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info mémoire

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anubia

info mémoire

Message non lu par anubia » 24 juil. 2008 21:23

Voilà en troisieme année es, je suis en stage en IME. J'ai beaucoup de mal à me fixer sur un theme de mémoire. j'ai plusieurs idées : "Comment travailler le projet individuel, dans une dynamique de groupe ?" "Socialisation, intégrtion ou normalisation ?" " Mon corps grandit, pas ma tête"

Vous en pensez quoi, je suis un peu perdu. :hein?: :hein?:

anubia

Re: info mémoire

Message non lu par anubia » 01 août 2008 14:59

Pas beaucoup de monde, tout le monde est en vacances ?

voici quelque une de mes question

Comment travailler le projet individualisé de chacun dans un groupe ?
Comment travailler la dynamique de groupe avec des enfants ayant des capacités intellectuelles différentes?
comment réaliser des projets de groupe permettant de répondre aux besoins de chacun, dans un groupe où les enfants sont d'ages différents et avec des capacités intellectuelles différentes ?

s'il vous plait vous en pensez quoi ?

merci par avance

delf

Re: info mémoire

Message non lu par delf » 03 août 2008 01:11

bonsoir anubia,
je trouve tes questions interessantes, mais il faut que tu definisses maintenant plus précisement de quoi tu veux parler,pas facile je sais je suis passée par la,essaie de réunir les situations qui t'ont interpellé a l'ime, ca peut t'aider a cibler ton theme.
quel age ont les jeunes que tu accompagne?
pour ma part, je travaille depuis 14 ans en esat, connait assez bien le handicap, si tu as des questions n'hesites pas!
bon courage

anubia

Re: info mémoire

Message non lu par anubia » 03 août 2008 19:55

Bonsoir,
Les enfants que j'accompagne ont entre 6 et 14 ans.
Ce qui me pose question c'est comment travailler avec un groupe en tenant compte de chaque individu et de son projet. Mais l'idée est là c la formulation qui me manque.

stéph

Re: info mémoire

Message non lu par stéph » 03 août 2008 20:28

Idem pour moi je suis en IME auprès d'enfants autistes et psychotiques et vue les pathologies moi je ferai mon mémoire sur l'importance du tiers dans la relation éducatives et ce surtout en tenant compte de la psychose bien présent...

delf

Re: info mémoire

Message non lu par delf » 03 août 2008 23:08

hello, peut etre que tu peux formuler ta question de cette facon:
comt l'es peut il au sein d'un groupe,préserver l'individualité et répondre au projet des enfants qu'il accompagne en ime?
espere que ca t'aidera a avancer
a+

Sheline

Re: info mémoire

Message non lu par Sheline » 04 août 2008 12:29

Salut,

Ta troisième proposition est fort intéressante... A toi de voir ms tu peux traiter de plusieurs ascpects et les "cas clinques", à mon avis ne manquent pas pr t'aider à illuster l'intégralité de ton mémoire...
Je ne vais pas te mâcher le travail, fais confiance à tes capacités de raisonnement et lance toi ds des invrestigations...

Alors, y a plus qu'à, bon courage et plein de plaisir, si, si... ;)

CIAO, Céline, élève E.S (entrant en 2nde année, E.R.T.S d'olivet...).

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