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Educateur spécialisé reconversion?

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Vince

Re:

Message non lu par Vince » 27 mai 2012 23:43

Malheuresement Donovan a tout a fait raison... j'ai bossé avec des éducs spé diplomés qui ne savaient pas communiquer alors que c est la base du métier, enfin en mon sens.
Et j ai également travaillé avec des gens non diplomés qui étaient beaucoup plus apte a travailler en équipe.
Maintenant il ne faut pas oublier que c'est valable dans tout métier vous ne travaillerez pas toujours avec des gens que vous appréciez... ce sont des collègues avant tout.

Et pour conclure, je pense que on évolue tous au fil de notre vie car c'est comme une aventure... donc nos envies ne sont pas les memes aujourd hui qu'avant.

Pour ma part, j'ai également envie de voir ailleurs vu les obstacles que nous rencontrez aujourd hui à savoir toujours plus de responsabilités avec encore moins de moyens.

Maintenant le bilan de compétences je l'ai fait aussi... on a pas été capable de me dire vers quoi je devais me destiner ou m'orienter a part que j'avais un très bon relationnel donc je reste un peu sceptique... peut etre pour d'autres ca les éclairai à voir au cas pour cas.
Et bon courage pour la suite surtout...

Donovan

Re:

Message non lu par Donovan » 28 mai 2012 09:20

Vince.

Merci de me reconnaitre que j'ai raison, ça fait toujours plaisir. LOL.
Tu dis avoir fait un" bilan de compétences". Tu peux m'expliquer la procédure, est-ce payant, ça sert à quoi.......?

Tu as raison de dire que l'on évolue. C'est ça, on évolue. Après c'est un choix de s'encrouter ou pas dans un métier. Ou d'y persévérer.

Chacun se donne le choix, s'il peut. Il faut s'autoriser à y penser, déjà.

S'il y a quelqu'un dans ce forum qui a des idées pour travailler dans les Alpes avec des animaux, qu'il me le dise. Au moins les animaux sont reconnaissants, à leur façon.

kar1ne

Reconvers

Message non lu par kar1ne » 29 mai 2012 11:52

oui je parle des avs, effectivement.
ET récemment je discutais avec jeune femme avs en cae qui m'exprimait son dégoût pour les ados dont elle s'occupait (odeur, handicap, ongles...) jeune femme fort sympathique mais a un poste non désiré. Bonjour la prise en charge, les ressentis...
elle cherche autre chose mais a besoin de ce travail, me dit elle.

voilà un exemple typique de notre système absurde. Je le dis carrément, hypocrite.
c'est pareil pour la prise en charge de jeunes carrencé. On les place en famille d'accueil car ils sont en danger dans leur famille et on projette de les y remettre le plus vite (par idéologie et économie) alors que le jeune a progressé mais pas ses parents !chercher l'erreur. On se croirait au moyen âge parfois.
Reconversion, dans la communication et le relationnel alors!

Donovan

Re:

Message non lu par Donovan » 29 mai 2012 12:35

Ou bien reconversion dans un poste de formateur. Ce doit être possible.

kar1ne

Re: Reconvers

Message non lu par kar1ne » 29 mai 2012 12:41

re salut

eje, comme je l'ai déjà écrit, on préfère aux puer, infirm puer, et si en tant qu'educ spé on cherche, l'employeur exige cap ptte enfance!
a vos cours donc.
Après le boulot en crèche est + administratif qu'auprès des enfants (papiers caf, papier pmi....)
hmmm!

formateur, maintenant la majorité des employeurs réclame le master, voir bac+5
bref, faut pas se décourager mais faut le savoir.

Vince

Re: Educateur spécialisé reconversion?

Message non lu par Vince » 29 mai 2012 13:56

J ai entamé une demarche de reconversion également pour changer de voie... malheuresement aujourd hui vu la concurrence rude et le manque de poste ca devient compliqué.

Pour l'instant, je traine l étiquette du social et franchement ca me ferme pas de mal de portes.

