Assistant d'éducation dans un collège ? Ou non ?

[Samy]

Bonjour,

Ayant démarché des colleges et lycées, j'ai finalement trouvé un collège n'ayant pas encore recruté d'assistant d'éducation pour l'année à venir, et me proposant un rendez vous demain à 9h30.

Je précise que :

- Je suis un jeune homme de 22 ans, étudiant en L2 (que je refais partiellement) et que ce collège n'est pas un ZEP.

- Je n'ai pas eu beaucoup d'emplois auparavant donc si je suis pris, ce serait assez .. nouveau (?) pour moi..

J'ai eu une assez mauvaise experience du college lorsque j'y étais. J'étais l'obèse que tout le monde prenait comme tete de turc.. donc ça me laisse une certaine appréhension..

Après je me dis que je ferai figure d'autorité, et que je pourrais "limiter" la casse pour les têtes de turc actuels.. m'enfin !

Bref, je me demande si :

- Vous auriez des conseils vis à vis de l'entretien ? quel code vestimentaire adopter ?
- Vous auriez des conseils concernant le boulot d'assistant d'éducation ? Quel sont ses fonctions et ses "droits" ?
- Vous sauriez combien touche un AS ?
- Vous sauriez si les emplois du temps d'AS sont flexibles ? (notamment 2 semaines en janvier et juin ou j'aurai des partiels..)

Merci à vous !!

Sam

PS : J'espere avoir des réponses avant demain !

[Pitchou]

Bonsoir Samy,

je vais essayer de répondre à tes questions ...

- Code vestimentaire : jean, chemise, pas en mode vacances, mais pas trop strict non plus.
Pour l'entretien, sois souriant, expose bien ton parcours et ton projet de formation. L'important est de toujours placer l'élève au centre de la discussion, ainsi que le côté "équipe" du boulot. Bien penser que tu te réfères tjs aux CPE et aux collègues. Se montrer avenant, à l'écoute, dynamique. Prépare tes qualités/défauts en fonction de ce poste (du genre, évite les "je suis dans ma bulle", "je ne suis pas organisé" etc., ou alors sois solide derrière !).

- Fonctions/droits : tu as des tas de posts/sites qui parlent de ce sujet, je vais pas te dire en quoi consiste ce boulot, fais tes recherches par toi-même sinon tu seras comme un con demain lorsqu'on te demandera pourquoi faire ce job. (Le genre de réponse "pour payer mon loyer" fait très mauvais genre, on peut te répondre que t'as qu'à aller chez Mc Do...)

- Salaire A.E.D. (AS = assistant social) : SMIC horaire annualisé, à temps plein, je touche à peu près 1100€. Tu peux trouver le chiffre exact sur d'autres posts de ce forum.

- En général, les emplois du temps sont faits en début d'année avec les collègues et ne bougent plus. Cependant, tu peux toujours échanger ponctuellement de service avec un collègue en demandant par écrit l'accord à la direction. Sache aussi qu'en tant qu'étudiant, tu as normalement le droit de moins travailler que les autres (pour le même salaire) et que tu as droit à des jours de préparation et de passage de concours/partiels, il suffit de prévenir tes supérieurs et de rapporter ensuite une attestation de présence aux examens.

Pour ce qui est de tes appréhensions, ne t'inquiète pas, tu n'es plus un enfant et tu feras effectivement figure d'autorité mais aussi de soutien. Je pense que ce job peut-être très épanouissant si on le fait correctement, mêlant investissement et prise de recul (absolument nécessaire pour ne pas se faire bouffer, que ce soit par les gamins ou les chefs !).

Bon courage pour demain, j'espère t'avoir aiguillé suffisamment ! Et n'oublie pas, aie confiance en toi et vive la nouveauté !!!

[Samy]

Ahhhh merci énormément de ta réponse en effet tu m'as très bien aiguille néanmoins j'aurais quelques questions à te poser par exemple comment se passe la répartition des tâches entre les assistants d'éducation ?

Peux-tu me donner quelques exemples de mise en situation possible afin que je puisse me faire une idée de ce que là cpe risque de me poser ?

Je suis quelqu'un d'assez peu autoritaire et en général plutôt peu sociable (je parle peu).. est ce un tord ?

Enfin, peux tu me donner une de tes journees types ? Histoire de voir le rythme qui me sera imposé.

Merci énormément !!

[Blandine]

Bonjour,
Je souscris totalement aux dires de Pitchou !
Pour répondre à tes autres questions, trop tard car tu es en ce moment même en entretien mais tant pis :
- la répartition des tâches est équivalente entre pionnes, pr ne pas que ce soit tjrs les mêmes qui se tapent les corvées et les autres restant tranquillement au bureau...il y a donc un roulement !
- en entretien les cpe demandent svt quelles réactions tu auras dans des situations difficiles, si un élève t'insulte, en cas de malaise que fais tu, te vois tu tenir une perm silencieuse et si oui comment...?
- la manque d'autorité peu te poser pb en effet car on doit se faire obéir par contre ne pas ou peu parler est positif au contraire car il ne faut surtout pas faire amis amis avec les élèves qui peuvent alors se croire tout permis...
- ma journée suis celle des élèves, de base je suis au bureau et en sors qd les élèves ne sont plus ou pas en cours, c'est à dire que j'ouvre la grille le matin, les fais rentrer en classe, puis re-bureau et surveillance de récré, puis perm et self...

