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appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
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gaelle
appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
Bonjour a toute
Voila nous devons rendre début février le plan au brouillons ( les grandes ligne ) de notre module 5 !
Hors je n'es aucune idée du sujet que je pourrais faire! Je suis perdu je sais pas vraiment sur quoi doit porter le sujet!
Es ce qu'une personne pourrai m'éclairé?
Quelle a été votre sujet ?
Sa pourrai peux être me mettre sur la piste!
Merci au personne qui m'éclairons!
Bonne soirée
Voila nous devons rendre début février le plan au brouillons ( les grandes ligne ) de notre module 5 !
Hors je n'es aucune idée du sujet que je pourrais faire! Je suis perdu je sais pas vraiment sur quoi doit porter le sujet!
Es ce qu'une personne pourrai m'éclairé?
Quelle a été votre sujet ?
Sa pourrai peux être me mettre sur la piste!
Merci au personne qui m'éclairons!
Bonne soirée
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lulu
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
Salut moi aussi jsuis entrain de bosser sur la situation de communication. Moi c'est sur un enfant qui arrete pas de tiree les cheveux.
Je peux pas tens dire plus car jai que la situation et niveau développement jsuis totalement perdus.. =| !
Je peux pas tens dire plus car jai que la situation et niveau développement jsuis totalement perdus.. =| !
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Ambre
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
Bonjour à toutes les deux !
Gaêlle, le sujet du module 5 doit porter sur une situation de communication que tu as vécu ou dont tu as été témoin et qui pose problème (problème de communication, communication rompue, difficulté à communiquer etc...)
Si tu as fait au moins un stage en crèche, tu as sûrement dû être confrontée à des enfants qui mordent, tapent, tirent les cheveux ou même qui sont tout le temps dans l'opposition avec les adultes.
Tu peux facilement baser ton sujet sur une situation de ce genre car tu pourras trouver sur le net de nombreux articles qui en parlent et qui expliquent pourquoi les enfants agissent ainsi.
Pour une situation en milieu hospitalier, tu as peut-être rencontré des difficultés à communiquer avec des parents qui ne parlent pas français, ou alors rencontré des parents qui sont rentrés en conflit avec l'équipe.
Quant à toi lulu ta situation correspond à ce qu'on peut trouver dans le cadre du module 5. Pour ton plan :
I- Présentation de la situation
1- Intro (Lieu de stage, à quelle période, début milieu ou fin de stage, description de l'enfant...)
2- Description de la situation (moment bien précis auquel tu as assisté)
II- Analyse de la situation
Là tu mets tout ce que tu trouves comme infos sur le sujet
Ex: Agresser pour communiquer
Agresser pour se venger
Agresser par souffrance
Etc...
Voilà j'espère vous avoir aidé un peu. N'hésitez pas si vous avez besoin d'autre chose
Gaêlle, le sujet du module 5 doit porter sur une situation de communication que tu as vécu ou dont tu as été témoin et qui pose problème (problème de communication, communication rompue, difficulté à communiquer etc...)
Si tu as fait au moins un stage en crèche, tu as sûrement dû être confrontée à des enfants qui mordent, tapent, tirent les cheveux ou même qui sont tout le temps dans l'opposition avec les adultes.
Tu peux facilement baser ton sujet sur une situation de ce genre car tu pourras trouver sur le net de nombreux articles qui en parlent et qui expliquent pourquoi les enfants agissent ainsi.
Pour une situation en milieu hospitalier, tu as peut-être rencontré des difficultés à communiquer avec des parents qui ne parlent pas français, ou alors rencontré des parents qui sont rentrés en conflit avec l'équipe.
Quant à toi lulu ta situation correspond à ce qu'on peut trouver dans le cadre du module 5. Pour ton plan :
I- Présentation de la situation
1- Intro (Lieu de stage, à quelle période, début milieu ou fin de stage, description de l'enfant...)
2- Description de la situation (moment bien précis auquel tu as assisté)
II- Analyse de la situation
Là tu mets tout ce que tu trouves comme infos sur le sujet
Ex: Agresser pour communiquer
Agresser pour se venger
Agresser par souffrance
Etc...
Voilà j'espère vous avoir aidé un peu. N'hésitez pas si vous avez besoin d'autre chose
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gaelle
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
merci a toute pour vos réponce !!!!!
sa m'éclaire deja un peux!!!!
J'ai eu pour le moment un stage au urgence pédiatrique et un stage en crèche!!!
En crèche je n'es pas observé de situation particulière ! ( personne communiquer en tapent, en mordant...) rien de flagrant...
en millieux hospitalier j'ai vu des choses ( mais que je nes pas vecu moi " j'ai observer des choes de loin"et un seul truc que j'ai vécu avec un parents qui parler pas français j'ai fais que l'acceuil donc pour déveloper sa fait tres juste.
