Action individuelle : entretiens formels?

[Louise]

Bonjour,
J'angoisse un peu concernant mon action pour le rapport de stage...

Je suis suis en stage dans un Centre de soins spécialisé pour personnes toxicomanes (CSST) avec hébergement. Du fait des horaires particuliers, je "vis" plus ou moins avec les résidents.
Du fait de mon statut de stagiaire, je ne pratique pas d'entretien formel. En réalité, j'accompagne davantage lors des activités quotidiennes (exemple : lors des ballades, du gouter, le soir, ... le patient est plus enclin à discuter et de ce fait, j'aborde des sujets importants tels que le travail, les économies d'eau, les relations...)

Chaque résident a des besoins différents et je ne sais pas quelle action collective aurait du sens (mis à part le sport).
C'est pourquoi je me demande si les entretiens que j'ai avec les résidents peuvent être perçus comme un accompagnement individuel. Qu'en pensez-vous?

Merci pour vos réponses.
Louise

[lili]

Salut,
Est-ce que la cesf fait aussi des entretiens formels ou pas???
Si elle aussi se sert de l'informel pour en savoir davantage sur les résidents alors je pense que ça devrait passer.
Tu le justifies bien, c'est le principal...

[clochette]

Bonsoir Louise,

Le stage dont tu parles est-il ton stage de 3è année? Car si c'est le cas, on doit te donner la possibilité de conduire des entretiens formels si ton maître de stage en conduit elle même. A ce niveau de notre parcours c'est bien une réelle implication très concrète sur le poste du CESF qui nous accompagne (dans sa globalité)

Bon courage pour la rédaction de ton écrit miss.

clochette

[chris]

Bonsoir louise!
J'ai réalisé également mon stage dans une structure collective (FJT), j'ai été dans le même cas que toi j'ai fait des entretiens formels et informels et la cesf en faisait aussi. Pour moi je trouve qu'ils sont aussi importants que les entretiens formels puisqu'on en apprend autant sur la personne.
Aprés c'est à toi de voir si tu as plus mené des actions collectives ou si tu as réalisé un accompagnement même par le biais d'entretiens informels, à toi d'y réfléchir, celui où tu te sens le mieux pour bien argumenter le jour J.
Bon courage

[lili]

Je suis d'accord, mais il est vrai qu'avec certains publics, les entretiens formels ne sont pas fait (c'est le cas pour une copine qui est en stage en maison relais), c'est pour ça que je pense que si elle justifie bien ses entretiens informels, ça pourrait passer pour l'exam...

[louise]

Merci pour vos réponses.
A vrai dire c'est une structure particulière pour la CESF. Les entretiens formels sont uniquement en cas de "réprimande" du résident.
La CESF est ici une éducatrice pour les actes de la vie quotidienne et elle fait de temps en temps un entretien formel dans un bureau pour approfondir des choses qu'elles n'auraient pas comprises.
Mais la plupart du temps, on travaille dans le "salon", en sortie ou autres... J'ai un peu peur de ne pas répondre aux exigences de l'examen alors tous vos avis sont les bienvenus.
Merci.

[chris]

Je ne pense pas Louise, que cela soit un probléme pour l'examen tant que tu le justifies. Tu dis qu'en plus la CESF ne fait pratiquement que des entretiens informels, donc cela prouve que la discussion aux problémes de la vie quotidienne est plus facile à aborder lors d'une sortie ou d'un café. De plus tu peux le justifier par la spécifité du public. je pense qu'il y a creusé par rapport à ça.
Ne te bloques pas à cause de ces entretiens informels ils sont tout aussi importants dans son travail d'aprés moi.
Bonne continuation Louise

[Cali]

Bonjour louise,
Le fait que tu n'interviennes pas lors d'entretiens formels n'est pas gênant car cela se justifie du fait du public et du fonctionnement de la structure.
Après, il faut que tu sois en mesure d'expliquer le sens de tes interventions, qu'elles soient formelles ou informelles. Tu dois de la même manière que toute action, faire un diagnostic, te baser sur les besoins de la personne, avoir des objectifs à atteindre en fonction de ça, t'évaluer, adopter une certaine posture etc etc.
C'est ça que l'on te demande lors de l'examen, et qui va montrer ta capacité à exercer en tant que cesf.
Cali

[françoise]

et bien il me semble bien que les échanges que tu as avec les résidents font bien partie d'un accompagnement individuel ; pourquoi doutes tu ? il n'y a pas que le formel qui ait de la valeur, loin de là. Au besoin notes ce dont vous avez parlé et tu pourras peut être orienter les prochaines conversations sur une thématique plus professionnelle. Qu'en penses tu ?

[louise]

Le doute vient en partie du fait que je suis la formation par le cned et mes contacts professionnels emettaient eux même ce doute.

Je pense aussi à l'EP qui était une épreuve assez fictive où il fallait avoir un cadre bien précis pour les interventions. Le théorique de la formation ESF est très différent de l'expérience pratique et en m'impliquant beaucoup sur mon lieu de stage, j'ai parfois un peu peur de m'éloigner des exigences du diplôme car je mets de côté la partie théorique.

Pour revenir aux entretiens informels, je pense qu'ils sont tout aussi importants que les formels et parfois même plus selon la psychologie du patient.
J'avais besoin d'avis afin de me conforter je pense (un peu difficile parfois l'enseignement à distance) alors merci pour votre aide.