La charue avant les boeufs

[nono]

Bonjour

Je voulais juste faire un petit commentaire. Je viens sur ce site car je trouve très enrichissant les échanges qu'il génère, et pour aider si je le peux les étudiants. Quand je lis certains messages, je suis effarée par le nombre d'étudiants qui mettent la charrue avant les boeufs au niveau du mémoire.
Le mémoire est dans sa globalité un travail de réflexion. A part, l'introduction qui sert à le présenter, tout le reste sert à démontrer sa problématique. Commencer à rédiger la 1ère partie sans avoir trouver sa problématique et son hypothèse (même si on change un ou deux mots après) me parait un non-sens. Pour que le lecteur jury arrive à suivre votre réflexion, il lui faut un fil conducteur, et cela dès les premières lignes (on peut jamais être exaustif sur un sujet, donc on fait toujours des choix). Quand je corrige des mémoires, je lis en ayant en tête "pourquoi elle me dit cela", "où veut-elle m'emmener" , et quand je lis la suite, je me dis "à d'accord c'était là, c'est logique".
Voilà, tout ça pas pour vous décourager ou vous mettre en colère, mais pour vous dire qu'il vous reste du temps et qu'à mon avis, le travail le plus dur dans ces écrits n'est pas l'écriture en elle-même (même si cela va consommer vos soirées d'été!)
Bon courage à toutes et dites-vous que dans quatre mois vous serez libre !

[Pascale]

Bonjour nono,
Je viens de lire ton message et effectivement il me perturbe un peu. Concernant la première partie, ne faut-il pas quand même présenter les caractéristiques de la population que l'on étudie, le cadre législatif... avant d'en arriver à la problématique , puis à l'hypothèse de recherche ?
Par exemple, moi, je travaille sur la réinsertion sociale des psychotiques stabilisés à leur sortie d'hospitalisation. Aussi, j'ai commencé à rédiger ma première partie en faisant une présentation de la maladie mentale et des difficultés spécifiques des psychotiques, une rapide présentation de l'histoire de la psychiatrie et notamment de la désinstitutionalisation de la maladie mentale afin de justifier de mon intérêt pour la réinsertion sociale de cette population, et enfin une présentation du cadre législatif. Suis-je donc dans l'erreur en commençant ainsi avant d'avoir rencontré la population et les professionnels afin de proposer une hypothèse (avec une population plus ciblée évidemment)? Merci de ta réponse.Pascale.

[nelly]

bonjour!
je viens de voir votre msg sur le site du social.....c'est clair que l'on est stréssée++++, et que defoi ,,,voir svt on s'emmelle les pinceau,,,,,
faites vous partie du jury????

[nono]

Pascale,
Tu as commencé à rédiger mais apparement tu as en tête l'hypothèse que tu veux proposer donc tu bien réfléchi avant d'écrire.
Maintenant sur la forme, j'ai fait un bac es et j'ai fait une licence. Jusqu'à présent, même s'il y a quelques différences, j'ai jamais vu une dissertation ou un écrit où l'on ammenait la réflexion en milieu d'écrit. Tu dois présenter en introduction ta ligne de pensée, ce qui n'empêche pas de mettre dans la 1ère partie tout ce que tu as noté dans cet email.Maintenant, penses-tu que tu peux être exaustive sur la maladie mentale et les psychotique? Moi, je ne le pense pas. En effet, j'ai fait un stage auprès d'adulte atteint de psychose déficitaire grave, et tu traiteras jamais d'eux car ils ont des besoins très différents des psychotiques pouvant vivre en ville. En plus, psychotique est encore un terme large car chaque maladie psychotique a ses spécificités. Donc même si tu ne t'en es pas aperçu, tu as déjà fait des choix.Tu auras déjà tellement de chose à dire sur ton public suivi (les personnes stabilisées), donc oui tu vas aborder l'hôpital... Pour faire le lien avec la seconde partie, tu dois faire des transitions c'est tout.
Si tu veux, je peux regarder ce que tu as fait. Mais ne t'en fais pas, si tu as la matière première (réflexion et fond), la forme se module facilement.
Bon courage