[Samy]

Merci pour ta réponse Blandine !

Alors je vous raconte :

- J'arrive en retard d'une demie heure (je les avais prévenu par téléphone), elles me font entrer (3 femmes, deux CPE et la principale).
- Elles me posent des questions (qu'est ce qu'un AE pour vous ? je leur répond en trois points "Pedagogie, Hierarchie, Encadrement", elles ont l'air satisfaites).
- La principale me dit ensuite : "Si vous etes en perm, que les portables et jeux de cartes sont interdits, mais que dans la salle d'à coté, un surveillant plus experimenté (+ d'ancienneté) autorise ces memes objets. Que faites vous ?
Je lui répond que je lui rappelle que ces objets sont interdits selon le reglement, et s'il ne coopére pas, j'en réfère à ma superieure hierarchique. Elles ont l'air satisfaites.

Elles me disent de patienter dehors car elles aimeraient me donner une réponse de suite, je patiente, et quand je reviens, la principale me dis "Vous collez au poste, vous avez l'air d'etre quelqu'un de structuré et de juste" puis la CPE n°1 me tends une fiche de poste et me dis "Pendant ces vacances, pensez à des situations qui pourraient arriver, et a ce que vous feriez".

La Principale me demande si ça me derangerait un plein temps (un peu...) et je lui dis que non ça ne me dérangerait pas..

Elle me dis ensuite que je commence le dimanche 1 septembre mais me demande de venir dès le 28 - 29 pour rencontrer l'administration et tout.. je n'ai PAS SIGNE DE CONTRAT, elles ont dit qu'elles me rappelleraient (?????).

Qu'en pensez vous ? :/

Samy

[Blandine]

De rien Samy !
Le coup du retard...à ne pas renouveler durant l'année car tu ne seras pas crédible pour faire la leçon aux élèves retardataires !
Mise en situation classique, en perm la corvée de ce job...tu n'appréhendes pas trop ?
Tant mieux si tu es dispo fin août, rencontrer ses nouvelles collègues, tisser un peu de lien, se mettre d'accord sur les règles à faire appliquer en priorité, çà aide à faire face aux élèves de façon homogène et être solidaires entre nous ! Qd ce n'est pas le cas les élèves le sentent et en profitent...
Je pense que tu n'as pas à t'inquiéter pr le contrat, tu le signera à la rentrée !
Blandine

[Samy]

D'accord, ça me rassure un peu !

Disons que je stresse un peu car je me demande si je serai à la hauteur .. c'est un college de "quartier" avec des éleves de cités pour la plupart, donc pas très coopératifs ..

Mais bon, je me dis que comparé à un poste à Mc Do, ou encore dans une maison de retraite, là ça devrait etre mieux ^^

Bref je stresse un peu car c'est nouveau pour moi .. j'espere juste ne pas etre "rejeté" par les autres AE et le personnel, du fait que je ne parle pas beaucoup ..

Samy

[Blandine]

Normal de stresser avt un nouveau job, surtout celui là uniquement dans l'humain avec des réactions d'ados qu'on ne maitrisent pas !
Collège de quartier pour tes débuts, pas l'idéal mais ce sera très formateur et mieux vaut commencer en collège qu'en lycée où les élèves sont plus gds et bcp moins obéissants !
Pas bavards tu montreras l'ex pr les perm où le silence doit régner et tkt pr tes nvelles collègues qui seront ravies de voir un mec arriver pr les aider dans les bagarres, mouvements de foule, self, sortie...

[Samy]

Pardon, concernant la permanence, je pense faire simple..

Ils ont le droit de :
- Chuchoter
- Dessiner/lire/travailler

Pour tout le reste, j'avertis une premiere fois, s'ils ne coopèrent pas ce sera tout d'abord une heure de colle, doublée à chaque fois que j'aurai à lui dire de ne pas faire ce qu'elle fait..

Concernant les dégradations, ce sera simple également, celui qui dégrade nettoie. Si les dégradations sont ultérieures, je reporte au CPE..

Voilou ! Tu pense que je pars d'un bon pied ? ou que je serai terrible ?

[Blandine]

Tu pars d'u mauvais pied car entre chuchoter et parler ils ne font hélas pas la différence...quant aux colles bcp s'en foutent dc c devenu un moyen de pression trop peu dissuasif !
L'essentiel est de réussir tes 1ères perms, qd ils sont encore reposés et calmes puis çà fera vite le tour du collège que tu es le nveau pion qui ne tolère pas de bruit en perm !