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Maison d'Accueil Spécialisée un peu d'aide je suis perdue..
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julia59
Maison d'Accueil Spécialisée un peu d'aide je suis perdue..
Bonjour à tous, alors voilà, je rentre en école d'éducateur spécialisé j'ai une expérience dans le domaine de la réinsertion sociale. Mais je viens de décrocher un entretien en MAS pour mon stage n°1. Seulement on me dit que ma vision du rôle de l'éduc va être boulversé dans ce type de structure. Qui peut me renseigner un peu mieux qu'internet? Qu'est ce que concrètement le polyhandicap, je sais que il peut-être physique et ou somatique et ou mental.. mais une question bête, comment communique t-ils? Quels est le rôle concrètement de l'éduc car je vais me retrouver avec une équipe très compléte (aide soignante, AMP, AS etc... Elle est ou ma place? la loi 2002 intervient-elle dans les MAS? Si oui sur quelle grandes lignes? Merci d'avance pour vos précieux conseil.. y'a t-il des livres que vous pourriez me conseiller?
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Allie 94
Re: Maison d'Accueil Spécialisée un peu d'aide je suis perdue..
bonjour Julia
en effet, l'insertion sociale et le polyhandicap sont des secteurs très différents
j'ai moi même exercée en tant qu'éduc de rue pendant 10 ans et maintenant j'accompagne des ados polyhandicapés (pb au moment de la naiss, épilepsie répétée dans la
1 ° année, AVC multiples ..)
les conséquences sont que ces ados ont de grandes diff motrices (fauteuils roulants) sont très appareillés (corsets, coques, déambulateur)et ont une communication très limitée (par le regard, par la LSF adaptée, les pictogrammes)
l'aspect sensoriel est l'une des portes d'entrée ds notre accompagnement (atelier de détente / méth snoezelen / stimulation basale)
Si le monde du polyhandicap est diff de celui du social il est aussi très enrichissant tant prof que perso ! l'éduc n'est plus dans l'attente d'une production visible (rdv entretien emploi / hebergement, soutien en conseil de discipline ...) il est davantage ds "l'Etre " , ds la réponse aux besoins archaiques ...
j'espère t'avoir un peu aiguillé
Sache aussi que c'est un travail où les manipulations sont quotidiennes (faire les toilettes des personnes, les porter si pas de lève personne !)notre dos souffre un peu si nous n'avons pas les bons gestes pour aussi nous préserver !
bon stage
bon apprentissage mutuel (équipe et résidents)
voici un ouvrage qui m'a aidé ds mon questionnement
"professionnels auprès des pers handicapées, le handicap en visage"
Charles GARDOU, Ed° ERES, 2004
en effet, l'insertion sociale et le polyhandicap sont des secteurs très différents
j'ai moi même exercée en tant qu'éduc de rue pendant 10 ans et maintenant j'accompagne des ados polyhandicapés (pb au moment de la naiss, épilepsie répétée dans la
1 ° année, AVC multiples ..)
les conséquences sont que ces ados ont de grandes diff motrices (fauteuils roulants) sont très appareillés (corsets, coques, déambulateur)et ont une communication très limitée (par le regard, par la LSF adaptée, les pictogrammes)
l'aspect sensoriel est l'une des portes d'entrée ds notre accompagnement (atelier de détente / méth snoezelen / stimulation basale)
Si le monde du polyhandicap est diff de celui du social il est aussi très enrichissant tant prof que perso ! l'éduc n'est plus dans l'attente d'une production visible (rdv entretien emploi / hebergement, soutien en conseil de discipline ...) il est davantage ds "l'Etre " , ds la réponse aux besoins archaiques ...
j'espère t'avoir un peu aiguillé
Sache aussi que c'est un travail où les manipulations sont quotidiennes (faire les toilettes des personnes, les porter si pas de lève personne !)notre dos souffre un peu si nous n'avons pas les bons gestes pour aussi nous préserver !
bon stage
bon apprentissage mutuel (équipe et résidents)
voici un ouvrage qui m'a aidé ds mon questionnement
"professionnels auprès des pers handicapées, le handicap en visage"
Charles GARDOU, Ed° ERES, 2004
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julia59
Re: Maison d'Accueil Spécialisée un peu d'aide je suis perdue..
bonjour Allie 94,
Merci pour la réponse ainsi que ce partage d'information, je vais creuser encore pour l'entretien mais votre message contient beaucoup d'éléments qui m'éclaire j'aime beaucoup cette phrase " être plus dans l'Etre et moins dans la production" je pense que cela va me plaire beaucoup même si je m'attend à une certaine complexité je sens que cela doit être plus dans le partage avec l'autre que les relations tendues avec cette "production". Je me sais faite pour la douceur. Je crois aussi qu'il y a plusieurs éducateurs..même si l'on nous forme pour travailler avec tout public je sens qu'on n'a une affinité avec tel ou tel public même avant de l'avoir abordé..
Merci.
Merci pour la réponse ainsi que ce partage d'information, je vais creuser encore pour l'entretien mais votre message contient beaucoup d'éléments qui m'éclaire j'aime beaucoup cette phrase " être plus dans l'Etre et moins dans la production" je pense que cela va me plaire beaucoup même si je m'attend à une certaine complexité je sens que cela doit être plus dans le partage avec l'autre que les relations tendues avec cette "production". Je me sais faite pour la douceur. Je crois aussi qu'il y a plusieurs éducateurs..même si l'on nous forme pour travailler avec tout public je sens qu'on n'a une affinité avec tel ou tel public même avant de l'avoir abordé..
Merci.