Reportage méthode ABA pour autistes

[Pere Castor]

Bonjour

Compte tenu que nombre d'entre vous travaillent avec des enfants atteints d'autisme ou autres troubles apparentés, je me permets de porter à votre attention ce reportage passé au JT de 20h de France 2 lundi 4/01/2010 sur la méthode ABA, dont vous avez probablement plus ou moins entendu parler, en bien ou en mal d'ailleurs:

http://jt.france2.fr/player/20h/index-f ... eStamp=805

Ce reportage, sans faire de pub à qui que ce soit, montre bien certaines techniques comportementales (retrait d'attention pendant une crise, renforcement positif) et leur résultat au fil du temps. La fin est très parlante: de sa propre initiative, l'enfant prend soudain conscience de la présence du caméraman qu'il a ignoré pendant des mois...

En tant que parent, je me bats quotidiennement pour offrir ce type de prise en charge aux petits autistes français qui en ont cruellement besoin, aussi j'espère susciter de l'intérêt chez vous, les éducs.

[marinette]

Bonjour,

Je cherche justement des ouvrages concrets sur les méthodes Teach et ABA. Peut être, pourriez-vous me conseiller.merci

[Pere Castor]

Oui je peux !

Pour l'ABA vous pouvez voir:

"Interventions Behaviorales auprès de jeunes enfants autistes" (Catherine Maurice)

"Autisme et ABA, une pédagogie du progrès" (Ron Leaf)

Pour le TEACCH:

"Activites d'enseignement pour enfants autistes" (Eric Schopler)

"PEP-3 Profil psycho-éducatif : Evaluation psycho-éducative individualisée de la division TEACCH pour enfants présentant des troubles du spectre de l'autisme " en livre ou CD Rom.

"Evaluation et intervention auprès des comportements-défis : Déficience intellectuelle et/ou autisme" (Eric Willaye et Ghislain Magerotte, en CD Rom)

[olivier]

marinette, si vous etes dans une grande ville vous, vous pouvez trouver ces ouvrage a disposition de le centre de documentation du Centre de Ressource autisme

[marinette]

Bonjour,

Oui effectivement j'habite Toulouse. Je devrai pouvoir trouver ça. merci en tout cas.

[marinette]

Je souhaiterai aussi me former dans ce domaine. Mais j'ai l'impression que c'est le parcours du combattant.

[Pere Castor]

Oui c'est compliqué parce que très peu de facs de psycho proposent ce type de formations (lobby psychanalytique oblige). En fait la plupart des établissements existants qui utilisent l'ABA sont créés et gérés par des assos de parents qui font souvent venir des formateurs de l'étranger (Québec).

On peut trouver des stages sur l'ABA ou le TEACCH mais c'est très général et ne suffit pas pour exercer. Le mieux est de faire un stage dans une structure qui utilise ce type de démarche et se former "sur le tas" avec des gens compétents.

Il y a quelques formations dans diverses facs de psycho, en particulier Lille et Toulouse, mais plus pour former des psychologues que des éducs.

[Pere Castor]

Marinette j'avais zappé le fait que vous habitiez Toulouse. Si ça vous intéresse je peux vous indiquer une asso qui emploie des éducs qui pourraient peut être vous aider à vous former. faites moi un mail:

perecastor31@yahoo.fr

[Fraïssé Danièle]

Bonjour, comme Marinette je suis intéressée par cette association qui emploie des éducs pratiquant la méthode ABA à Toulouse.
Merci beaucoup de me la faire connaître.

[Pere Castor]

Il s'agit du CERESA, qui gère un Sessad autisme. Leur site web est www.ceresa.fr

Ils travaillent en partenariat avec la fac de psycho de Toulouse, sous la supervision de Bernadette Rogé qui est une "pointure" du domaine. Par contre attention, ils n'utilisent l'ABA que comme un outil parmi d'autres (ils utilisent aussi le TEACCH et le PECS). Ce ne sont pas des "puristes" de l'ABA comme le centre de Lille décrit dans le reportage de F2. Mais c'est efficace quand même; leur optique est d'utiliser les quelques méthodes éducatives structurées comme une boite à outils à adapter selon les besoins spécifiques de chaque enfant.

Par exemple, un autiste "lourd" aura au début besoin de beaucoup d'ABA pour initier la communication et les apprentissages, puis peu a peu ça ne suffira plus et il faudra ajouter des éléments de Teacch pour continuer à le faire progresser. Je résume très grossièrement mais c'est a peu près comme ça qu'ils travaillent.