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autorité près des jeunes
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lila
autorité près des jeunes
Je suis dans une MECS avec des jeunes adolescents(10 à 17 ans), je suis jeune, et j'epprouve des difficultés par rapport à l'autorité! J'ai l'impression qu'il joue avec moi... Comment être crédible en étant une jeune stagiaire?
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moé
Re: autorité près des jeunes
salut,
Moi aussi j'ai quelques difficultés pour faire respecter mon autorité et pourtant je bosse avec des 8/12 ans !
Ils cherhcent à le tester, voir jusqu'à ou je peux les laisser faire, etc.
Je pense qu'il est important, une fois une décision ou sanction prise, d'aller jusuq'au bout pour que la fois suivante il sachent que ce n'est pas à refaire avec toi, pour savoir que tu tiens bien le cadre, etc.
Pour avoir de l'autorité, je pense que c'est important que l'équipe dise bien aux jeunes qu'elle est d'accord avec ce que tu poses comme limites aux jeunes.
Est ce le cas ?
Quel age as-tu ?
Moi aussi j'ai quelques difficultés pour faire respecter mon autorité et pourtant je bosse avec des 8/12 ans !
Ils cherhcent à le tester, voir jusqu'à ou je peux les laisser faire, etc.
Je pense qu'il est important, une fois une décision ou sanction prise, d'aller jusuq'au bout pour que la fois suivante il sachent que ce n'est pas à refaire avec toi, pour savoir que tu tiens bien le cadre, etc.
Pour avoir de l'autorité, je pense que c'est important que l'équipe dise bien aux jeunes qu'elle est d'accord avec ce que tu poses comme limites aux jeunes.
Est ce le cas ?
Quel age as-tu ?
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Christelle
Re: autorité près des jeunes
Je ne me permettrai pas de te dire ce qu'on doit ou ne doit pas faire, d'autant qu'il n'y a pas de règles immuables en la matière, mais je vais juste te faire part de ma petite expérience de stagiaire de 2ème année en MECS.
Tout d'abord, je te conseillerais de ne pas te présenter d'entrée comme une "stagiaire éducatrice", mais plutôt comme une "éducatrice en formation". Même si tu ne fais que jouer sur les mots, ils est important de mettre en avant le côté professionnel plutôt que le côté apprenti, pour toi, comme pour les jeunes.
Ensuite, je crois que l'affirmation de l'autorité passe d'abord par celui ou celle qui la détient, c'est-à-dire toi. Pour ma part, j'avais tendance au début, à me montrer plus comme une "copine", ou une grande soeur auprès d'eux, je discutais de tout, même de ma vie privée avec eux. Ca a été ma plus grosse erreur, il ne faut pas qu'ils croient que vous êtes amis! (On est pas là pour ça). Nous nous devons de nous imposer en faisant respecter le cadre et la distance, et la confiance s'instaurera beaucoup plus si tu es constante dans tes humeurs et fiable...
Enfin, je pense que le feeling marche souvent bien dans ce métier, à toi d'être ferme et distante avec les personnes qui en ont besoin, et un peu plus "cool" avec les autres. C'est une histoire de bon sens, tu n'auras pas la même autorité avec un enfant de 8 ans qui n'a pas fait ses devoirs, qu'avec un ado de 16 ans qui a volé dans un supermarché...
Réagi en professionnelle tout en restant humaine et à l'écoute : facile à dire, je sais, mais c'est là la clé (pour moi en tout cas!).
Bon courage à toi!
Tout d'abord, je te conseillerais de ne pas te présenter d'entrée comme une "stagiaire éducatrice", mais plutôt comme une "éducatrice en formation". Même si tu ne fais que jouer sur les mots, ils est important de mettre en avant le côté professionnel plutôt que le côté apprenti, pour toi, comme pour les jeunes.
Ensuite, je crois que l'affirmation de l'autorité passe d'abord par celui ou celle qui la détient, c'est-à-dire toi. Pour ma part, j'avais tendance au début, à me montrer plus comme une "copine", ou une grande soeur auprès d'eux, je discutais de tout, même de ma vie privée avec eux. Ca a été ma plus grosse erreur, il ne faut pas qu'ils croient que vous êtes amis! (On est pas là pour ça). Nous nous devons de nous imposer en faisant respecter le cadre et la distance, et la confiance s'instaurera beaucoup plus si tu es constante dans tes humeurs et fiable...
Enfin, je pense que le feeling marche souvent bien dans ce métier, à toi d'être ferme et distante avec les personnes qui en ont besoin, et un peu plus "cool" avec les autres. C'est une histoire de bon sens, tu n'auras pas la même autorité avec un enfant de 8 ans qui n'a pas fait ses devoirs, qu'avec un ado de 16 ans qui a volé dans un supermarché...
Réagi en professionnelle tout en restant humaine et à l'écoute : facile à dire, je sais, mais c'est là la clé (pour moi en tout cas!).
Bon courage à toi!
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isidore
Re: autorité près des jeunes
Pour tout ce qui a trait a l'autorité et à la sanction, je te renvoi a la lecture des bouquins de eric prairat....
Ca t'aidera à réflechir à partir de ton vecu car apres tout, il n'y a pas de méthodes ni de technique universelles
Ca t'aidera à réflechir à partir de ton vecu car apres tout, il n'y a pas de méthodes ni de technique universelles
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lila
Re: autorité près des jeunes
j'ai 21 ans, pour l'instant je n'ai travaillé qu'avec 2 professionnels, je compte en parler à l'équipe afin d'avoir leur soutien, c'est pas évident de dire quelque chose à un enfant qui te répond sans arrêt !!