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journal d'étude clinique

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tit

journal d'étude clinique

Message non lu par tit » 01 mars 2008 13:12

salut

je suis en première année d'éducatrice spécialisée j'arrive bientôt a la fin de mon premier stage et je doi donc commencé à ecrir mon journal d'étude clinique seulement je ne comprends pas grand chose de se que je dois mettre dedans c'est un peu brouillon dans mon esprit

si quelqu'un en sait un peu plus a ce sujet je suis preneuse

merci a tous et bon courage à ceux qui sont en plein dans les concours

Audrey38

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par Audrey38 » 02 mars 2008 10:56

Bonjour,

dans notre école, on a un Dossier des Pratiques Professionnelles à faire (qui recouvrera les 3 stages, donc à écrire au fur et à mesure), crois-tu que c'est la même chose? Il s'agit de montrer les pratiques éducatives, donc les compétences, qu'on a développées, acquises.
Pour être honnête, pour moi aussi c'est flou...

tit

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par tit » 02 mars 2008 14:16

salut
b on a aussi ce dossier de pratique professionnelle mais je c pas comment le situer par rapport au journal d'etude clinique
je sais que le journal d'etude concerne surtout l'institution et le travail d'équipe (statut role fonction), le prescrit et l'informel le reel
voila juste ce que je pense savoir seulement c'est plus facil a expliquer qu'a rediger
et puis c'est vrai que c'est tres flou

pour toutes autres informations n'hesitez pas

merci

pit

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par pit » 02 mars 2008 22:02

salut
POur le journal clinique, voilà les info qu'on a eu:

une partie qui comporte une série d'observations concernant un usager, un moment (ex: le repas), ou une problématiques avec les décisions de l'équipe.

une partie analyse qui concerne le travail en équipe (dont tu fais partie) et la prise de décisions, cela en lien avec les observations relatées en 1ere partie

yady

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par yady » 27 sept. 2008 06:11

le journal d'étude clinique(ancien journal d'observation) concerne les observations faites durant une période donnée et doit traduire par ecrit une série d'obs, de situations relatives à une action educative au sein de l'équipe dans laquelle est intégré le stagiaire.utiliser le present de narration. analyser ensuite avec les connaissances théorique et degager un questionnement, une problématique.

zorra

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par zorra » 27 sept. 2008 14:07

Clinique, c'est la relation qu'on entreprend pour aider, soigner l'autre, c'est litteralement être au chevet de
Voir alain rey le mot de la fin, archives six novembre 2001
Voir aussi le site psychasoc.com Joesph Rouzel lance un forum sur la clinique

yady

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par yady » 24 nov. 2008 22:25

salut a tous,
voici une des méthologies possibles pour la rédaction du journal d'étude clinique:
1) introduction
2) cadre institutionnel
3) observations recueillies
4) analyse professionnelle
5) conclusion/ problématique
Il y en existe d'autres, chacun peut créer son propre plan en fonction des choses qu'il a à dire.
bon courage!

hadd

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par hadd » 15 déc. 2008 14:45

bonjour,
petite question, le journal clunique é a faire en deuxieme année é non pas en premiere,si?....
En tou cas le travail devra se porter sur la place de l'equipe dans l'organisation, l'apport de l'equipe dans l'intervention et enfin une analyse sur son role perso en tant qu'éduc. au sein de l'equipe...
TCHAO TCHAO

souss

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par souss » 05 janv. 2009 14:25

bonjour à tous! bonne année! pour moi c la mm jsui en 2eme année ES et g un journal etude clinique à faire j compren rien. je voi pa du tou ce que je doi y mettre. si quelqun peu mieu me guider. ce serai vraiment tres gentil. merci

Akan

Re: journal d'étude clinique

Message non lu par Akan » 08 janv. 2009 19:26

Bonsoir,
le journal d'étude clinique porte sur l'organisation du travail d'équipe autour d'une situation événementielle.
Je m'explique : le point de départ est de repérer une situation pour lequel l'équipe se mobilise. Par exemple, le cas d'un jeune qui vient sur le centre avec des marques de coups. L'équipe va entreprendre un travail pour essayer de trouver ce qu'il s'est passé, pour l'accompagner…

Le travail du stagiaire et de faire une série d'observations sur tous les instants où l'équipe traite de la situation. Ce qui est à retranscrire (dans un tableau par exemple) c'est : l'évènement, le ressenti de l'équipe, son propre ressenti et l'intervention de l'équipe.Il est important de tout écrire dans un ordre chronologique.
Dans ce tableau, il est important de retrouver les indicateurs de compétences du DC3, ça peut servir de guide.

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