Bonjour a tous,
Comment se passe les oraux a l'IRTS DE NANCY???
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Oral IRTS Nancy
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marion
Re: Oral IRTS Nancy
J'ai trouvé ca sur le site de L'IRTS, c'est pas beaucoup plus précis mais ca aide deja
Article 15-3 - Les épreuves d’admission du 2ème temps
- 7 -
Constituées de deux entretiens, ces épreuves sont destinées à apprécier l’aptitude et la motivation du candidat à l’exercice de la profession compte tenu des publics pris en charge et du contexte de l’intervention ainsi que de son adhésion au projet pédagogique de l’établissement.
1) Entretien avec un psychologue :
Coefficient 1 / avis (très favorable, favorable, insuffisant ou défavorable) et notation sur 20 / Durée : 40mn
Il porte sur les motivations du candidat et son profil psychologique, au regard de la formation visée, examinés à partir de son parcours personnel.
2) Entretien avec un professionnel E.S. :
Coefficient 1 / avis (très favorable, favorable, insuffisant ou défavorable) et notation sur 20 / Durée : 40mn
Il est centré sur le repérage des attentes et des représentations du candidat au regard de la profession choisie, ainsi que sur la capacité du candidat à aborder ou à analyser une situation à partir de son expérience sociale et/ou professionnelle.
3) Notation :
L’évaluation s’effectuera tout d’abord par des avis : Très favorable, favorable, insuffisant, défavorable.
La notation servira dans un 2ème temps à faciliter le classement final des candidats.
Une note inférieure ou égale à 7 sur 20 à l’un ou l’autre des entretiens est éliminatoire.
En outre, ne pourront figurer sur la liste des admis et par conséquent dans le classement, les candidats n’ayant pas obtenu au moins 10 à la moyenne des deux entretiens.
4) Classement :
Le classement s’effectuera ensuite sur les bases de la moyenne des notes obtenues aux deux entretiens.
Article 15-3 - Les épreuves d’admission du 2ème temps
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Constituées de deux entretiens, ces épreuves sont destinées à apprécier l’aptitude et la motivation du candidat à l’exercice de la profession compte tenu des publics pris en charge et du contexte de l’intervention ainsi que de son adhésion au projet pédagogique de l’établissement.
1) Entretien avec un psychologue :
Coefficient 1 / avis (très favorable, favorable, insuffisant ou défavorable) et notation sur 20 / Durée : 40mn
Il porte sur les motivations du candidat et son profil psychologique, au regard de la formation visée, examinés à partir de son parcours personnel.
2) Entretien avec un professionnel E.S. :
Coefficient 1 / avis (très favorable, favorable, insuffisant ou défavorable) et notation sur 20 / Durée : 40mn
Il est centré sur le repérage des attentes et des représentations du candidat au regard de la profession choisie, ainsi que sur la capacité du candidat à aborder ou à analyser une situation à partir de son expérience sociale et/ou professionnelle.
3) Notation :
L’évaluation s’effectuera tout d’abord par des avis : Très favorable, favorable, insuffisant, défavorable.
La notation servira dans un 2ème temps à faciliter le classement final des candidats.
Une note inférieure ou égale à 7 sur 20 à l’un ou l’autre des entretiens est éliminatoire.
En outre, ne pourront figurer sur la liste des admis et par conséquent dans le classement, les candidats n’ayant pas obtenu au moins 10 à la moyenne des deux entretiens.
4) Classement :
Le classement s’effectuera ensuite sur les bases de la moyenne des notes obtenues aux deux entretiens.
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Bibou
Re: Oral IRTS Nancy
Bonjour!
Je suis actuellement à l'IRTS de Nancy et les années précédentes l'oral se déroulait de la manière suivante: deux entretiens, l'un avec un psychologue et l'autre avec un professionnel (E.S. si c'est ce que tu passe).
