protection de l'enfance

[Claire]

Bonjour,

j'aimerai avoir un peu plus de précision sur le milieu de la protection de l'enfance.

Ma 1ere question serait de savoir le role de l'educateur à l'ASE ? ce qu'il y fait ? ect...

Apres quels sont les autres services de la protection de l'enfance ?
Je connais :
- les MECS, foyer de l'enfance, village d'enfants --> lieu ou sont accueilli les enfants
- et le milieu ouvert --> Centre d'Action Educative (CAE), Actions éducatives en milieu ouvert (AEMO), Service Investigation Orientation Educative (SIOE) et Service d'Enquêtes Sociales (SES).

Est ce qu'il existe d'autres services ou etablissements ?
Est ce que des personnes travaillant en milieu ouvert peuvent temoigner sur leur travail car ce sont des services que je connais tres peu.

Voila, je commence à reflechir pour mon stage de 3eme année, la seule chose que je sais c'est que je veux le faire dans le champ de la protection de l'enfance mais la grande question est le choix du service !! Tout vos conseils seront les bienvenus.

Merci.

[nash]

salut,
je peux te parler de mon 3ème stage en tant qu'éducatrice de prévention (au conseil général maine et loire). Il s'agit d'écouter les difficultés relationnelles familiales et apporter un soutien à la parentalité par différents cadres d'intervention : action éducative à domicile, aide éducative ponctuelle (3 mois), des permanences éducatives et des actions collectives.
Aucune injonction d'accompagnement éducatif, les familles se rendent dans le bureau de l'éduc sur besoin (je n'ai pas osé dire "envie"). Tout comme le référent ASE, tu bosses en circonscription, tu as donc une grosse équipe qui t'entoure. Que dire à part que c'est un boulot très intéressant. Les parents sont motivés, les situations s'améliorent dans la plupart des cas. Tu as pour rôle de signaler quand une situation apparaît inquiétante aux yeux de l'équipe. Tu effectuent vraiment un travail de prévention dans le cadre de la protection de l'enfance. A +

[Lu]

Bonjour,

J'effectue un remplacement au conseil général en tant qu'éduc de prév moi aussi, et mon travail s'organise un peu différement.

Nous ne faisons ni actions collectives (c'est en projet, ça devrait venir... mais ça stagne...) ni permanance éducative (enfin j'ai un collègue qui le propose je crois, mais par bouche à oreilles, rien d'officiel je crois...).La premiere partie de mon boulot consiste a mettre en place des mesures éducatives (les fameuse AED): Nous recevons les familles qui soit en font la demande directement, soit ont accepter la mise en place d'une mesure apres que le service ait recu et "enqueter" sur des informations préocupantes transmises par des tiers (écoles, club de sports, famille, AS, anonyme...). Un recueil d'information précocupante (RIP) est organisé (deux travailleurs sociaux sont mandatés pour aller vérifier ou infirmer les infos recueillies et décident s'il y a lieu de signaler au proc, de proposer un accompagnement ou de cloturer...) C'est la partie que je trouve la plus désagréable dans le boulot: on a par fois l'impression de jouer aux flics en se rendant chez des gens qui n'ont rien demander a personne sans aucune injonctions "officielle" (juge ou police)... Mais ça fait partie du boulot, et ça permet parfois de faire bouger les choses...

Enfin, il y a le suivi jeune majeur: accompagner vers l'autonomie des jeunes qui ont besoin d'un soutien éducatif, financier, administratif, pratico-pratique (!) par le bias d'un CJM (contrat jeune majeur).


Voila, pour te donner un idée, en général 30 à 35 "mesures" par pro (enfin chez nous, d'ailleurs, je voudrais bien savoir comment ca se passe ailleurs!) en gros, 10 CJM, 5 RIP et 15 à 20 AED.
Sachant qu'une 'mesure' concerne un enfant, si une famille a trois enfants concerner par un accompagnement éducatif, on compte 3 mesures...

Voila!!


...mais dans un mois je découvre le role de référent des enfants confiés (je veux bien des infos a ce sujet d'ailleurs!)

[Nad]

salut!!

il y a un autre secteur d'intervention dans la protection de l'enfance se sont les services de préventions spécialisées, nous intervenons sur un quartier sans mandat judiciaire ou administratif on agit en amont auprès des jeunes...sur le principe de la libre adhésion...nous sommes communément appelé éduc de rue...j'ai bossé dans divers lieux de protection de l'enfance...et c'est de loin celui que je préfère...tu peux donc aussi essayer de te documenter sur ce secteur...bon courage

[Claire]

Merci pour vos reponses, le travail doit etre interessant.
En faite vous travaillez pour le conseil général ? Vous avez postulé au conseil général ou directement dans les services ?

Une autre question, ou puis-je m'adresser pour connaitre toutes les structures et tous les services de mon departement pour la protection de l'enfance ? Au conseil général ?
Par exemple pour les structures du handicape je me suis adressée à la MDPH.

Merci?

[Lili]

Bonjour!
Je travaille à l'ASE en tant qu'éducatrice spécialisée. Pour ma part j'ai envoyé ma candidature directement au service ASE. Puis mon recrutement a eu lieu avec le conseil général (le service de l'ASE a transmis ma demande au service recrutement du conseil général)
En ce qui concerne mon travail: mon bureau se situe dans un centre social et je fais le suivi majoritairement d'enfants placés en familles d'accueil. Dans les faits: je rencontre les parents, les enfants et les FA à domicile ou au centre social et les aident à vivre au mieux la séparation, le placement et à évoluer. Je participe aux audiences chez le juge des enfants également. C'est une description un peu rapide mais ca donne une idée!
Bon courage a vous tous!

[Hamon]

bonjour,

Je rentre en 1ere année de formation,pouvais vous m'en dire plus sur l'AEMO ?

[cecile]

L'AEMO est une aide éducative ordonnée par le juge des enfants, dans le cadre de la protection de l'enfance. Un éducateur est chargé de cette mesure pour une durée déterminée, qui peut être renouvelable ad vitam eternam, ou du moins jusqu'à la majorité de l'enfant. Ce n'est pas le but, bien évidemment, car cet accompagnement est là pour aider la famille et le jeune et les amener à comprendre leurs difficultés pour mieux les appréhender jusqu'à ce qu'ils n'aient plus besoin d'accompagnement.
Les rencontres se font avec les parents, individuellement et/ou en couple, avec l'enfant seul, mais aussi avec ses parents. Un lien est fait avec l'établissement scolaire, avec les lieux d'apprentissage. En cours de mesure ou en fin, l'éduc transmet un rapport au juge et explique comme se déroule la mesure : implication des parents, avancées, problématiques rencontrées, reconduction envisagée ou pas, etc...

[Lili]

Bonjour , moi je vais être placé en famille d'accueil ou en foyer mais quesque est le mieux ?

[Paul]

Impossible de te répondre Lili. Tout dépend de ta situation, de ton âge, de ton caractère, et de la durée potentielle du placement.