La je suis en stage en maternité pour le moment je n'es rien vécu de particulier ( il me reste 3 semaine de stage)
Je me poser une question...
J'ai vécu une situation de communication mais je sais pas si sa pourrai collé..
Je vous explique....
J'ai observé l'acceuil ( faite par une ap ) ,l'aceuil a etait tres long... le contexte c'est une jeune fille qui a fait une ts médicamenteuse a (14 ans) , la jeune fille ne communiquer plus avec les parents, l'ap lors de l'acceil a tenter de comprendre le contexte et de faire parler la jeune fille ...elle a tenter de debloquer le contexte une bonne heure rien ne fonctionné.. on devais la garder nous au urgence pour la faire réflexir est pour qu'elle puise voir un psy est la surveille pour pas quelle face une autre tentative...
l'ap m'as demander si je me sentais d'aller lui parler pour comprendre et l'aider a souvir pour quelle sois prete a parler devant le spy.......
je suis aller lui parler , (j'ai tout juste 10 ans d'ecard avec elle, l'ap cst dit que le peux decard l'aiderai) , la jeune fille c'est confier a moi ,j'ai pu orienté l'ap sur le dosser a indiquer au psy... puis le lendemain ( elle etait transféré dans la journée dans un autre étage au psy) je suis retourné la voir elle ma dit que de parler avec moi l'avait aider et quelle se senter prete a parler au psy est a se prendre en mains...
es ce que se que je vous raconte pourrai etre une situation de communication a décrire.....
merci d'avance pour votre aide
( dsl pour les faute )...
sa m'éclaire deja un peux!!!!
J'ai eu pour le moment un stage au urgence pédiatrique et un stage en crèche!!!
En crèche je n'es pas observé de situation particulière ! ( personne communiquer en tapent, en mordant...) rien de flagrant...
en millieux hospitalier j'ai vu des choses ( mais que je nes pas vecu moi " j'ai observer des choes de loin"et un seul truc que j'ai vécu avec un parents qui parler pas français j'ai fais que l'acceuil donc pour déveloper sa fait tres juste.
La je suis en stage en maternité pour le moment je n'es rien vécu de particulier ( il me reste 3 semaine de stage)
Je me poser une question...
J'ai vécu une situation de communication mais je sais pas si sa pourrai collé..
Je vous explique....
J'ai observé l'acceuil ( faite par une ap ) ,l'aceuil a etait tres long... le contexte c'est une jeune fille qui a fait une ts médicamenteuse a (14 ans) , la jeune fille ne communiquer plus avec les parents, l'ap lors de l'acceil a tenter de comprendre le contexte et de faire parler la jeune fille ...elle a tenter de debloquer le contexte une bonne heure rien ne fonctionné.. on devais la garder nous au urgence pour la faire réflexir est pour qu'elle puise voir un psy est la surveille pour pas quelle face une autre tentative...
l'ap m'as demander si je me sentais d'aller lui parler pour comprendre et l'aider a souvir pour quelle sois prete a parler devant le spy.......
je suis aller lui parler , (j'ai tout juste 10 ans d'ecard avec elle, l'ap cst dit que le peux decard l'aiderai) , la jeune fille c'est confier a moi ,j'ai pu orienté l'ap sur le dosser a indiquer au psy... puis le lendemain ( elle etait transféré dans la journée dans un autre étage au psy) je suis retourné la voir elle ma dit que de parler avec moi l'avait aider et quelle se senter prete a parler au psy est a se prendre en mains...
es ce que se que je vous raconte pourrai etre une situation de communication a décrire.....
merci d'avance pour votre aide
( dsl pour les faute )...
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Ambre
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
Bonjour gaelle,
La situation que tu décris me paraît tout à fait adaptée au module 5 ! C'est même un très bon sujet je trouve ^^
Si tu as besoin d'aide pour le plan n'hésite pas à me demander.
Bon courage dans ta rédaction !
La situation que tu décris me paraît tout à fait adaptée au module 5 ! C'est même un très bon sujet je trouve ^^
Si tu as besoin d'aide pour le plan n'hésite pas à me demander.
Bon courage dans ta rédaction !
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gaelle
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
bonjour ambre!
Merci je sais maintenant sur quelle sujet partir il me reste plus cas bosser mdr!!
Je veux bien un plan stp!
Merci d'avance
Merci je sais maintenant sur quelle sujet partir il me reste plus cas bosser mdr!!
Je veux bien un plan stp!
Merci d'avance
-
Ambre
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
Bonjour gaelle,
Pour le plan tu peux reprendre la même trame que celui que j'ai donné au-dessus. C'est un plan "bateau" mais au moins tu ne peux pas te tromper.
