echelle de sanction en acceuil d'urgence

[tiffuoille]

je suis éducatrice dans un CDEacceuillant une population d'enfant de 10 a 14 ans en ugence. L'équipe et moi-même refléchissons a une echelle de sanction applicable(pour fugues, degradations, insultes....) dans le cadre de l'acceuil d'urgence. Toutes les idées seront les bienvenues. Merci de ma part ainsi que pour l'équipe

[mobidick]

dans le reglement interieur de fonctionnementde la structure,un point doit etre fait sur les eventuels sanctions en cas de derapages,bon une sanction doit etre aussi pensée,reflechit,va interroger les enfants sur ce sujet,tu seras surprise de leurs reponses et tu auras une aide precieuse pour etablir au plus juste les eventuels sanctions..attention aussi aux termes une sanction peu etre positive,comme negative..pour le diplome d'educ par exemple,si tu as reussi tes epreuves,tu es sanctionné par l'obtention du diplome.salut mobidick

[tiff]

merci de ta réponse mais nous sommes actuellement en train de revoir le réglement de fonctionnement qui ne nous semble pas adapté donc nous cherchons d'autres sanctions. Nous ne pouvons interoger les enfants qui nous répondent en nous citent les anciennes sanctions.....et on tourne en rond...

[mobidick]

ce que tu dis est interessant,tu parles des enfants qui nomment d'anciennes sanctions,questionnent les ,tu as une "mine d'or"entre les mains..les enfants peuvent apporter beaucoup dans des propositions,des reflexions,tout en sachant que les adultes restent 'maitre d'oeuvre"dans la decision.Les enfants doivent aussi comprendre le sens de ce que vous mettrez en place ,il s'agit avant tout de leurs securite,de leurs bien.etre dans l'institution,et de fait un cadre,un reglement,est indispensable pour que chacun y trouve sa place avec le respect qu'il se doit..bonne continuation mobidick

[anne so]

je suis en 2ème année d'ES et je fais mon stage a responsabilité dans un CDE accueil d'urgence pour les 6-14 ans. je galère pour trouver des références théoriques spécifiques à cela. si tu pouvais m'aider, je t'en serais très reconnaissante!! merci

[murti]

salut
Il es vraie qu'il faut penser à la sanction lorqu'il y a transgression.
Mais pensé à la sanction avant la transgression n'est il pas contre le savoir faire de l'educateur qui selon moi doit utilisé la parole et non la sanction pour que la règle soit intégrer.
Je pense que dans le fond le problème est la socialisation des public que l'on accueillent.

Est ce que l'on veut en tant qu'educateur d'internat la paix sociale au sein de l'internat, ou sommes nous payer pour amener ces individu vers une socialisation en dehors de l'internat.
voila mon point de vue, même si il y a je pense des choses à dire sur ma pensé.
ciao