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charlotte
Message non lu
par charlotte » 15 août 2006 10:19
coucou!
je suis en train de rediger mon etude et jai quelque question:
- est on obliger de suivre ds cet ordre le schema: intro, methodo, presentation struture, connaissances requises, diagnostic, solution?
- combien de qrande partie doit on avoir environ? une pour la methodo, une pour la presentation de la structure...?
- est ce kon doit faire une partie a part avec les resultats d'enquete ou peut on les mettre av les connaissances requises en faisant un parallele pour prouver le besoin?
Pas facile de trouver le bon plan!

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virginie
Message non lu
par virginie » 16 août 2006 14:12
salut.
j'ai un peu le meme pb que toi.
j'ai peur que mon plan soit bidon.
on nous a dit qu'on pouvait mettre la partie méthodo après la parti étude.apparamen c ds la partie étude ki fo metre la structure, la popukation et le thème de l EP.
Aucune certitude et plusieurs de mes copines sont dans la meme galère à cause du plan.
Bon courage
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loufiate
Message non lu
par loufiate » 16 août 2006 16:08
Tout dabord, il faut une intro. Ensuite, il faut présenter la structure.
Puis tu peux commencer ta
partie étude dans laquelle se trouve:
-ta méthodologie (démarche de travail, justification des choix d'outils...)
-Partie théorique (tes connaissances + recherches documentaires)= ce que ça devrait être dans l'idéal.
-Partie "état des lieux"= comment ça se passe dans la structure, ce qui va, ce qui ne va pas.
-Diagnostic= Faire le lien entre la théorie et l'existant. Sorte de bilan.
Ensuite, tu entames ta partie projet dans laquelle tu mets:
-Propositions de solutions (normalement 3) avec pour chacune la manière dont tu mettrai en place ton action, et toujours expliquer pourquoi comme ci et pas comme ça. Budgétiser aussi chacune des proposition.
-Explique ensuite le choix de la solution retenue, argumentes autant que tu le peux.
Tes enquêtes et résultats d'enquêtes doivent impérativement figurer dans tes annexes et non dans ton étude.
Pour les outils que tu crées pour mener ton action tu les mets aussi dans les annexes et pas dans ta partie projet.
J'espere vous avoir éclairer.
Si vous avez d'autre questions, pas de problèmes!
Bon courage!
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elo
Message non lu
par elo » 16 août 2006 16:47
ton plan dépend de ton sujet:mo je fais sur les accdients domestiques des enfants de 1 à 4 ans et je n'ai pas de structure précise.
mes stages m'ont permis de faire mes enquètes.
moi mon plan est:
- intro
- justification TESF
- méthodo
- Etude:
-facteurs favorisants
-accidents domestiques: causes et conséquences
-conséquences générales
- bilan de mon étude
-propositions de projets d'action
-projet mais là je l'ai pas encore fait.
donc tout dépend si ton ep est basée sur une seule structure ou si c'est un sujet général de prévention par exemple
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delphine
Message non lu
par delphine » 16 août 2006 17:07
charlotte,
tu n'es pas obligée de suivre un ordre défini, c'est comme tu veux, y'a pas de plan type.
Cependant, je pense qu'il est préférable de mettre la méthodo àprès l'intro.
Je te conseille de faire 2 parties.Mon E.P portait sur la réhabilitation et l'aménagement d'un lieu dînatoire afin de pallier au manque de liens sociaux sur le foyer, entre l'usager et ses proches (lieu intime et convivial). J'avais fait une partie sur la personne déficiente:
1) approche du handicap
2) présentation de l'asso
3) ma mission sur le foyer
4) présentation de la population
5) présentation des outils méthodologiques. Tu peux présenter l'analyse des différents outils (grille d'observation, entretiens...) et le diagnostic dans cette partie, c'est ce que j'avais fait.
Et, une 2ème partie: réhabilitation et aménagement d'un lieu dînatoire
1) présentation de propositions
2) méthodologie du projet
3) les moyens
4) le déroulement de l'action
5) evaluations
Pour finir, tu dois toujours faire ressortir le besoin dans ton écrit, dès que tu le peux. Par exemple, lorsque j'ai décrit le foyer d'hébergement dans mon E.P ( 4)présentation de la population...), je montrais qu'il n'y avait pas de lieu intime et convivial pour recevoir des proches. Voilà, bon courage à toi et bonne rédaction.
Delphine
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lumieramour
Message non lu
par lumieramour » 16 août 2006 17:19
Bonjour,
J'ai fais mon EP sur le Surendettement, j'ai eu 15.
Je te fais un copier coller de mon sommaire, pour te donner une idée de ce que l'on peut faire (j'ai eu 4 pages de sommaires).
