Méthodologie de la présentation de l'EP à l'oral ?

[lilisoleil]

Bonjour à tous et toutes,
Je recherche une trame, des conseils pertinents pour préparer la présentation de mon EP qui aura lieu le 15 juin.
Mon sujet : les moyens de contraception des ados
Merci de me répondre rapidement;)

[floun]

J'espére que tu auras des réponses, malheureusement , je fais partie des 17 personnes qui ne pourront pas te renseigner.
Néanmoins, je dois rencontrer une cesf nouvellement diplômée (elle travaille avec Dominique)je ne manquerais pas de te tenir informée.
Bisous Lili :bye:

[virg !]

Alors moi j'ai passé un oral blanc d'ep et ma prof m'a dis qu'il fallait que je fasse une synthese de mon ep (car le jury en lit une dizaine du coup il faut resituer un peu ton ep)
pui il faut avoir un apport complementaire, comme donner les points forts, les limites, les difficultés que tu as rencontré.

Moi je vais faire ca comme ca, maintenant je pense que c a chacune d'entre nous d'etre original dans notre presentatin por que ce soit vivant et pas trop barbant ! :zZzZ!:

Je redoute un peu cet oral, mais je vais bien entrainer, je pense que c le mieux a faire pour bien reussir l'oral.Apres pour l'entretien, ben ca dependra du jury.Mais ce qui est sur, c qu'il peut te poser des questions techniques,genre pour ton ep : comment agissent les pillules?(t'as du le voir en bio)connaitre les MST, leurs consequences...enfin des tucs comme ca quoi!

J'espere que j'a pu t'aider un peu, si t'as d'autres questions n'hesite pas, si je peux te repondre je le ferai avec plaisir :mdr!:


bye :bye:

[muriel]

virg, est-ce que en focntion de ce que tu dis, ta prof vous a conseillé un plan??
à part :
Intro
synthèse
points forts
limites
je vois pas bien....
merci de m'éclairer
muriel

[anna]

quand tu parle de symthèse elle doit occupé quoi co place en terme de tps sur les 15 min pcq moi ça utilise quand mm la majorité de mon oral mm si j y inclu des nvl choses!! mes points forts et limites interviennent à la fin mais c pa la grande partie de l'oral!!

[steph]

slt
moi aussi je suis passée en oral blanc et voilà les conseils donnés :

intro : decrire succintement le sujet (titre + prqoi ce sj), donner les infos recueillis en dbt de recherche (sur internet revues jrnx...)

Dvlpmt :étude : décrire la situation (pb, lieu, role exercé sur le stage...)
les doc créés, utilisés
les résultats (en 1 phrase, pc le jury a lu votre dossier)

projet : les différents projets qil aurait été possible de faire, prqoi celui là
décrire la façon dont vs voyez votre projet
en qq phrases
la finalité
l'évaluation prévue
le role de la TESF

ccl : avantages et inconvenients du projet
comment évaluer ds l'avenir, avez vous prévu autre chose de possible à réaliser
comparaisons des résultats avc les rech du dpt

bon courage

[*fanny*]

Hello,

J'ai eu la "joie" d'être à votre place l'année dernière,vous allez voir, ça va vite passer !!
voici la documentation que j'avais pour preparer ma soutenance,
bon courage

fanny

GRILLE D'ÉVALUATION DE L'ÉPREUVE d’etude et projet

CRITÈRES D'ÉVALUATlON
DOSSIER : (30 points)
Identification et analyse du besoin: 9 points
- rigueur de la démarche et de la méthode utilisée
- prise en compte du contexte.
Mise en évidence du diagnostic
Recherche de solutions et propositions argumentées: 7 points
- qualité scientifique et technique,
- pertinence et réalisme par rapport aux objectifs fixés, au public concerné, aux moyens disponibles,
-diversité des solutions et conformité aux compétences et activités du TESF

