bonjour à tous et à toutes!
je suis ME et en formation passerelle ES. Je travaille auprès d'un public présentant des TED. Je mets en place un atelier théâtre avec un intervenant professionnel afin de travailler les émotions, le rapport entre celles-ci et ce qui les a provoqué, ect. Ceci afin d'aider les jeunes à mieux les comprendre, à mieux appréhender l'environnement et amoindrir les troubles du comportement liés à leur difficultés d'exprimer "socialement" leurs ressentis, leurs émotions. J'ai besoin de vous! de votre avis, de votre expériences auprès de ces enfants, de votre connaissances relatives au travail autour des émotions et des bienfaits du théâtre... merci d'avance ; je suis à votre disposition pour toutes autres questions; biz céline
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émotions et autisme
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lily
Re: émotions et autisme
bonjour céline
d'abord chouette projet ( étant moi même comédienne ), et ayant un frère autiste.
tout ce que je peux te dire là dessus ( ça tu le sais..) c'est qu'un autiste n'est pas un autre, tout comme un autiste asperger n'est pas un autre autiste asperger par exemple
donc on ne sait pas quels résultats ou quelles réactions vont produire cette activité, juste une anecdote, mon petit frère a joué un spectacle ( chaque enfant devait dire une réplique ), mon frère qui est très réservé, a porté une attention particulière au costume ( il a exigé un costume soigné, avec de la couleur, des nouvelles chaussures etc..) tout ça pour un court passage sur scène
il a refusé que je vienne le voir, bien entendu j'ai demandé à ce qu'on le filme...j'ai vu un enfant souriant, transformé, fier, fier qu'on le regarde, ça m'a fait bizarre de le voir parler en public, d'habitude quand il parle, c'est pour répéter les mêmes phrases ( c'est une façon de se rassurer )
je ne sais pas si mon intervention était utile ( bof bof lol ), mais faut tenter avec un petit groupe ( le jeu des sons, des mimiques...) toujours leur montrer un modèle, des images
bon courage ! moi même étant éducatrice spécialisée en formation, je vais étudier la question par la suite !
d'abord chouette projet ( étant moi même comédienne ), et ayant un frère autiste.
tout ce que je peux te dire là dessus ( ça tu le sais..) c'est qu'un autiste n'est pas un autre, tout comme un autiste asperger n'est pas un autre autiste asperger par exemple
donc on ne sait pas quels résultats ou quelles réactions vont produire cette activité, juste une anecdote, mon petit frère a joué un spectacle ( chaque enfant devait dire une réplique ), mon frère qui est très réservé, a porté une attention particulière au costume ( il a exigé un costume soigné, avec de la couleur, des nouvelles chaussures etc..) tout ça pour un court passage sur scène
il a refusé que je vienne le voir, bien entendu j'ai demandé à ce qu'on le filme...j'ai vu un enfant souriant, transformé, fier, fier qu'on le regarde, ça m'a fait bizarre de le voir parler en public, d'habitude quand il parle, c'est pour répéter les mêmes phrases ( c'est une façon de se rassurer )
je ne sais pas si mon intervention était utile ( bof bof lol ), mais faut tenter avec un petit groupe ( le jeu des sons, des mimiques...) toujours leur montrer un modèle, des images
bon courage ! moi même étant éducatrice spécialisée en formation, je vais étudier la question par la suite !
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Sarah
Re: émotions et autisme
Bonjour,
Je te conseille le livre "autisme et pratiques d'intervention" sous la direction de Carole Tardif qui comprend plusieurs chapitres (10 il me semble), chacun ayant un thème différent et rédigé par un spécialiste. Il y a un chapitre sur les émotions et d'autres chapitres qui pourront également t'éclairer comme l'un sur la communication. Cependant, l'auteur ne prend pas la focale du théâtre mais cela peut tout de même t'apporter des éléments il me semble.
Bonne continuation
Je te conseille le livre "autisme et pratiques d'intervention" sous la direction de Carole Tardif qui comprend plusieurs chapitres (10 il me semble), chacun ayant un thème différent et rédigé par un spécialiste. Il y a un chapitre sur les émotions et d'autres chapitres qui pourront également t'éclairer comme l'un sur la communication. Cependant, l'auteur ne prend pas la focale du théâtre mais cela peut tout de même t'apporter des éléments il me semble.
Bonne continuation