RS : mise en place d'une action, sans l'animer

[Mélanie]

Bonjour,

Pour mon stage de 3ème année en FJT, mon directeur m'a demandé de réfléchir sur la création d'un atelier de recherche de logement pour mi septembre (date de rendu du projet).

Depuis un mois avec la CESF nous travaillons dessus : recherche des contenus enterme de savoirs mais aussi de pédagogie, comment former les groupes, les partenaires, Plan de communacation à mettre enplace pour le faire connaitre. Entretien collectifs auprès de groupes de jeunes pour vérifier si on n'est sur la bonne voie...

Mais à la fin de mon stage, le projet sera rendu mais je ne l'aurai pas animer.

Est ce possible comme action (cette création de projet de A à Z avec recherche de documentation, élaboration de support, recherche de partenaire, plan de com), ou faut il vraiment une animation? Je n'arrive pas à trouver les textes sur le RS.

Merci pour vos éclairements!

mélanie.

[Amélie]

il n'y a aucune obligation d'animation, le plus important est de le justifier.
"je n'ai pas animer l'atelier car les dates de stage ne le permettaient pas mais si j'avais pu j'aurai fais ça ça, et fais attention à ça. mon rôle aurait été de..."
ou alors "j'ai préféré déléguer l'animation pour telles et telles raison, c'est du partenariat, les bénéfices tiré par l'usager et par les structures sont.....il est qq fois importants pour la structures et les usagers de s'ouvrirent à d'autres asso"
par contre ça serait bien d'avoir le bilan de ceux qui ont participé, si tu pouvais mettre en place des outils d'évaluation que la cesf utiliserai ou utiliser une grille d'entretien auprès de qq participants... ça montrera au jury que tu n'as pas tout laché après ton stage.
L'oral est fait pour ça: prendre du recul

[Mélanie]

Ca me rassure!

Merci pour ton avis!

je travaille en partenariat avec une CESF de ma ville, et elle ne fait quasiment pas d'animation mais beaucoup de montage de projet avec les partenaires donc il me semblait un peu dommage d'imposer une animation sachant que ce n'est pas la seule facette de ce travail.

[delph]

salut mélanie,

J"ai eu mon d.e et je n'avais pas animer le projet que j'avais monté. Le tout est vraiment de le justifier lors de la soutenance, et dés l'écrit.

Bon courage

Delphine

[Mélanie]

Merci Delphine!

Avais tu réalisé des entretiens pendant ton stage, ou des démarches autre qu'une recherche dans ton coin?

Parce que je me dis que ce n'est pas un EP qu'on fait la et qu'il faut quand même justifier de compétences auprès des jurys, donc j'essaie de oir ce qu'il se fait ailleurs, d'organiser des entretiens colectifs auprès des jeunes...mais ca reste quand même un projet.

En tout cas merci!

[emy]

bonjour a vous tous
je viens de finir mes 3ans de formation en orthophonie et comme sujet de mémoire j'ai choisi l'autisme et sa communication.seulement j'ai besoin de plus d'information car ici au maroc ce n'est pas très connu..
j'espère que vous n'hésiterez pas a me repondre si vous avez des trucs interessants que je pourrai ajouter a mes documents..
jattends avec impatience