réussir son stage - conseils

[sonia]

Je viens vers vous pour avoir des conseils. J'ai eu une mauvaise appréciation de stage pour mon premier stage. Je me suis beaucoup remise en question mais je n'ai pas trop compris les propos de ma référente, pour moi elle a beaucoup exagéré et ne m'a pas donné de piste pour m'améliorer. Je vais commencer mon stage avec beaucoup de pression. Qu'est ce que pour vous une stagiaire impliquée? Qu'attendait vous des stagiaires?

[bibi]

Bonjour sonia, tu étais dans quelle structure ?
Quelles ont été tes appréciations ? en les connaissant, ça nous aiderait à te conseiller.

[lilou]

Bonsoir,

Premièrement, quelles remarques as-tu eu sur ton évaluation pour que celle-ci soit négative ?
Deuxièmement, trouves tu que ça reflète ce que tu as l'impression d'avoir montré de toi durant ce stage ? (tu dis qu'elle a exagéré donc je suppose qu'il y a du vrai dans ce qu'elle a dit). En a t'elle parlé avec toi au fur et a mesure de ton évolution durant ce stage ou es-tu tombée des nus à la fin avec des remarques que l'on ne t'avais jamais faites ?

Oui je commence par des questions^^, mais si tu peux en dire un peu plus sur ce que tu as vécu durant ce stage et sur les difficultés que tu as rencontrées, se sera plus facile de te conseiller.

En attendant si je parle en terme d'attentes, en effet, ce qu'on attend c'est un stagiaire impliqué et qui sait le montrer.
Si le stagiaire pose des questions, demande conseil, prends part aux différents temps d'échanges ainsi qu'à tous les temps d'accompagnement que nous lui faisons découvrir (sans rechigner ou trouver des moyens d'évitement), c'est déjà bien.
Evidemment, à ses début, le stagiaire est en droit d'être plus discret, hésitant dans ses prises de paroles et peu assuré. Mais il doit trouver le moyen de nous montrer sa volonté d'évoluer (et oser parler de ses difficultés), par une prise progressive d'initiative et l'exposition de ses envies (pourrais-je participer à sa car ça m’intéresse, puis-je accompagner untel car ...).

Pour ma part, ce que j'attends d'un stagiaire, c'est de le voir progressivement adopter un positionnement qui me fasse presque oublier qu'il est stagiaire, au point de pouvoir le considérer comme un membre de mon équipe à part entière. Et je dis "presque" car en revanche, l'équipe comme le stagiaire ne doivent tout de même jamais oublier son statut d’apprenant avant tout.

Bien entendu se sont des paroles faciles car la place d'un stagiaire et son implication au sein d'une équipe dépendent aussi énormément de l'équipe qui l'accueille, c'est une réalité. Parfois on tombe sur des professionnels qui ne vous aident pas à progresser (voir qui vous enfoncent), et d'autres fois on trouve des professionnels bienveillants qui vous mettent suffisamment à l'aise pour vous permettre de vraiment vous épanouir de part la place qu'il vous aident à trouver au sein de leur équipe.

[Sonia]

J'étais en stage en itep, je n'ai pas du tout vécu les choses comme elle l'a dit. Elle m'a une première fois reproché de ne pas assez entrer en relation mais m'a dit que je semblais faire des efforts et que je progressais. J'ai donc tenté de continuer dans cette voie mais la fois d'après elle m'a repproché les mêmes chose. Je lui ai dis ne pas comprendre et elle m'a dit que je faisait pas part de mes observation a l'équipe ( ce que je tentais de faire mais je ne me sentais pas écoutée) ça a était de pire en pire. Plus je parlais de mes difficultés, plus j'avais des repproches sans commentaires constructifs. Conclusion: je n'ai pas étais dans la relation, aucun échange avec l'équipe, aucune questions posées. C'est vrai que j'essayais de pas trop poser de question parce que j'ai été imposée a l'equipe et je voulais pas déranger mais quand elle m'a fait la remarque j'ai tenté de rectifier. D'ailleurs si vous pouviez me dire ce que c'est être dans la relation? Je pense l'avoir était un minimum. J'ai montré beaucoup de motivation, en demandant a passer du temps avec tout le professionnel, en tournant sur les différents ateliers, etc.. J'ai évidement des progrès a faire ( c'est a ça que sert la formation ) mais elle m'a carrément dit que ce métier n'était peut être pas fait pour moi

[lilou]

La base de l'accompagnement des personnes auprès desquelles nous sommes amenées à intervenir est la relation. L'expliquer en quelques phrases est compliqué mais par exemple auprès de jeunes tels que tu as pu en rencontrer en ITEP, ça peut consister en :
- Prendre part aux différents temps collectifs avec les jeunes (quotidien, temps d'ateliers, d'activités...), être capable de les animer (ce qui te permet d'avoir une place auprès des jeunes sur ces temps et de travailler avec eux sur le plan éducatif), être capable d'en proposer (des temps collectifs). Y prendre le plus régulièrement possible donc !

