Une petite question. La problématique doit bien apparaître à la fin de la première partie avec le problème et l'hypothèse d'amélioration ou juste le problème en première partie puis l'hypothèse d'amélioration en fin de seconde partie ?
Merci de votre réponse.
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Problématique
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Rachel
Re: Problématique
En fin de ta première partie, tu peux faire une sous partie "de la problématique à l'hypothèse" dans laquelle tu récapituleras le problème que tu as soulevé (petit résumé de ta première partie), puis tu présenteras ta problématique avec l'hypothèse que tu souhaites vérifier.
Inspires toi des mémoires qui sont mis en ligne pour te donner une idée, ils aident vraiment.
Bon courage pour la dernière ligne droite.
Inspires toi des mémoires qui sont mis en ligne pour te donner une idée, ils aident vraiment.
Bon courage pour la dernière ligne droite.
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Vanessa
Re: Problématique
Il n'y a pas de "problème", juste une problématique et une hypothèse à citer dans l'intro.
Et en fin de première partie un sous-titre "de la problématique vers l'hypothèse" avec : "Tous ces éléments blablabla font ressortir que : PBQ." Après un paragraphe de Blabla et après ton hypothèse qui est ta réponse à la problématique.
"Hyp" qu'il convient de valider à présent...
Et en fin de première partie un sous-titre "de la problématique vers l'hypothèse" avec : "Tous ces éléments blablabla font ressortir que : PBQ." Après un paragraphe de Blabla et après ton hypothèse qui est ta réponse à la problématique.
"Hyp" qu'il convient de valider à présent...
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Marie
Re: Problématique
Ok merci. C'est ce que j'ai fait.
Par contre, cette hypothèse, je la vérifie ou pas dans la seconde partie ? C'est ce que j'ai fait pour proposer des solutions éventuelles avec le rôle de la CESF en troisième partie.
En seconde partie, j'ai mis que je confirmais l'hypothèse après mon enquête et ma réflexion.
Merci de votre réponse car je suis au CNED. lol
Par contre, cette hypothèse, je la vérifie ou pas dans la seconde partie ? C'est ce que j'ai fait pour proposer des solutions éventuelles avec le rôle de la CESF en troisième partie.
En seconde partie, j'ai mis que je confirmais l'hypothèse après mon enquête et ma réflexion.
Merci de votre réponse car je suis au CNED. lol
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Vanessa
Re: Problématique
Voilà, en deuxième partie, tu peux confirmer ou infirmer ton hypothèse.
Même si tu la confirme c'est bien de mentionner quand même les limites dans un paragraphe. Ne serait-ce que le faible nombre de personnes interrogées, etc. Mais aussi concerannt la problématique en elle-même.
J'avais fais mon mémoire sur la réinsertion socioprofessionnelle des anciens détenus et j'avais dis par exemple que toutes les personnes qui avaient un faible niveau de quaification galéraient à trouver du travail, pas que les anciens détenus.
Même si tu la confirme c'est bien de mentionner quand même les limites dans un paragraphe. Ne serait-ce que le faible nombre de personnes interrogées, etc. Mais aussi concerannt la problématique en elle-même.
J'avais fais mon mémoire sur la réinsertion socioprofessionnelle des anciens détenus et j'avais dis par exemple que toutes les personnes qui avaient un faible niveau de quaification galéraient à trouver du travail, pas que les anciens détenus.
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Marie
Re: Problématique
Ok. Oui donc je pense que j'ai bientôt fini alors. lol
Donc on est d'accord :
Merci de ta réponse Vanessa.
problématique = genre, les anciens détenus n'arrivent pas à trouver un emploi parcequ'ils ont des difficultés psychologiques liées à leurs conditions de détention
et hypothèse :
L'insertion professionnelle doit privilégier l'écoute en revalorisant leur potentiel par l'insertion par l'acitivté économique.
En seconde partie :
Est-ce que c'est fait par les strutures d'aides et est-ce que c'est ce qu'il faut faire?
Si, c'est pas fait ou peu fait, écrire dans une troisième partie des améliorations sur le plan de l'aide sociale comme la création ou l'amélioration de chantiers d'insertion par exemple en parlant du rôle du CESF ?
C'est bien ça ? lol
Donc on est d'accord :
Merci de ta réponse Vanessa.
problématique = genre, les anciens détenus n'arrivent pas à trouver un emploi parcequ'ils ont des difficultés psychologiques liées à leurs conditions de détention
et hypothèse :
L'insertion professionnelle doit privilégier l'écoute en revalorisant leur potentiel par l'insertion par l'acitivté économique.
En seconde partie :
Est-ce que c'est fait par les strutures d'aides et est-ce que c'est ce qu'il faut faire?
Si, c'est pas fait ou peu fait, écrire dans une troisième partie des améliorations sur le plan de l'aide sociale comme la création ou l'amélioration de chantiers d'insertion par exemple en parlant du rôle du CESF ?
C'est bien ça ? lol