa copine, avant de rentrer au foyer... je ne sais pas, il y a mille interprétations possibles...
La sanction elle peut aussi être de l'ordre du "donnant-donnant" : tu ne respectes pas le cadre qui est imposé, pourquoi je ferai un effort pour t'autoriser ça ou ça...
Il faut tenter de jouer sur les "privilèges", je ne sais pas si je suis très claire...
Par exemple, dans une structure où je bossais, les jeunes avaient un accès contrôlé à Internet en semaine, en fonction d'un planning, pour un temps précis, à des heures précises ; le week-end, c'était laissé à la libre appréciation de l'éduc, en fonction des sorties, des activités...
Le week-end était donc bien plus souple quand à l'utilisation d'internet et les jeunes pouvaient y rester plus d'une heure à papoter sur MSN par exemple(une heure étant le temps maxi pendant la semaine)
Il était donc possible de jouer là-dessus avec les jeunes qui étaient limites avec certains aspects du réglement. "Tu rentres systématiquement en retard, il n'y a aucune raison que je sois plus souple avec toi sur ces temps de loisirs, tu as droit à 1h, c'est une heure et pas plus"
Lorsqu'on faisait les courses aussi, nous avions un budget pour acheter la nourriture du week-end, et souvent, nous nous arrangions avec les jeunes (qui étaient très peu nombreux le week-end, souvent 2 ou 3) pour le gérer de façon à se faire plaisir en s'achetant une bonne viande pour untel, un pain au chocolat pour le gouter de l'autre, des chewing-gum pour le groupe... et bien si les jeunes en questions étaient "limites", ces demandes étaient tout bonnement refusées.
"Tu ne respectes pas les règles, mais moi je vais les respecter à la lettre ; si tu fais des efforts, j'en fais aussi"
Bien sûr, ça n'est pas radical, mais c'est assez frustrant pour le jeune, et je crois assez aux "bienfaits" de la frustration (à petite dose bien sûr, mais c'est bien en disant "non" à un enfant qu'on le sécurise).
Il y a peut-être d'autres aspects de ce type de sanction qui sont discutables et dont je n'ai pas mesuré la portée, et je suis prête à les entendre bien entendu.
Mais il est tellement difficile de parler de la sanction, de trouver des sanctions "educatives", de les adapter, d'être d'accord...
Qu'est-ce que j'ai pu mépriser les adultes qui, volontairement ou non, m'ont un jour humiliée alors que j'étais enfant, ado et même encore maintenant...
Il n'y a bien sur pas de solution miracle, et moi la première, je ne prétends pas l'avoir. Mais l'humiliation est certainement loin d'être efficace, non ?
En effet, aller le chercher pourquoi pas, essayer de discuter, savoir ce qu'il fait pendant ces 2 heures, lui dire qu'on s'inquiète, en fonction des règles de la structure, voir s'il n'y a pas un aménagement d'horaires possible pour qu'une ou deux fois dans la semaine, qu'il ait un peu de temps pour lui...
Il a quel âge ? Il a peut-être tout simplement envie de passer du temps avec des copains, avec sa copine, avant de rentrer au foyer... je ne sais pas, il y a mille interprétations possibles...
La sanction elle peut aussi être de l'ordre du "donnant-donnant" : tu ne respectes pas le cadre qui est imposé, pourquoi je ferai un effort pour t'autoriser ça ou ça...
Il faut tenter de jouer sur les "privilèges", je ne sais pas si je suis très claire...
Par exemple, dans une structure où je bossais, les jeunes avaient un accès contrôlé à Internet en semaine, en fonction d'un planning, pour un temps précis, à des heures précises ; le week-end, c'était laissé à la libre appréciation de l'éduc, en fonction des sorties, des activités...
Le week-end était donc bien plus souple quand à l'utilisation d'internet et les jeunes pouvaient y rester plus d'une heure à papoter sur MSN par exemple(une heure étant le temps maxi pendant la semaine)
Il était donc possible de jouer là-dessus avec les jeunes qui étaient limites avec certains aspects du réglement. "Tu rentres systématiquement en retard, il n'y a aucune raison que je sois plus souple avec toi sur ces temps de loisirs, tu as droit à 1h, c'est une heure et pas plus"
Lorsqu'on faisait les courses aussi, nous avions un budget pour acheter la nourriture du week-end, et souvent, nous nous arrangions avec les jeunes (qui étaient très peu nombreux le week-end, souvent 2 ou 3) pour le gérer de façon à se faire plaisir en s'achetant une bonne viande pour untel, un pain au chocolat pour le gouter de l'autre, des chewing-gum pour le groupe... et bien si les jeunes en questions étaient "limites", ces demandes étaient tout bonnement refusées.
"Tu ne respectes pas les règles, mais moi je vais les respecter à la lettre ; si tu fais des efforts, j'en fais aussi"
Bien sûr, ça n'est pas radical, mais c'est assez frustrant pour le jeune, et je crois assez aux "bienfaits" de la frustration (à petite dose bien sûr, mais c'est bien en disant "non" à un enfant qu'on le sécurise).
Il y a peut-être d'autres aspects de ce type de sanction qui sont discutables et dont je n'ai pas mesuré la portée, et je suis prête à les entendre bien entendu.
Mais il est tellement difficile de parler de la sanction, de trouver des sanctions "educatives", de les adapter, d'être d'accord...
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stephane
Re: Sanction en MECS
y a t'il une relation de confiance quand de manière volontaire et répété les règles sont bafouées... Je ne suis pas pour l'humiliation, mais une personne avertie en vaut 2, si je t'ai prévenu de ce qu'il se passerait... apres pour le reste c'est un autre sujet, on peut sanctionner un débordement tout en essayant de l'autre coté dans connaitre la cause et d'améliorer les choses.
Ne pas etre d'accord avec les règles fixées par l'adulte ne donne pas le droit de les bafouer en attendant que l'adulte revoit sa position... ca s'appelle "l'enfant roi". J'ai travaillé en CER et en foyer pour ados, mes réponses sont en fonctions du comportement adopté par le groupe et de l'affinité crée au fil du temps.
Sans parler d'humiliation (puisque le jeune est prévenu) ce type de réponse s'adapte à certains jeunes, selon le degré de manque de respect des règles. De plus si les choses sont abordées avec humour par l'éducateur, la pillule est souvent plus facile à avaler
Ne pas etre d'accord avec les règles fixées par l'adulte ne donne pas le droit de les bafouer en attendant que l'adulte revoit sa position... ca s'appelle "l'enfant roi". J'ai travaillé en CER et en foyer pour ados, mes réponses sont en fonctions du comportement adopté par le groupe et de l'affinité crée au fil du temps.
Sans parler d'humiliation (puisque le jeune est prévenu) ce type de réponse s'adapte à certains jeunes, selon le degré de manque de respect des règles. De plus si les choses sont abordées avec humour par l'éducateur, la pillule est souvent plus facile à avaler
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Ranko
Re: Sanction en MECS
Salut!!
Peut etre en lui interdisant de rentrer à l'heure elle y rentrera lol!
Vive l'adolescence...
Peut etre en lui interdisant de rentrer à l'heure elle y rentrera lol!
Vive l'adolescence...