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Objectifs individualisés du stagiaire

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Aurélie

Objectifs individualisés du stagiaire

Message non lu par Aurélie » 24 mars 2014 14:19

Bonjour,
Je souhaite être conseillé dans la rédaction de mes objectifs de stage. Est ce quelqu'un peut me présenter un exemple ? Doit on se baser sur les compétences ou les activités d'une C Esf pour les rédiger? Combien doit on en avoir ?
Merci d'avance,
Aurélie,

hélène

Re: Objectifs individualisés du stagiaire

Message non lu par hélène » 25 mars 2014 20:18

Bonsoir Aurélie,

Tes objectifs doivent reflété ton lieu de stage et donc être précis .
Par exemple les miens :
"Réaliser un accompagnement budgétaire auprès de familles ayant contracté une MASP (Mesures d’Accompagnement Social Personnalisé) ou un AEB (Accompagnement Educatif Budgétaire)"
"Avoir un positionnement adapté à l'entretien lors d'une visite à domicile" ...
Il faut vraiment reprendre les grandes missions de la CESF, et aussi des objectifs que tu PEUX réaliser.

Voilà, si tu veux d'autres idées, n'hésites pas !

Hélène

cesf

Re: Objectifs individualisés du stagiaire

Message non lu par cesf » 26 mars 2014 10:33

Il faut également essayer de formuler des objectifs qui montrent "la future cesf" et non "la stagiaire, l'étudiante". A éviter donc : "savoir", "connaître" .. qui font scolaire.

Aurélie

Re: Objectifs individualisés du stagiaire

Message non lu par Aurélie » 30 mars 2014 12:11

Bonjour,
Merci beaucoup pour vos conseils.

Je suis en stage dans un Parcours de réussites éducatives, qui accompagne les familles ayant des enfants entre 2 et 16ans, dans les domaines de la scolarité, loisirs, budget, parentalité, santé,.... Ce dispositif est à la soit Etat, via l'Acsé et municipale. L'an prochain, le dispositif ferme, la commune n'étant plus classée prioritaire.

Voici mes objectifs, quand pensez vous ?
Dans "acquérir les méthodologies et les techniques professionnelles"
-Mobiliser les partenaires nécessaires pour conduire une action collectif auprès des familles dans le domaine de la santé ;
- Construire avec la personne, la famille, un projet individualisé ;
- Réaliser la synthèse ou/et le bilan des actions mises en place

Dans "construire une posture professionnelle prenant en compte l'éthique professionnelle" :
-Utiliser des techniques relationnelles adaptées auprès des usagers ;
-Analyser et prendre du recul sur sa pratique ;
- Etablir une relation professionnelle dans un cadre éthique et déontologique avec les partenaires

Dans "analyser les caractéristiques d'un public et comprendre les problématiques sociales " :
- s'inscrire dans un travail d'équipe en interne, pluri-professionnel et pluri-institutionnel ;
- Identifier les ressources et les potentialités de l'usager, des familles, du territoire

Dans "situer la place et cerner les enjeux de l'institution dans son environnement " :
-identifier les partenaires, leurs missions et les enjeux partenariaux ;
- Identifier l'évolution des politiques sociales locales et nationales

D'avance merci pour vos remarques
Aurélie

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