bonjour,
je suis actuellement dans la rédaction de mon Journal d'Étude Clinique et je me pose des questions sur les étayages théoriques que je peux apporter à ma situation.
J'étais en situation de stage en club de prévention spécialisé.
En réunion l'équipe a échanger sur le fonctionnement actuel du local.
en effet, suite à des débordements venant de jeunes (qui confondait le local avec une maison de quartier qui venait tout juste de fermer ses portes) l'équipe à décider de ne plus faire de permanence café tous les matins car ce n'était plus gérable et il n'y trouvait plus de sens éducatif.
nous avons donc essayer plusieurs fonctionnement: supprimer toutes les permanences,permanence uniquement le lundi matin, avec un seul éduc, puis un binôme.
Ce que j'essaye de soulever dans cette situation c'est la capacité de l'équipe à se remettre en question se questionner et arriver à une entente dans un but commun.
Il n'y a pas eu de prise de pouvoir, de leader ou de bouc émissaire dans la prise de position donc je suis un peu larguée pour analyser cette situation d'un point de vue théorique.
Je vous remercie pour vos réponses
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