Conception de l'action d'information, de conseil ou de formation: 9 points
- précision des objectifs,
- pertinence des outils, méthodes et moyens, .
- précision et pertinence de la procédure et des critères d'évaluation.
Forme : 5 points
- présentation matérielle du dossier,
- expression écrite: style, orthographe,
- structure du dossier,
- pertinence des annexes.
PRÉSENTATlON ORALE : (20 points) -15 minutes

Logique, cohérence, pertinence de la présentation: 7 points
Explication et commentaire des points forts et d'éventuelles difficultés: 8 pts

Expression orale: 5 points
- précision du vocabulaire,
- dynamisme, ton, rythme
Gestion du temps.
ENTRETlEN : (50 points) .30 minutes environ
Maitrise des connaissances scientifiques et techniques : 20 points
Pertinence de la réflexion et de l'argumentation: 15 points
Esprit critique par rapport au travail réalisé (intérêt, limites, respect de la déontologie professionnelle) : 5 points

Aptitude à la communication: 10 points
- écoute active,
- expression correcte,
-réactivité.

TOTAl/100

Préparation éventuelle de matériels et documents à utiliser pour l'oral
Quels documents qui ne sont pas dans le dossier, ni en annexe serait-il intéressant d'utiliser ?
• Attention à ne pas parasiter votre exposé par des documents inutiles ou
encombrants
• Par contre, si vous utilisez un document audiovisuel, assurez-vous que la salle est équipée

Préparation de l'oral
Préparation du support aide-mémoire
• Vous devez garder une trace écrite de votre exposé, qui ne.doit pas être une redite mot à mot de l'oral, mais qui doit vous guider et vous aider en cas de trou de mémoire
• Ces supports sont personnels et doivent vous correspondre: fiches bristol, feuilles surlignées, plan détaillé, mots clés,...
• Vous devez soigner ces aides, pour plus d'efficacité et pour donner une bonne impression

Déroulement de l' exposé
• Dites-vous que c'est vous qui savez et que vous apportez des connaissances au jury
• Evitez de vous laisser influencer par les autre candidats
• Regardez les différents membres du jury ; balayez votre regard
• Occupez l'espace qui vous est réservé et prenez le temps de vous installer
• votre EP, les notes aide-mémoire, les éventuels documents complémentaires
• Ne parlez ni trop vite, ni trop lentement et réglez le « volume de votre voix »
• Rythmez votre exposé; pas de précipitation, ni de longs silences
• Vous exposez un travail qui vous a intéressé; montrez-le !
•
La soutenance

Vous devez maîtriser parfaitement votre sujet, pour être capable à la fois de
restituer des connaissances sur l'institution de stage( sans être un rapport de
stage), sur la méthodologie utilisée, les connaissances techniques auxquelles
vous avez fait appel pour votre étude.
Si on vous critique, reconnaissez en essayant de reconstruire autre chose
Si le jury vous pose des questions, ce ne sont pas des questions pièges ; ils
essaient de comprendre et d'évaluer vos capacités

C'EST UNE EPREUVE DE FIN DE BTS/ VOUS DEVEZ VOUS
POSITIONNER EN TANT QUE PROFESSIONNEL

[virginie]

Merçi beaucoup Fanny, j'y vois bcp + claire...
BIZ virginie

[cloé]

Salut fanny merci d'avoir envoyer cette grille d'evaluation.

J'ai juste une petite question:
Tu as eu quelle note à l'epreuve d'étude et projet?

Moi je passele 16 Juin et j'ai frachement : la trouille!! c'est pour moi l'épreuve que j'appréhende le plus !!

Bonne journée
Cloé :crazy2:

[*fanny*]

salut tt le monde,

Cloé, j'ai eu 12,5 mais je viens juste de demander le detail pour saovir combien j'ai eu à l'ecrit et combien à la soutenance.
Si tu as qq questions, n'hesite aps, je reprondrais à ce que je peux !!

bon courage, ça va le faire

fanny