Mémoire CHRS

[Fred]

Bonjour je suis en stage à responsabilité dans un CHRS pour jeunes et je planche sur ma question de mémoire.

Très confus pour l'instant mes plusieurs situations dans lesquelles j'interviens m'ont posé ce constat :
les personnes arrivent et nous font par de leur envies et d'un projet d'insertion (professionnel,de vie...).
Le souci est que des impossibilités et difficultés sont repérés (administratives, problèmes cognitif...) qui les empèchent d'accéder à leur désir : du coup en tant qu'éduc nous sommes amener a retravailler ce projet qui ne correspond plus à leur envie : certains arrivent à l'entendre, d'autres c'est plus compliqué.
J'ai l'impression que du coup lesp ersonnes ne sont plus maitres de leur projet mais que ce sont nous les educs qui faisant passer nos désirs à nous.
Comment travailler la place du désir dans le projet de la personne quand il est mis à mal par des réalités administratives ou personnel ?

Je suis encore très confus dans ma pensée et j'ai du mal à bien poser mon questionnement ... si vous avez des lectures à me conseiller pour que je puisse mieux définir ma problématique !!! merci d'avance

[sasa]

pour définiir ta problématike écrit sur une feuille toute té idées des ke tu les as dit le mot et je taideré car jy arive tré bien à sa!!!