Snoezelen, activités???

[Sophie]

bonjour,

Pendant mon stage, je vais aller plusieurs fois à une journée "snoezelen" avec 3 enfants handicapés moteurs de 7 ans.

Les professionnels m'ont demandé de réfléchir à une activité que je pourrais proposer pour l'après-midi....cependant, ne connaissant pas assez ce qu'on fait à snoezelen, je suis un peu perdue.
Pouvez-vous m'éclairer?

Un loto des odeurs peut-il être proposé? l'après-midi, habituellement, ils lisent des contes....

merci pour votre aide

[x]

Je ne comprends pas bien ce qu'est entendu par snoezelen dans votre cas: est-ce un temps d'activité nommé ainsi ou une réelle mise en place de snoezelen??
Car en fait le snoezelen est une pratique nécessitant une formation initiale. Tout le monde peut prétendre à le mettre en place mais cela nécessite des aménagements et un projet bien défini et souvent totalement personnalisé pour les personnes accompagnées. En effet, le but d'une séance peut être totalement différent en fonction des besoins (stimulations sensorielles, aide à se relaxer et à se rassembler, travail sur ses ressentis corporels, prise de conscience de soi...). Pour cela, une salle spécifique doit être aménagé et modulable car en fonction des personnes là encore, ce n'est pas forcément le même matériel qui sera utilisé.
De plus, la personne qui mène la séance doit il est vrai parfois proposer des choses (un coussin, une matière à toucher, une odeur à sentir...) mais la plupart du temps, il doit surtout penser à l'aménagement de la salle, à la disposition des objets, aux choix à opérer et parfois même, savoir s'effacer pour permettre à la personne de se centrer sur ses ressentis...
Voilà pourquoi votre question m'interpelle: les trois enfants amenés ont-ils les mêmes besoins? Pourquoi vouloir à tout prix y mettre une autre activité dirigée alors que le principe même du snoezelen est justement de ne pas trop diriger les choses? disposez vous déjà d'une salle réservée à cette activité avec du matériel précis (coussins, tapis, guirlandes lumineuses....)??

[lyne]

bonjour,
tu peux effectivement lire un conte avec des lumières qui changent de couleur et /ou un fond musical très doux. je n'avais pas de salle snoezelen mais je clôturais par une boisson que j'essayais de varier d'une fois sur l'autre.

bonne chance

[Max]

Bonjour Sophie,

Cette activité est assez particulière. Déjà comme cela a déjà été dit, elle nécessite une salle aménagée (généralement par un/e psychomotricien/ne) avec du matériel bien particulier (matelas à eau, balancelle, prisme lumineux, colonne à eau, tapis sonore + différents objets pouvant être manipulés (balles de toutes sortes, objets faisant du bruit) etc etc.

Il ne faut pas non plus confondre une séance de Snoezelen avec une séance de relaxation dans la mesure où l'objectif purement et simplement la relaxation de la personne accompagnée.

Il n'est pas facile de te conseiller si tu ne sais pas toi-même de quel matériel/locaux tu disposes... mais garde à l'esprit que c'est une activité où tu peux alterner entre stimulation et passivité. A toi d'être le + attentive possible au comportement des enfants et de t'y adapter.

Par contre niveau timing... 3 enfants pour toute l'apm ça risque de faire un peu longuet peut être ?

Tu peux jeter un oeil par ici si tu es curieuse... : http://www.tfhstore.fr/preview/snoezelen.php
(Pour info, tout ça coûte bien cher !)

Max

[lyne]

le snoezelen n'est pas forcément lié à une salle et à un matériel spécifique.il s'agit avant tout d'une approche et d'un état d'esprit. je travaillais dans un hopital avec des polyhandicapés, et des psychotiques vieillissants. pas de crédits pour avoir une salle. c'est la débrouille avec les moyens du bord. il existe un ouvrage qui en parle. ça s'appelle un autre monde, un autre regard. je peux te donner les coordonnées si ça t'intéresse

[Sophie]

Merci pour vos réponses.

Nous nous rendons dans une salle snoezelen avec des coussins, matelas à eau. Nous y arrivons le matin à 10h45, on fait un temps d'accueil avec des pictos et une chanson. Ensuite, on organise une "activité" le matin, puis on mange tous ensemble et l'après-midi, on fait 2 activités différentes et on termine par un gouter.
Les pros avec qui je vais y aller, souhaitent que je choisisse une des activités de l'après-midi sur un des 5 sens.... parfois, elles lisent un conte puis le refont avec des marionnettes, parfois ce sont des odeurs ou mettre sa main dans la farine, dans de l'eau...

Merci pour votre aide

[x]

"Snoezelen" est une activité vécue dans un espace spécialement aménagé, éclairé d'une lumière tamisée, bercé d'une musique douce, un espace dont le but est de recréer une ambiance agréable.

"Plus qu'une méthode, l'approche Snoezelen est une démarche d'accompagnement, un état d'esprit, un positionnement d'écoute et d'observation, basé sur des propositions de stimulation et d'exploration sensorielles, privilégiant la notion de « prendre soin »"