Bonjour,
alors voilà, je suis en troisième année en Placement familial spécialisé.
je suis éparpillée, j'ai du mal a prendre des initiatives, à cerner les rendez vous que l'on peut mettre en place. Je diabolise mes référents dans le sens ou je me renferme plus que je ne m'ouvre par crainte de faire quelque chose qui ne va pas ( ce qui provoque l'effet inverse, je les agace).
Mon stage de deuxième année s'est soldé par un arrêt anticipé car c t à peu près la même chose. J'avais réussi à me mettre une éduc a dos.
Dans ces cas là, je suis complètment bloquée, je n'arrive pas à parler, à dire pourquoi je suis comme cela.... dans la vrai vie c différent, d'ou le paradoxe.
Bref gros manque de confiance en moi ce qui peut m'amener à être tétanisée.
Je suis pourtant en troisième année , pourquoi ils m'ont laissé passé??? je me le demande..
Bref, certains me diront change de voie et d'autres?
yen a t-il parmi vous qui aurait ressenti cette panique,en dent de scie ????
Je suis peu désespéré et en + je suis en bretagne, région apparemment bouchée pour le taf ou je me grille dans les plus grosses assos.( en tant que stagiaire)
Bref je sais plus trop....J'ai beaucoup investit, pleins de gens croit en moi ....
perdue .....
:crying:
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oh là là 3e année, 3e stage problématique
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mia
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
Coucou Carine !
Ton message me fait vraiment écho car j'ai vécu la même chose l'année dernière et en ce début d'année.
Je suis "dans la vraie vie "un chouilla réservée mais ça me passe trés vite quand je connais mieux les gens.
Mais en stage c'était la cata ! J'ai parfois tellement peur de faire une connerie je préfère ne rien faire que de faire quelque chose ! Mais du coup je passe pour une empotée qui ne sait pas prendre d'initiatives et ça ne fait qu'empirer mon sentiment de "nullitude".
Selon les éducs que j'ai en face de moi je me sens plus ou moins incompétente. Ca dépend de la confiance que j'ai en eux, de la manière dont j'estime qu'ils me jugent, etc.
L'année dernière mon stage a failli ne pas etre validé car ils ne me trouvaient pas assez professionnelle. Et au final ça l'a fait car j'ai quand même évolué.
J'étais vraiment tré trés mal par rapport à ça, j'allais à mon stage à reculons et ça avait bcp de retentissements sur ma vie perso. Je me sentais incapable de devenir éduc, je pensais même à arreter la formation.
J'ai alors décidé de faire quelque chose et j'ai été consulter un psy TCC spécialisé dans le monde du travail.
On a travaillé sur le cognitif, sur des schéma de pensée que j'utilisais et qui, au final s'avéraient totalement faux.
j'interprétais souvent les choses en ma défaveur (ex: " là j'ai été nulle", "cet éduc doit penser que je suis débile vu mon comportement", etc) et ça faisait que je n'osais pas agir et que je me sentais bonne à rien.
Au fur et à mesure la situation s'est améliorée. Il m'a bcp aidé en me conseillant aussi, en me faisant relativiser les choses et en m'aidant à accepter que les résultats de mes efforts n'arrivent que progressivement.
Cette année j'ai changé de stage. Au départ comme tout était nouveau pour moi j'ai eu des difficultés du même ordre que l'an passé, mais à moindre mesure. Puis c'est pâssé en 1.5 mois et aujourd'hui je me sens à l'aise dans ce que je fais et presque compétente, c'est pour dire !
J'ai bcp progressé et la thérapie a pas mal joué je pense.
Essaie peut etre de ce coté là ?
Je pense que c'est important pour la 3e année d'etre bien dans son stage pour ne pas craquer avant le diplome.
Sinon j'ai lu une phrase qui m'a plu et que je me redis quand j'ai un peu de mal à prendre des initiatives: "celui qui ne fait jamais d'erreurs fait rarement quelque chose".
C'est tellement vrai ! Du coup je me la répète et me dis que + que fais d'erreurs, ou du moins plus y'a de choses à retravailler/ questionner, plus ça veut dire que j'avance dans mon stage et que je me rapproche de l'objectif à atteindre (devenir éduc).