En général, le professionnel commence par te demander de te présenter. Tu expose alors ton parcours scolaire et professionnel (le mieux étant, je pense, de le faire de manière logique genre chronologique comme ça tu ne t'y perd pas et le professionnel non plus). L'E.S. rebondira ensuite selon ce que tu auras dit, par rapport à telle ou telle expérience, en te demandant de développer ou en te questionnant sur un point particulier.
Le professionnel, quant à lui, est bien plus axé sur la vie perso, cherchant à voir tes motivations et capacités à entrer en formation et surtout à tenir le coup en tant qu'éduc'. Il commencera aussi par te demander de te présenter et réagira par des questions selon ce que tu lui dis. Chez certains on sent qu'ils cherchent des failles (c'est en tout cas comme cela que je l'ai vécu).
Je pense que le plus important est vraiment de rester soi-même, montrer sa détermination à entrer en formation et un peu de confiance en soi. Ne pas se laisser déstabiliser par une réaction ou remarque de la personne menant l'entretien, prendre son temps pour répondre sans avoir peur du silence et ne pas hésiter à dire qu'on ne sait pas quand c'est le cas.
Voili voilou, en esperant que la réponse soit celle attendue.
Bon courage pour l'oral!!!
Je suis actuellement à l'IRTS de Nancy et les années précédentes l'oral se déroulait de la manière suivante: deux entretiens, l'un avec un psychologue et l'autre avec un professionnel (E.S. si c'est ce que tu passe).
En général, le professionnel commence par te demander de te présenter. Tu expose alors ton parcours scolaire et professionnel (le mieux étant, je pense, de le faire de manière logique genre chronologique comme ça tu ne t'y perd pas et le professionnel non plus). L'E.S. rebondira ensuite selon ce que tu auras dit, par rapport à telle ou telle expérience, en te demandant de développer ou en te questionnant sur un point particulier.
Le professionnel, quant à lui, est bien plus axé sur la vie perso, cherchant à voir tes motivations et capacités à entrer en formation et surtout à tenir le coup en tant qu'éduc'. Il commencera aussi par te demander de te présenter et réagira par des questions selon ce que tu lui dis. Chez certains on sent qu'ils cherchent des failles (c'est en tout cas comme cela que je l'ai vécu).
Je pense que le plus important est vraiment de rester soi-même, montrer sa détermination à entrer en formation et un peu de confiance en soi. Ne pas se laisser déstabiliser par une réaction ou remarque de la personne menant l'entretien, prendre son temps pour répondre sans avoir peur du silence et ne pas hésiter à dire qu'on ne sait pas quand c'est le cas.
Voili voilou, en esperant que la réponse soit celle attendue.
Bon courage pour l'oral!!!
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Sheraz
Re: Oral IRTS Nancy
Merci marion et bibou pour votre réponse.
Oui , je passe le concours d'E.S. Et dans ta classe bibou les personnes sont comment? très différents les un des autres?
Par ce que tu sais ya des écoles qui prenne beaucoup de gens très "agés" soit disant il aurait aquéri plus de maturité( tel que BUC RESSOURCE)
En outre, comment trouve tu l école?
Habitant a troyes tout le monde me la recommandé. C'est une très bonne école. Ai je tord?
Voilouche A plus tard.
Oui , je passe le concours d'E.S. Et dans ta classe bibou les personnes sont comment? très différents les un des autres?
Par ce que tu sais ya des écoles qui prenne beaucoup de gens très "agés" soit disant il aurait aquéri plus de maturité( tel que BUC RESSOURCE)
En outre, comment trouve tu l école?
Habitant a troyes tout le monde me la recommandé. C'est une très bonne école. Ai je tord?
Voilouche A plus tard.
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marion
Re: Oral IRTS Nancy
J'arrive pas a savoir le vrai du faux pour l'âge, d'un coté on me dit y prennent des plus agés car plus d'expérience et de maturité(mais en même temps y disent ca de beaucoup de concours dans le social ou le para medical) de l'autre on nous dit mais nan les jeunes sont plus facile a formater donc a force c'est un peu lourd de chercher a savoir donc fait comme moi cherche plus ^^