Mémoire: reconnaître l'enft polyhandicapé comme "acteur"...si utopique???

[angie]

ATTENTION A TOI!!

Je suis allée au diplome l'année derniere avec un sujet sur le polyhandicap, et je me suis fais laminée!!

Mon sujet était sur le rôle de l'educ spé auprès d'adultes polyhandicapés, et à vrai dire, mon jury n'y croyait pas trop.

Pense à bien mesurer tes mots, et à prendre sur toi en ne parlant pas forcement de tout ce que tu penses, car les gens qui ne connaissent pas le boulot dans le polyhandicap ont du mal à comprendre tout ce qui peut se faire ou pas avec ces personnes. au besoin je veux bien en discuter par mail


Bon courage

[caro]

moi ca m'interesse angie ce que tu dis je fais un stage dans le polyhandicap aussi, je serais intéressée de savoir qu'est ce qui c'est passé a ton oral avec ce jury.. tu peux cliquer sur mon pseudo pour avoir mon mail afin de discuter. merci

[angie]

Cliques sur mon pseudo plutôt et envoie moi un mail pck jsui o boulot et ca ne marche pas, je ne peux pas voir ton mail.

[lulu]

slt loulout! désolée je n'ai pas répondu à ton mail,je reviens d'un stage à l'étranger et me plonge dans mon mémoire!! pour ce qui est de l'autonomie tu peux en parler, il y a plusieurs sortes d'autonomie!! Pour ma part je veux montrer que même en ayant un corps différent on peut être sujet et notamment par l'autonomie psychique( quand l'autonomie physique n'est pas possible!)! Bon ocurage!

[louloute]

bonjour tout le monde et merci beaucoup pour vos réponses!

>>> lulu: pas de souci,je comprends
je n'ai pas plus avancé, ça fat au moins 1 mois que je ne me suis pas repenché sur le mémoire! :AieAieAie!:

comme je te l'ai dit dans mon message, je compte traiter de la place de l'enfant polyhandicapé et comment l'amener à une place de "sujet" (sujet désirant, capable de choix...)
au sens, tout comme toi, d'autonomie psychique: il est un individu, une personne à part entière, malgré le handicap et ses conséquences.

tiens moi au courant de ton avancée, on peut peut-être se filer des pistes et s'entraider!

>>> angie,merci du tuyau! je vais te contacter par mail.

>>> Jocelyne, merci pour l'info concernant le Lien Social! je te contacterai également par mail afin d'en savoir plus également si c'est possible.

Merci à tous!
vous m'êtes d'une précieuse aide en ces temps si difficiles!!

[louloute]

petite rectification pour angie, ton mail n'est apparemment pas valide... ou alors c'est mon pc qui ne veut pas le lire!

pourrais tu juste m'envoyer un petit mail pour que j'aie la bonne adresse (c'est moi qui te récirai par la suite,pas de souci)? merci!

[Angie]

cela devrait marcher e pense. verifie sinon je te contacte moi mme

[lulu]

salut louloute!
alors concernant mon mémoire, je souhaite traiter plus spécifiquement de la difficulté d'être sujet quand on est handicapé moteur en m'appuyant sur les notions de dépendance mais également en parlant du regard d'autrui. Par rapport à cela, j'envisage de parler du rôle de l'éduc pour favoriser l'émergence du sujet donc je vais parler de contenance et de bien traitance... voila en gros les grosses lignes!
Je ne sais pas si ça peut te donner quelques pistes! n'hésite pas à me donner de tes news!! bon courage! et à bientôt!

[karot]

salut louloute ,
je suis monitrice educatrice depuis juin. Mon document ecrit de fin de formation , portait sur deux thèmes dont un sur l'identité des personnes poyhandicapées. C 'est un questionnement que j'avais depuis le debut de mes remplacement en IME (edos ployhandicapé). j'ai effectuée ma formation en apprentissage donc je travaillais en MAS auprès d'adultes polyhandicapés.
c'est un sujet qui peut nous amener à la critique des differents pratique , c'est ce qui peut être dangereux !!
je arle de leur capacité à faire des choix , de leur possibilité bien que minimes parfois, a exprimer leurs besoins et attentes.
je parle de l'empathie et la spontanéité pour mes attitudes ...
mon formateur referent m'a beaucoup soutenu. la ou c compliquer c dans les liens théoriques. normlment , j'ai un truc sorti en juin 2008, trop tard pour moi mais peut etre interesant pout toi
je peux envoyer mon dossier et le doc de uin (si je le retrouve !)
a plus karot

[Nanou]

Salut louloute,
Je suis également en 3e année et également en stage auprès d'enfant polyhandicapés, j'ai sensiblement le même thème de mémoire que toi, la question de mon mémoire: comment la prise en compte de l'expression de l'enfant polyhandicapé contribue à l'affirmation de sa position de sujet.
Par contre, au sein de ma structure tout le monde y a été très sensible, alors fonce c'est la base même de notre action je pense!
Par contre j'ai pas encore tellement bossé dessus, PAE oblige!!! D'ailleurs ça m'intéresse de savoir ce que tu as mis en place dans ta structure, si tu peux m'en dire plus!
Et si tu veux je trouverai ça intéressant qu'on puisse échanger sur nos sujets de mémoire, je suis la seule que le polyhandicap intéresse dans mon centre de formation alors autant te dire que je me sens un peu seule!!!