Je te souhaite bcp de courage, c'ets vraiment pas facile quand un stage se passe mal et quand on se sent nulle et incompétent. mais dis toi que les choses peuvent changer . DOucement, mais surement, en étant aidé. Et si tes collègues voient tes efforts et tes progrès ça t'aidera à etre mieux dans ton stage !
Ton message me fait vraiment écho car j'ai vécu la même chose l'année dernière et en ce début d'année.
Je suis "dans la vraie vie "un chouilla réservée mais ça me passe trés vite quand je connais mieux les gens.
Mais en stage c'était la cata ! J'ai parfois tellement peur de faire une connerie je préfère ne rien faire que de faire quelque chose ! Mais du coup je passe pour une empotée qui ne sait pas prendre d'initiatives et ça ne fait qu'empirer mon sentiment de "nullitude".
Selon les éducs que j'ai en face de moi je me sens plus ou moins incompétente. Ca dépend de la confiance que j'ai en eux, de la manière dont j'estime qu'ils me jugent, etc.
L'année dernière mon stage a failli ne pas etre validé car ils ne me trouvaient pas assez professionnelle. Et au final ça l'a fait car j'ai quand même évolué.
J'étais vraiment tré trés mal par rapport à ça, j'allais à mon stage à reculons et ça avait bcp de retentissements sur ma vie perso. Je me sentais incapable de devenir éduc, je pensais même à arreter la formation.
J'ai alors décidé de faire quelque chose et j'ai été consulter un psy TCC spécialisé dans le monde du travail.
On a travaillé sur le cognitif, sur des schéma de pensée que j'utilisais et qui, au final s'avéraient totalement faux.
j'interprétais souvent les choses en ma défaveur (ex: " là j'ai été nulle", "cet éduc doit penser que je suis débile vu mon comportement", etc) et ça faisait que je n'osais pas agir et que je me sentais bonne à rien.
Au fur et à mesure la situation s'est améliorée. Il m'a bcp aidé en me conseillant aussi, en me faisant relativiser les choses et en m'aidant à accepter que les résultats de mes efforts n'arrivent que progressivement.
Cette année j'ai changé de stage. Au départ comme tout était nouveau pour moi j'ai eu des difficultés du même ordre que l'an passé, mais à moindre mesure. Puis c'est pâssé en 1.5 mois et aujourd'hui je me sens à l'aise dans ce que je fais et presque compétente, c'est pour dire !
J'ai bcp progressé et la thérapie a pas mal joué je pense.
Essaie peut etre de ce coté là ?
Je pense que c'est important pour la 3e année d'etre bien dans son stage pour ne pas craquer avant le diplome.
Sinon j'ai lu une phrase qui m'a plu et que je me redis quand j'ai un peu de mal à prendre des initiatives: "celui qui ne fait jamais d'erreurs fait rarement quelque chose".
C'est tellement vrai ! Du coup je me la répète et me dis que + que fais d'erreurs, ou du moins plus y'a de choses à retravailler/ questionner, plus ça veut dire que j'avance dans mon stage et que je me rapproche de l'objectif à atteindre (devenir éduc).
Je te souhaite bcp de courage, c'ets vraiment pas facile quand un stage se passe mal et quand on se sent nulle et incompétent. mais dis toi que les choses peuvent changer . DOucement, mais surement, en étant aidé. Et si tes collègues voient tes efforts et tes progrès ça t'aidera à etre mieux dans ton stage !
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fifi
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
bonjour mia,
la spécialité du psy que tu as consulté m'intéresse. Moi aussi je rencontre des difficultés au stage et je serai intéressée par cette démarche. Peux tu en dire plus? Merci
la spécialité du psy que tu as consulté m'intéresse. Moi aussi je rencontre des difficultés au stage et je serai intéressée par cette démarche. Peux tu en dire plus? Merci
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mia
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
salut Fifi !
Je ne sais pas trop quoi dire de plus.
Lors des 2 premières séances j'ai parlé de mon vécu, il me posait des questions pour compléter ou quand je buggais, etc.