Je pense pas qu'il est trop tard mais le chemin est encore loin et pr le moment rien n a l horizon...

Assez décourageant... mais bon on sait jamais lol

kar1ne

Re: rec

Message non lu par kar1ne » 29 mai 2012 14:17

educ a la base est un métier riche et intéressant. TT ce qu'on apprend sur les gens, sur soi même. C'est une superbe aventure.
Mais comment vendre cet atout ailleurs. Le pro du relationnel?
Cela en effraie plus d'un, ou bien cela parait du marsien.
Ds une société du concret, ou le pognon la rentabilité et les résultats comptent, on fait plouf avec nos connaissances.
non? Dommage.

Stéphanie

Re:

Message non lu par Stéphanie » 29 mai 2012 15:41

Bonjour,

merci Donovan pour ta réponse, j'apprécie. Je comprends du coup ton raisonnement.

Ok si en "avs-handicap", il s'agit d'enfants, c'est sûr, que formé, c'est + facile et mieux traitant.

Le bilan de compétences, je m'étais inscrite à la Mission Locale (même si l'âge est passé), Pôle Emploi peut le financer également.
Pour un exemple d'organismes qui le présente : le CIBC. On est un groupe de personnes à écouter et exécuter différentes tâches, c'est comme un test/évaluation et un recueil d'informations et d'orientations possibles.
Personnellement, c'était intéressant mais ce n'est pas ce qui m'a permise de rebondir autre part. C'est toujours un cap de réflexion en + qui peut déclencher de nouvelles idées/pensées.

Pour ce qui est du métier d'éducateur : savoir s'informer pour mieux intervenir, c'est comme tout travail après; il faut quand même approfondir le sujet pour être apte à travailler auprès de publics spécifiques, même si la théorie est là.

Bon aprèm, bonnes recherches. ;)

Line

Re:

Message non lu par Line » 29 mai 2012 21:50

@ Donovan: toutes les institutions ne fonctionnenet pas comme celles que tu connas, bien heureusement! Et je suis persuadée du bien fait de l'analyse de la pratique et de la supervision. Je suis plus étonnée par les institutions qui n'en font pas. De quoi ont-elles peur?

@ Stéphanie: je suis ES et je me demandais si une VAE ES/EJE existait. Qu'appelles tu une passerelle formative? Et des certifications?

Donovan

Re:

Message non lu par Donovan » 30 mai 2012 12:59

Line.

Je suis convaincu que toutes les institutions ne se valent pas. Crois-tu que la supervision est le remède adéquate aux problèmes que causent les conditions de travail et des demandes contradictoires dans le boulot. La réalité des institutions est à mettre en parallèle avec ce que vivent les gens dans le travail en France, c'est à dire du management.

Est-ce que le management est compatible avec le social, et ben pour moi: NON ce n'est pas compatible.

Le management enseigné depuis bien des années, et qui émane de procédures anglo-saxonnes, enseignées par exemple dans tous les BTS de France, permet à des entreprises comme Orange, Peugeot,..... de vendre des produits. Donc, le social devient une affaire d'argent, une priorité de gestion, donc de fait, il n'y a plus de place à l'humain. La supervision est excellente pour denouer ce qui est de la pratique éducative et des interactions dans le boulot,de ce qui y est renvoyé, anxiogéne ou pas,....., mais la supervision malheureusement ne régle aucun problème du mal-être dans le boulot.
Pour faire le lien entre le management et l'actualité, rappellons-nous la vague de suicides à Orange (france télécom), à Peugeot et Renault, et les 12 suicides actuels en 1 mois sur le réseau SNCF. Le seul commentaire aux 12 suicides sur le réseau SNCF dans les médias télévisés a été: "c'est dur pour la SNCF et les retards des trains". Bizarrement, moi je retiens que de toute ma vie, je n'ai jamais entendu parler de tant de suicides sur le réseau SNCF et en si peu de temps.
Les gens se suicident, les gens se suicident, les gens se suicident. Pourquoi ?

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