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par pitch » 02 mai 2007 16:39
moi j'ai passé l'oral le 27 dernier et voici mes questions sur mon livret
On est venu me chercher, émerger, et ensuite, me voilà dirigée vers mon jury. Ce dernier se composait d'un directeur d'établissemnt d'accueil d'urgence pour jeunes adolescents, un éduc spé de formation, et une éduc spé qui travaille en PJJ.
Dès le départ ils m'ont dit "bon nous allons allez parler de votre travail bien conséquent" en rigolant et me montrant l'épaisseur de mon dossier(100 pages sans les annexes)
Ils m'ont laissé me présenté en 10 minutes.
La toute première question celle dont je m'attendais à été "mais vous avez 27 ans pourquoi ne pas rentrer en formation? ".
La seconde question qui a suivi la première, "avez vous eu un accompagnement? " j'ai répondu 11heures avec le CAVA de Cretéiel. Et là l'éducatrice ma dit "ça se voit". J'ai été surprise, et elle a rajouté "Sachez que votre écrit était facile à lire".
Ensuite nous avons échangé sur mon livret, mais... très peu sur des parties précises de mon livret, ça été des quetsions d'ordre général. Voici mes questions:
1/Quand je cite les valeurs de l'APAJH dans mon livret, au moment de la citoyenneté , j'ai écrit "marge" au lieu de "large". Le directeur m'a dit que ce n'était pas anodin. Donc du coup j'ai parlé de ma vision de l'insertion, les difficultés que j'ai rencontré, j'ai parlé de ma fonction3, du regard des personnes sur les personens handicapées. Mais divers actions qui visent l'insetion et la citoyenneté. J'ai parlé des elections comme quoi je regrettais de ne pas m'y être attardé avec les usagers. Et que par conséquent j'allais les enmenés avec moi voire comment se passe un vote vu que je travaille lors du second tour.... j'ai essayé de donné des exemples clair en me resituant dans mon institution surtout pour la personne qui n'a pas lu mon livret.
2/ Par rapport à mon fonction1, "quelles ont été les questions que je me suis posées sur l'accueil de marie" j'ai précisé que vu qu'elle venait d'un milieu familial, et qu'elle n'aavit jms connu le milieu institutionnel, je me suis interrogée sur comme elle s'y sentir, s'y intégrer, se faire à la colectivité. Et aussi de son autonomie bien que les assistantes sociales que j'avaient rencontrée m'aavit fait une descriptions. mais que je ne me basais pas eulement sur leurs remarques car parfois elles peuvent être décallées avec la réalité. J'ai esayé de faire le lien avec l'accueil temporaire et les dossiers de candidature et les surprise parfois.
3/Fonction3, je cite patrick qui me dit "je t'aime pas trop", donc j'ai expliqué qu ce n'était pas grave cela. J'ai resitué patrick toujours par rappport a celui qui n'avait aps lu mon livret. J'ai explqiué qu'il avait tendance à s'opposé au cadre, à chercher la confrontation, des limites, et me tester pour voire si j'étais toujours prséent pour lui. Et qu'il m'aime ou pas y a pas de pb, cetes c'est mieux quand ça se passe bien, mais que dans le cas contraire je persiste, je reste là. Et j'ai abordé la distance éducative
ils m'ont dit que je faisais beaucoup de référence psycho. Donc j'ai développé ebn disant que la psychologue du foyer était un appui dans ma pratque grâce à ses réflexins. ainsi que les ^sychiatres que je rencontre dans les cmp lors d'accompagnements
4/j'ai eu a dire selon moi la différence entre prise en cahrge et accompagnement. Ja'i donc essayé d'expliqué que dans accompagenement pour moi y a un investissement de ma part.