Puis je lui ai dit pourquoi je venais le voir.
Je lui racontais ems difficultés en stage, je lui ai montré mon bilan pas terrible, et puis on a échangé là dessus. Il me faisait repérer des interprétations que je faisais alors qu'elles n'avaient pas lieu d'être, m'aidait à relativiser, etc
On se fixait des objetcifs pour la séance suivante (ex: parler tant de fois en réunion)
Ca m'a aidé à prendre du recul, dechanger ma manière de me voir. Aujourd'hui même si j'ai encore des moments ou je me sens pas à l'aise/nulle, et ben d'une manière ça va mieux et je ne me sens plus handicapée par mon manque de confiance en moi.
C'est la thérapie mais aussi d'autres choses qui ont donné ce résultat. Ca vaut le coup de passer par là, surtout qu'en + des progrès ça permet de se décharger de ce qui nous pèse.
Je ne sais pas trop quoi dire de plus.
Lors des 2 premières séances j'ai parlé de mon vécu, il me posait des questions pour compléter ou quand je buggais, etc.
Puis je lui ai dit pourquoi je venais le voir.
Je lui racontais ems difficultés en stage, je lui ai montré mon bilan pas terrible, et puis on a échangé là dessus. Il me faisait repérer des interprétations que je faisais alors qu'elles n'avaient pas lieu d'être, m'aidait à relativiser, etc
On se fixait des objetcifs pour la séance suivante (ex: parler tant de fois en réunion)
Ca m'a aidé à prendre du recul, dechanger ma manière de me voir. Aujourd'hui même si j'ai encore des moments ou je me sens pas à l'aise/nulle, et ben d'une manière ça va mieux et je ne me sens plus handicapée par mon manque de confiance en moi.
C'est la thérapie mais aussi d'autres choses qui ont donné ce résultat. Ca vaut le coup de passer par là, surtout qu'en + des progrès ça permet de se décharger de ce qui nous pèse.
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so
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
cc carine
je viens de voir ton message et moi aussi je suis en stage en pfs je me demandais si tu avais avancé sur ton mémoire
je viens de voir ton message et moi aussi je suis en stage en pfs je me demandais si tu avais avancé sur ton mémoire
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so
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
cc carine
je viens de lire ton message. Je pense qu'il serait bien que tu puisses en parler avec ton ou ta référente. peut -être qu'à trop vouloir bien faire tu te perds et tu te bloques?
essaye d'en parler je pense que sa ne peut que t'aider.
as tu une idée de mémoire sur ton stage au PFS? j'y suis actuellement aussi si tu veux qu'on échange sur ce sujet?
je viens de lire ton message. Je pense qu'il serait bien que tu puisses en parler avec ton ou ta référente. peut -être qu'à trop vouloir bien faire tu te perds et tu te bloques?
essaye d'en parler je pense que sa ne peut que t'aider.
as tu une idée de mémoire sur ton stage au PFS? j'y suis actuellement aussi si tu veux qu'on échange sur ce sujet?
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laetis
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
La troisième année fait paniquée,ça nous est tous arrivé! Ces moments de doute, de surmenage lié au stress,à la pression,on s'en passera bien.Le fait d'être observé agace ou paralyse mais c'est dans les stages que l'on peut faire des erreurs!Il ne faut pas oublier: vous êtes éducs en FORMATION! et c'est de ses erreurs que l'on apprend!Lançez vous et n'oubliez pas la critique est constructive et vous fait avancer!bon courage à vous
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Aurore
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
Vos expéiences douloureuses me font terriblement écho!
Je suis en 2ème année et en stage long.
mon 1er stage auprès de personnes handicapées s'est réellement bien passé, j'ai adoré ce stage et la rencontre avec toutes les personnes de cet établissement (autant les résidents que les éducateurs) m'a conforté dans l'idée de faire ce métier et j'ai eu de bon retours (pourtant je dois vous préciser qu'avant de faire ce stage j'avais très peur et je n'étais pas du tout attirée par le travail auprès de personnes handicapées).
mon stage long (auprès d'enfants: public auprès duquel je souhaitais réellemnt travailler avant d'entrer en formation) ne se passait pas très bien. J'ai du composé avec une équipe assez fermée, pas très accueillante, me laissant souvent seule à me débrouiller. Meme ma référente me fuyait. Puis j'ai mis des choses en place sur ce stage qui ont été validé en réunion d'équipe, pris des initiatives et ma référente de stage s'est radoucie et maintenant m'encourage dans mes démarches.
