Besoin d'aide pour EP

[Ju]

Bonjour,
alors voilà mon problème, j'ai bien avancé mon EP, mais je bloke sur un point...
Ds les explications du cned, ils disent k'il faut mettre les moyens humains, matèriels et financiers. J'ai du mal à intégrer ces éléments. Alors voici ma question :

Faut il vraiment faire une partie à part, en faisant aussi détaillé qu'ils ne le disent? ou peut on mettre ces renseignements au fur et à mesure...

Deuxième question : faut il parler de l'etude? j'ai fais un questionnaire ds l'etude, est ce ke je dois en parler? ou doit on parler des moyens utilisés uniquement pour le projet en lui meme?

Bon, j'espere ke mes questions sont assez claires...
et je vous remercie d'avance pour vos réponses, parceque là, je bloke vraiment sur ça!!!

Merci
ju

[Aline]

Bonjour,

Les moyens humains, financiers et matériels servent pour la mise en place de ton projet. Car il faut que la faisabilité soit possible. Selon comment to plan est fait, à un moment ou à un autre tu dois parler de ton étude, évidemment.Bon courage

[hollye]

pour le questionnaire oui il le faut dans l'etude et une analyse des resultats. pour les moyens humains etc c pour les projets il faut au minimum deux propositions de projets
bon courage

[marie]

salut Ju, en ce qui concerne ton étude tu dois évidemment en parler et la détailler en notant les outils que tu as utilisés, en expliquant pourkoi tu les as choisi, comment ils t'ont servi et ce que tu en tires pour faire avancer ton raisonnement sur ton sujet! tu dois faire 2 parties distinctes dans ton dossier: 1 partie pour l'étude (démarches auprès du public, outils,...) et 1 partie consacrée à ton projet (choix, préparation, déroulement, moyens humains et financiers pour le réaliser ...). je pense que tu dois en faire des sous parties (et les moyens sont une sous partie). j'espère que tu comprends ca que je veux dire. bonne soirée

[fanny]

salut,

alors oui il faut bien détailler et faire une partie (normalement la derniere) ou vraiment tu détailles du genre qui sera "embauché", pour quoi faire, envers quel public, ou se passera ton action et qui financera.
si tu veux un exmple concret : moi j'avais fait un EP sur les pb de vue des enfants de 0 à 5 ans. et je voulais montrer l'importance de la prévention...
bref a la fin je propose un livre (que j'ai fait) traitant des pbs de vue, qui s'adresse aux enfants et aux parents...je propose de faire une réunion qui se déroulera dans une biblio municipale, animée par une TESF qui parlera des pbs.., accueillera les parents et enfants et engagera une professionnel de la vue pour répondre aux questions et informer les parents, et les sensibiliser...
j'ai dit que ce sera financer par la ville et une entreprise qui fabrique des verres de lunettes
mais tout ça je l'ai réellement verifier.
et donc évidement tu dois parler de ton étude, de ton cheminement a savoir, qui est ton echantillon, comment et ou tu l'a rencontré. quelles sont les question posées, pourquoi tu les a posées et les infos que tu as obtenue... si tu as d'autres Q n'hesite pas? j'espere que je ne t'ai pas embrouillé. en tous cas je suis sure de ce que je dis et j'avais eu 16 a l'écrit et 16 à l'oral .

[Mary44]

Tu dois ABSOLUMENT parler de ton étude : c'est ça le plus important !!!!!
C'est la conduite de cette étude qui t'amène à découvrir un problème, puis tu formules des propositions de solutions et enfin tu développes ton projet ! Surtout ne pars pas du projet, tu vas à la cata. C'est ton étude qui dirige le projet.
En gros ton plan :
1 - Etude (tu présentes là ta structure, ses moyens de fonctionnement, ton public, les enquêtes que tu as menées....)
2 - Propositions de solutions (2 ou 3): essaies de varier (information du public, action technique...)
3 - Projet : tu choisis une de tes propositions (la + judicieuse) et tu développes ton projet. c'est là que tu dois mettre en évidence les moyens financiers et/ou humains nécessaires. Tu peux présenter le tout dans un tableau récapitulatif. Il est important de chiffrer le coût de ton projet (ne serait-ce que pour la structure si le projet se monte). Pense éventuelement à ajouter des moyens de financement possibles (subventions, prêts...).
Voilà j'espère t'avoir éclairé un peu, n'hésite pas à demander si tu as besoin.
Bon courage (je connais, je suis passée par là l'année dernière !!)

[Ju]

Merci à tous pour vos réponses

en fait, je me suis mal exprimée... j'ai bien sur fait une partie sur l'étude.

Ma question était de savoir si dans la partie sur les moyens, que je pense intégrer ds la partie projet, je dois parler aussi des moyens utilisés pour réaliser mon étude.... ou est ce ke je dois parler des moyens utilisés seulement pour la réalisation du projet?

J'espere que ma question est plus claire comme ça...
Merci encore à tous!

Ju

[Ju]

Rebonjour,

J'ai encore une question.

Voilà, j'ai réalisé mon projet en organisant un atelier collectif, ke j'ai préparé entièrement, et ke j'ai animé.
Lorsque je parle des moyens humains : que dois je mettre :

1) La technicienne ESF
et j'emploie le jeu en expliquant ke je me positionne en tant que TESF

ou

2) La technicienne ESF
et je dis "elle devra mettre en place..." et à la fin je dis que c'est moi ki est tout fait?

Qu'en pensez vous?

Merci pour votre aide!

Ju

[JULIE22]

je dirais que le "je" ou le "elle" n'a pas trop d'importance!
emploie le terme avec lequel tu es le plus a l'aise c'est tout...
moi je mettais "je" car les jurys jugent tes futures capacités de TS ESF mais j'ai des copines qui mettait "elle" et ca c'est bien passé aussi
a toi de voir!
bisou