5/ j'ai évoqué la loi e 2002, par rapport à lapris en charge des personnes, le respect de leur choix. J'ai évoqué des vistes d'établissment de foyer comme le mien mais dans lequel on imposait les choses aux usagers (heures, participation aux activités..). Le jury a été surpris que je tienne autant à cette loi 2002. Le directeur m'a dit mais vou ssavez j'en ai connu d'autres lois moi, et qui promait les mêmes choses déjà. J'ai répondu que oui en effet mais que moi je m'accroche surtout à celle de 2002, car c'est sur cette dernière que j'ai participé à l'ouverture du foyer pour réaliser livret d'accueil, projet... Biensur que je connaissais les autres, ( là hop l'éducatrice a voulu me pièger en me demandant lesquelles, j'ai tres bein répondu, loi de 75; loi contre les exclsuions...) mais d'un point de vue théoriques, celle de 2002, je l'ai connu en pratqiue, c'est pourquoi j'y tenais surement d'avantage.
6/ focntion4, à un moment je cite "que la sanction permet à la personne d'advenir". Donc j'ai expliqué cette phrase comme quoi, le fait d'être confronté à des sanctions, à des limites permet à chacun de se construire, de se positionner
7/avec quel public je me vois actuellement ne pas travailler. J'ai répondu les immigrés et d'asile politique. car je ne connais pas les démarches administratives, et les papiers à faire ce qui m'effraie. Le directeur m'a dit ce n'est pas une histoire de rencontrer en contact. J'ai répondu que non, rencontre tout type de pesonne ne me pose aucun pb
8/qu'est ce que je compte faire , vers quel secteur me diriger. J'ai réponduu travailler avec les persones souffarnt de troubles psychatriques, en SAVS et j'ai développé
9/A la fin, le directueur, m'a demandé selon moi si je devais modifier (ajouter ou retirer) une partie du référentiel d'ES qu'est ce que se serait.0 AU départ je pensais qu'il parlait de la formulation. L'éducatrice a reprsi en me disant par rapport à ma formation initiale. Donc j'ai répondu que dans ma formation j'ai des connaissances en alim, budget qu'un éduc n'a pas, c'est pourquoi je me suis vu confier des personnes qui avaait des projet en appartement par exemple
10/celui qui n'a aps lu mon livre a posé tres epu de question, d'ailleurs qu'une seule a vrai dire. a la fin il a vu que j'avais surligné des passages de mon livret au fluo et il m'a demandé pourquoi. j'ai répondu que j'avais repéré les idées clées pour moi, et que ça me permettais de me situe plus facilement lors de ma relecture
En tout cas c'st vrai que j'ai senti un réel échange. Je n'étais pas jugé ni rien, nous avons discuté de nos points de vue dans un climat fort agréable détendu, on a même rit. Bref j'ai plutot apprécié cette rencontre. J'ai été surpris de ne pasa voir plsu deq uestiosn que ça, d'ailleurs à un moment ils cherchaient quoi me poser comme question, à croire qu'ils en avaient pas ou bein que je répondait trop rapidement. Je m'attendais à des quetsins sur le travail d'équipe, l'accueil de stagiaire, la référenec et bien j'ai rien de rien eu de tout ça,
En tout cas même si j'ai pas tout validé, j'aurai la première expérience d'un passage deavnt un jury vae, et si il faut recommencer et bien je recommencerai mais plus sereinement je pense. En tout cas si y a des fonctions de non validé j'espère bien qu'il sme donneront des détails
Voilà j'espère avoir été la plus précise possible. En tout cas maintenant je suis dans l'attente du résultat, ma colègue qui ets passé le jeudi l'a eu aujourd'hui, donc moi j'espère delmain ou vendredi, je croise les doigts
Bonjour, à tous, bravo pour votre vae ,pour ma part je passe l'oral le 11 mai à Amiens ,j'ai effectuée ma vae seule , le livret n'a pas été facile , je me suis embrouilée , je travaille en E.M.E depuis plus de 10 ans mais dans le livret , j'ai parlée de mes autres expériences (restauration,maison de retraite et les stages) j'ai pas mal fais de faute de frappes , je me pose pas mal de questions pour l'oral , alors s'il vous plait , AIDEZ-MOI sur ce point ,pensez-vous que le fait de n'avoir eu aucun accompagnement va me pénaliser? Quelles sont les questions posées le plus souvent a l'oral?