Seulement une éducatrice semble penser que je n'ai pas ma place ici. Elle me parle peu sauf récemment pour me dire que je ne lui adresse jamais la parole et que c'est fort inquiétant car je suis en 2ème année, que c'est inquiétant aussi pour mon bilan de stage (alors que mon stage est loin d'être fini).
Ses paroles m'ont énormément déçue. le souci est que je me demande commment continuer mon stage sereinement maintenant que je sais l'opinion négative qu'elle a de moi. Cela me met très mal à l'aise.
Qu'en pensez-vous?
Je suis en 2ème année et en stage long.
mon 1er stage auprès de personnes handicapées s'est réellement bien passé, j'ai adoré ce stage et la rencontre avec toutes les personnes de cet établissement (autant les résidents que les éducateurs) m'a conforté dans l'idée de faire ce métier et j'ai eu de bon retours (pourtant je dois vous préciser qu'avant de faire ce stage j'avais très peur et je n'étais pas du tout attirée par le travail auprès de personnes handicapées).
mon stage long (auprès d'enfants: public auprès duquel je souhaitais réellemnt travailler avant d'entrer en formation) ne se passait pas très bien. J'ai du composé avec une équipe assez fermée, pas très accueillante, me laissant souvent seule à me débrouiller. Meme ma référente me fuyait. Puis j'ai mis des choses en place sur ce stage qui ont été validé en réunion d'équipe, pris des initiatives et ma référente de stage s'est radoucie et maintenant m'encourage dans mes démarches.
Seulement une éducatrice semble penser que je n'ai pas ma place ici. Elle me parle peu sauf récemment pour me dire que je ne lui adresse jamais la parole et que c'est fort inquiétant car je suis en 2ème année, que c'est inquiétant aussi pour mon bilan de stage (alors que mon stage est loin d'être fini).
Ses paroles m'ont énormément déçue. le souci est que je me demande commment continuer mon stage sereinement maintenant que je sais l'opinion négative qu'elle a de moi. Cela me met très mal à l'aise.
Qu'en pensez-vous?
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Céline
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
Il y a des éducs qui ont oublié qu'ils ont été stagiaires...
Mettre la pression sur le bilan de stage, c'est d'une telle nullité...
Mettre la pression sur le bilan de stage, c'est d'une telle nullité...
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Julie
Re: oh là là 3e année, 3e stage problématique
Aïe l'éduc super sympa! et vraiment très pro dans ses propos! la classe! Non franchement fait attention on dirait qu'elle projette sur toi ses propres difficultés.
Bon tu expliques bien que tu ne lui parles pas et visiblement elle ne fait pas non plus de pas vers toi. Je pense qu'il ne faut pas que cela reste ainsi. Il faudrait (dans le meilleur des cas) trouver quelquechose ou quelqu'un qui puisse venir faire tiers et ne pas laisser la situation "s'enliser". Car malheureusement dans ce genre de situations ce n'est jamais le (ou la) stagiaire qui a raison! Et l'équipe préfère se taire plutôt que défendre quelqu'un qui n'est là que pour quelques mois...
Bon tu expliques bien que tu ne lui parles pas et visiblement elle ne fait pas non plus de pas vers toi. Je pense qu'il ne faut pas que cela reste ainsi. Il faudrait (dans le meilleur des cas) trouver quelquechose ou quelqu'un qui puisse venir faire tiers et ne pas laisser la situation "s'enliser". Car malheureusement dans ce genre de situations ce n'est jamais le (ou la) stagiaire qui a raison! Et l'équipe préfère se taire plutôt que défendre quelqu'un qui n'est là que pour quelques mois...