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DC 4.1 : sujet 2013
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Faustine
Re: DC 4.1 : sujet 2013
oui mais je ne comprends pas parce que au total ca fait une note sur 80 donc j'ai deja 32 sur 80 il me manque 8 points pour avoir 40/80 soit 4/20 ?
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Lau
Re: DC 4.1 : sujet 2013
Il semblerait que personne ne soit d'accord la dessus même dans mon école 
Certains parlent de note sur 60 (écrit coef 2 + moyen dossier oral et écrit) d'autres sur 80 (écrit coef 2, dossier écrit coef 1, soutenance orale coef 1).....
Moi du coup je me dis que je dois avoir 4 ou 7, mais bon... au final qu'est-ce que ça change, on ne saura ça que le premier juillet (du moins chez nous)....
En tous cas si quelqu'un connait le bon calcul, c'est toujours intéressant
Certains parlent de note sur 60 (écrit coef 2 + moyen dossier oral et écrit) d'autres sur 80 (écrit coef 2, dossier écrit coef 1, soutenance orale coef 1).....
Moi du coup je me dis que je dois avoir 4 ou 7, mais bon... au final qu'est-ce que ça change, on ne saura ça que le premier juillet (du moins chez nous)....
En tous cas si quelqu'un connait le bon calcul, c'est toujours intéressant
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Faustine
Re: DC 4.1 : sujet 2013
DC 4 : implication dans les dynamiques partenariales,
institutionnelles et inter-institutionnelles
1
ère partie : implication dans les dynamiques institutionnelles
Intitulé de l’épreuve Epreuve : épreuve écrite sur les dynamiques institutionnelles.
Type d’épreuve Etude d’une situation proposée au candidat relative aux politiques
sociales et aux cadres juridiques et institutionnels (10 pages maxi).
Le candidat, après une partie synthétique exposant les cadres
réglementaires, partenaires identifiés, incidences financières et buts
poursuivis, est invité à produire une analyse présentant notamment
les difficultés, contraintes et contradictions en s’appuyant sur les
documents fournis et ses connaissances.
Cadre et lieu de
l’épreuve
Epreuve en centre d’examen organisée par le Recteur.
Coefficient 2.
Objectifs de
l’épreuve
Vérifier les capacités du candidat à se déterminer et à se positionner
de façon argumentée dans les dynamiques institutionnelles.
Compétences
repérées
Etablir une relation professionnelle avec les partenaires.
Situer son action dans le cadre des missions de l’institution et de son
projet.
Veille professionnelle : s’informer et se former pour faire évoluer ses
pratiques.
Durée de l’épreuve Epreuve écrite d’une durée de 4 heures.
Interrogateurs ou
correcteurs
1 correcteur.Institut Régional du Travail Social de Champagne-Ardenne
Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé g g g Annexe 2 — Référentiel de certification
28
DC 4 : implication dans les dynamiques partenariales,
institutionnelles et inter-institutionnelles
2
e partie : travail en partenariat et en réseau
Intitulé de l’épreuve Epreuve : travail en partenariat et en réseau.
Type d’épreuve Epreuve orale s’appuyant sur :
- un dossier sur le travail en partenariat et en réseau ;
- les évaluations des sites de stage.
Le dossier d’une quinzaine de pages environ est élaboré par le
candidat à l’occasion d’un stage.
Le jury prendra également en considération les évaluations réalisées
par le site de stage sur la base des indicateurs du domaine de
compétences 4.2.
Cadre et lieu de
l’épreuve
Epreuve organisée en cours de formation par l’établissement de formation.
Oral : coefficient 1.
Dossier + évaluations :
coefficient 1 (note attribuée avant l’audition du candidat).
Objectifs de
l’épreuve
Evaluer de manière contradictoire grâce au document élaboré par
le candidat et les observations du site de stage le positionnement du
candidat au niveau du travail en partenariat et en réseau.
Compétences
repérées
Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à
des pratiques de développement social territorialisé. Développer et
transférer ses connaissances professionnelles.
Durée de l’épreuve Epreuve orale d’une durée de 30 min
Interrogateurs ou
correcteurs
2 interrogateurs (1 professionnel + 1 formateur) n’ayant pas de
lien avec le candidat notamment durant sa formation théorique ou
pratique.