Par contre comme je fais un copier/coller, il risque d'y avoir des "bugs" de mise en forme.
INTRODUCTION
ETUDE
I - METHODOLOGIE
A. RECHERCHE D’UN PROBLEME
1. Pré-enquête
2. Entretien exploratoire
3. Emergence d’une demande institutionnelle
3.1 Question de départ
3.2 Hypothèses
B. DEMARCHE D’ENQUETE
1. Enquête auprès des Administrateurs
1.1 Questionnaire 1.11 Objectif 1.12 Justification de l’outil 1.13 Moyen 1.14 Déroulement
2. Traitement des dossiers des personnes surendettées
2.1 Grille de recueil de données
2.11 Objectif 6
2.12 Justification de l’outil 6
2.13 Moyen 7
3. Recherches documentaires 7
3.1 Objectif 7
3.2 Documentation externe 7
- CONNAISSANCES PREALABLES REQUISES 8
A. LA STRUCTURE 8
1. Le Groupe MV4Parunion 8
1.1 Présentation du Groupe 8
1.11 Son histoire 8
1.12 Ses métiers 8
1.13 Ses valeurs 9
1.14 Ses organismes 9
1.15 Son organisation 10
1.16 Chiffres clés 10
2. L’Action Sociale du Groupe 11
2.1 Présentation 11
2.11 Organigramme 11
2.12 Règles de compétences 11
2.13 Les acteurs de la Politique Sociale 11
2.14 La mise en œuvre de la Politique Sociale 12
2.15 Chiffres clés 12
2.16 Types d’actions 13
3. Institutions IRPELEC : IRPELEC Retraite et IRPELEC Prévoyance 15
3.1 Présentation 15
3.11 Les membres du Conseil d’Administration 15
B. LE SURENDETTEMENT DES PARTICULIERS 16
1. Les personnes en situation de surendettement 16
1.1 Qu’est ce que le surendettement ? 16
1.11 Définitions 16
1.12 Historique du surendettement des particuliers en France 17
1.13 Synthèse des différentes lois sur le surendettement 17
1.14 Schéma du nouveau dispositif 17
1.15 Composition de la Commission de surendettement 17
1.16 Examen de la recevabilité de la demande 18
1.17 Orientation 19
1.18 Inscription au FICP 19
1.2 Les conséquences du surendettement sur la vie des personnes 20
1.21 Psychologiquement 20
1.22 Une grande précarité 21
1.23 Des risques sanitaires 21
1.24 La rupture des liens familiaux 21
1.3 Les particuliers surendettés en France 22
1.31 Profil 22
1.32 Nature et cause du surendettement 23
1.4 Caractéristiques des participants surendettés de MV4Parunion 24
1.41 Profil 24
1.5 Qui peut aider et informer les personnes surendettées ? 25
1.51 Les travailleurs sociaux 25
1.52 Les associations 25
- RESULTATS D’ENQUETE 26
1. Par rapport aux personnes surendettées 26
2. Par rapport aux Administrateurs 26
- DIAGNOSTIC 26
SOLUTIONS PROPOSEES 27
PROJET 28
- IDENTIFICATION DU PROJET RETENU 28
1. Présentation du projet 28
2. Les bénéficiaires 29
3. Finalité et objectifs 29
3.1 Fin 29
3.2 Objectifs 29
3.21 Objectifs global 29
3.22 Objectifs spécifiques 29
3.23 Objectifs pédagogiques 29
- SCHEMA OPERATIONEL DE L’ACTION 30
1. Phase de préparation 30
1.1 Présentation du projet 30
1.11 Aux professionnels 30
1.12 Aux Administrateurs 30
1.2 Phase de documentation 30
1.3 Phase de conception de l’action 31
1.31 Phase d’écriture 31
1.32 Organisation pratique de la réunion d’information 31
2. Déroulement de l’action 32
2.1 Programmation de la réunion 32
2.2 Plan de la réunion 32
2.3 Déroulement de la réunion 32
- MOYENS MIS EN OEUVRE 32
1. Moyens humains 32
2. Moyens matériels 32
3. Moyens financiers 32
- EVALUATION DE L’ACTION 32
1. Evaluation à court terme 32
2. Evaluation à moyen terme 32
CONCLUSION 33
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cool
Message non lu
par cool » 16 août 2006 18:09
Enfin claire dans ma tête, c'est cool! merci à toi loufiate.
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loufiate
Message non lu
par loufiate » 16 août 2006 19:00
Il n'y a pas de quoi, au plaisir les filles!

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charlotte
Message non lu
par charlotte » 19 août 2006 13:44
merci a vous toutes les filles! maintenant jai plus ka me mettre au travail!