I- Présentation de la situation
1- Intro (Lieu de stage, à quelle période, début milieu ou fin de stage, description de l'enfant...)
2- Description de la situation (moment bien précis auquel tu as assisté)
II- Analyse de la situation
1- Là tu expliques, avec des références, les raisons qui ont pu pousser cette jeune fille à rompre le contact avec ses parents et à faire une TS (mal-être, sentiment d'incompréhension,conflit générationnel etc...).
2- Tu expliques également pourquoi elle a préféré se taire face à l'équipe médicale (peur, mal à l'aise, peur d'être jugée, méfiance etc...)
3- Enfin tu tentes d'expliquer pourquoi elle s'est ouvert à toi (sentiment de confiance, écart d'âge moins important etc...)
Ensuite tu peux faire une partie sur l'intérêt d'avoir une équipe variée etc...
Tu finis par une conclusion.
Ceci n'est qu'un exemple et tu peux bien sûr baser ton écrit sur tout ce qui te semble important et évoquer ton ressenti face à cette situation.
N'oublie pas les annexes ! Il est important d'étayer tes propos
Si tu as besoin que quelqu'un lise ton travail au fur et à mesure, je le ferai avec plaisir !
Bon courage
Pour le plan tu peux reprendre la même trame que celui que j'ai donné au-dessus. C'est un plan "bateau" mais au moins tu ne peux pas te tromper.
I- Présentation de la situation
1- Intro (Lieu de stage, à quelle période, début milieu ou fin de stage, description de l'enfant...)
2- Description de la situation (moment bien précis auquel tu as assisté)
II- Analyse de la situation
1- Là tu expliques, avec des références, les raisons qui ont pu pousser cette jeune fille à rompre le contact avec ses parents et à faire une TS (mal-être, sentiment d'incompréhension,conflit générationnel etc...).
2- Tu expliques également pourquoi elle a préféré se taire face à l'équipe médicale (peur, mal à l'aise, peur d'être jugée, méfiance etc...)
3- Enfin tu tentes d'expliquer pourquoi elle s'est ouvert à toi (sentiment de confiance, écart d'âge moins important etc...)
Ensuite tu peux faire une partie sur l'intérêt d'avoir une équipe variée etc...
Tu finis par une conclusion.
Ceci n'est qu'un exemple et tu peux bien sûr baser ton écrit sur tout ce qui te semble important et évoquer ton ressenti face à cette situation.
N'oublie pas les annexes ! Il est important d'étayer tes propos
Si tu as besoin que quelqu'un lise ton travail au fur et à mesure, je le ferai avec plaisir !
Bon courage
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sophie_t2
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
bonsoir,
j'avoue que moi aussi je suis perdue avec ce module 5
les situations que je pensais pouvoir utiliser m'ont été toutes refusees par ma prof et du coup je n'ai rien d'autre en vu a part peut etre le cas d'une fillette en creche (pendant mon 1er stage, donc autant dire ke ca remonte et que j'ai pas note grand chose dessus)qui voulais toujours les jouets que les autres avaient
je suis un peu desesperee car je comptais vraiment sur mes situations, d'autant que c'était sur un stage en handicap et la ca m'a tout fichu par terre.....
le petit bemol pour moi c que la situation a relater ne dois absolument pas etre une situation en tant qu'observateur mais en tant qu'acteur...et c bcp plus difficile
merci de votre aide
j'avoue que moi aussi je suis perdue avec ce module 5
les situations que je pensais pouvoir utiliser m'ont été toutes refusees par ma prof et du coup je n'ai rien d'autre en vu a part peut etre le cas d'une fillette en creche (pendant mon 1er stage, donc autant dire ke ca remonte et que j'ai pas note grand chose dessus)qui voulais toujours les jouets que les autres avaient
je suis un peu desesperee car je comptais vraiment sur mes situations, d'autant que c'était sur un stage en handicap et la ca m'a tout fichu par terre.....
le petit bemol pour moi c que la situation a relater ne dois absolument pas etre une situation en tant qu'observateur mais en tant qu'acteur...et c bcp plus difficile
merci de votre aide
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marie
Re: appelle au ancien élève ou actuellement en formation ! au secour module 5
Salut a tous moi je fait le module 5 que maintenant
Mais j suis perdu dans la conclusion je c'est pas quoi mettre j'ai l’impression d'avoir raconter la même chose 50 foi alors si quelqu'un a juste une piste a me donnais sa serais super je doit le rendre le 29 avril et je bloque juste la dessus
merci d’avance
Mais j suis perdu dans la conclusion je c'est pas quoi mettre j'ai l’impression d'avoir raconter la même chose 50 foi alors si quelqu'un a juste une piste a me donnais sa serais super je doit le rendre le 29 avril et je bloque juste la dessus
merci d’avance