Source: http://www.irts-ca.fr/ressources/telech ... DEES_W.pdf
Comme vous pouvez le voir cela fait bien une note sur 80
oral coeff 1
écrit coeff 1
et écrit dc4 coeff 2
ce qui fait bien une note sur 80
donc exemple : moi j'ai eu 19 à l'oral, à l'écrit 13 coeff 1
donc 13+19 et donc il faut que j'ai 8/40 pour avoir 40/80 soit 4/20
voilà =)
institutionnelles et inter-institutionnelles
1
ère partie : implication dans les dynamiques institutionnelles
Intitulé de l’épreuve Epreuve : épreuve écrite sur les dynamiques institutionnelles.
Type d’épreuve Etude d’une situation proposée au candidat relative aux politiques
sociales et aux cadres juridiques et institutionnels (10 pages maxi).
Le candidat, après une partie synthétique exposant les cadres
réglementaires, partenaires identifiés, incidences financières et buts
poursuivis, est invité à produire une analyse présentant notamment
les difficultés, contraintes et contradictions en s’appuyant sur les
documents fournis et ses connaissances.
Cadre et lieu de
l’épreuve
Epreuve en centre d’examen organisée par le Recteur.
Coefficient 2.
Objectifs de
l’épreuve
Vérifier les capacités du candidat à se déterminer et à se positionner
de façon argumentée dans les dynamiques institutionnelles.
Compétences
repérées
Etablir une relation professionnelle avec les partenaires.
Situer son action dans le cadre des missions de l’institution et de son
projet.
Veille professionnelle : s’informer et se former pour faire évoluer ses
pratiques.
Durée de l’épreuve Epreuve écrite d’une durée de 4 heures.
Interrogateurs ou
correcteurs
1 correcteur.Institut Régional du Travail Social de Champagne-Ardenne
Diplôme d’Etat d’éducateur spécialisé g g g Annexe 2 — Référentiel de certification
28
DC 4 : implication dans les dynamiques partenariales,
institutionnelles et inter-institutionnelles
2
e partie : travail en partenariat et en réseau
Intitulé de l’épreuve Epreuve : travail en partenariat et en réseau.
Type d’épreuve Epreuve orale s’appuyant sur :
- un dossier sur le travail en partenariat et en réseau ;
- les évaluations des sites de stage.
Le dossier d’une quinzaine de pages environ est élaboré par le
candidat à l’occasion d’un stage.
Le jury prendra également en considération les évaluations réalisées
par le site de stage sur la base des indicateurs du domaine de
compétences 4.2.
Cadre et lieu de
l’épreuve
Epreuve organisée en cours de formation par l’établissement de formation.
Oral : coefficient 1.
Dossier + évaluations :
coefficient 1 (note attribuée avant l’audition du candidat).
Objectifs de
l’épreuve
Evaluer de manière contradictoire grâce au document élaboré par
le candidat et les observations du site de stage le positionnement du
candidat au niveau du travail en partenariat et en réseau.
Compétences
repérées
Développer des actions en partenariat et en réseau et contribuer à
des pratiques de développement social territorialisé. Développer et
transférer ses connaissances professionnelles.
Durée de l’épreuve Epreuve orale d’une durée de 30 min
Interrogateurs ou
correcteurs
2 interrogateurs (1 professionnel + 1 formateur) n’ayant pas de
lien avec le candidat notamment durant sa formation théorique ou
pratique.
Source: http://www.irts-ca.fr/ressources/telech ... DEES_W.pdf
Comme vous pouvez le voir cela fait bien une note sur 80
oral coeff 1
écrit coeff 1
et écrit dc4 coeff 2
ce qui fait bien une note sur 80
donc exemple : moi j'ai eu 19 à l'oral, à l'écrit 13 coeff 1
donc 13+19 et donc il faut que j'ai 8/40 pour avoir 40/80 soit 4/20
voilà =)
ça m'arrange bien!!-
lachipie71
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seb
Re: DC 4.1 : sujet 2013
Bonjour je lis sur certains post :" une année complémentaire" vous pouvez m'en dire plus svp.
Merci
Merci