- Même chose pour l’individuel : Provoquer des temps d'échanges avec les jeunes en individuel afin d'apprendre à les connaître, de les cerner et de pouvoir, ainsi, les accompagner de façon adaptée, mais aussi, pour obtenir progressivement leur confiance afin de devenir ce qu'on appelle un adulte de référence à leurs yeux. En effet, à travers ces temps, tu pourras leur montrer qui tu es, que tu es à leur écoute et tout simplement que tu es présente. (ça passe par des entretiens, des temps informels du quotidien, des activités, un accompagnement à un rdv et j'en passe).
- La relation que nous développons avec des jeunes étant avant tout une relation éducative, tu dois aussi obligatoirement apprendre à développer un positionnement adapté auprès. Aussi, avec eux, être dans la relation sa veut aussi dire être en capacité de leur donner un cadre, des limites, en cohérence avec ce qui est adopté à ce niveau au sein de l'équipe. ça signifie que même en tant que stagiaire, tu dois être capable, au bout d'un temps d'adaptation, de pouvoir apporter des réponses aux demandes des jeunes sans avoir constamment besoin de différer et de demander à un collègue de gérer, de pouvoir intervenir auprès d'un jeune ou d'un groupe pour reposer un cadre si besoin il y a. Ce positionnement te permettra aussi de devenir une personne de référence et de confiance auprès des jeunes car cela les sécurisera. Et c'est en bonne partie par le positionnement que tu auras vis-à-vis d'eux qu'ils te respecterons, qu'ils t'écouteront, que ta parole aura de la valeur ou non à leurs yeux.

J'oublie surement beaucoup de choses car j'ai grossièrement résumé le tout, peut-être que d'autres t'apporteront des éclairages supplémentaires.

Pour te rassurer, dis toi que s'était aussi ton premier stage. Je ne sais pas si tu avais déjà des expériences auparavant mais faire son premier stage auprès de jeunes (enfants ou ados) est parfois compliqué. Ils nous testent énormément et nous déstabilisent souvent. Etais-tu à l'aise auprès d'eux ? Pour ma part, j'ai fait mon stage de 3em année en ITEP auprès de jeunes ados et il m'a fallu du temps pour entrer en relation avec eux. Mais si j'avais fait ce même stage en première année, je suis presque sûre que je me serai plantée, tout bonnement parce que je n'aurai pas eu les armes, l'assurance et suffisamment de clés pour y parvenir.

Enfin, un petit conseil, il faut que tu oublis ta peur de déranger ! Ce n'est pas facile je te l'accorde, surtout si, comme dans ton cas a priori, le stagiaire a été imposé à l'équipe. Mais après tout, les stagiaires sont aussi là pour déranger =) ! Dis toi que ton stage tu le fais pour toi et pas pour ton équipe. Si tu as des questions, besoin de développer des réflexions, d’analyser une situation ou une pratique, fonce vers ton équipe ! S'ils n'ont pas le temps de répondre ils te le diront ou te le feront comprendre, mais au moins, tu n'auras pas à regretter de ne pas avoir osé. Tu es la stagiaire, ton rôle premier est d'oser poser des questions pour apprendre et progresser ! Alors ne pense pas à tes collègues et à ce qu'ils ont dans la tête, pense à toi et à tes besoins, puis vois ce qu'il se passe^^.

Pour finir, ne te décourage pas ! Je ne sais pas ce que tu as fait ou n'as pas fait durant ton stage, mais il est aussi possible que tu n'es pas eu de chance et que tu sois tombée sur une équipe pas hyper bienveillante qui n'a pas su te guider (tu n'es pas la première à qui sa arrive). Alors dis toi que pour ton second stage, tu repars de zero. Garde en tête les remarques constructives que tu as pu avoir et démarre ce stage en oubliant le reste ! Si tu arrive avec trop d'appréhension vis-àvis de ta pratique mais aussi de l'équipe (peur de tomber sur le même type de pros qui visiblement t'on mis très mal à l'aise), sa va te parasiter et t'empêcher d'avancer.

Bonne soirée