mémoire

[corinne]

je suis en 3ème année d'école d'as et je souhaite faire mon mémoire sur l'intégration scolaire en milieu ordinaire des enfants handicapés. Si quelqu'un à traité ce sujet et qu'il est ok pour me faire lire son mémoire de prendre contact avec moi.

[touny]

bonsoir,

je voulais tout simplement te donner un conseil. je viens d'être diplomée as en juillet et voici mon conseil : si tu t'orientes vers un sujet "original" ou "à part" si je puis dire, ne perds pas de vue une chose. c'est la suivante : ton mémoire en plus d'être cohérent avec une démarche de recherche méthodologique doit apporter ou questionner les pratiques professionnelles et ton positionnement professionnelle.TRES IMPORTANT A NE PAS PERDRE DE VUE DANS UN SUJET COMME CELUI QUE TU COMPTES TRAITER........n'oublies pas.......................


voilà mon petit conseil. bon courage


touny

[Hélène]

Bonjour Touny.
Je suis diplômée depuis juin 2004 et j'avais un sujet de mémoire " à part", "original" comme tu dis. Je ne suis pas du tout d'accord quand tu dis que vu ce type de sujet il faut à tout prix "être cohérent avec une démarche de recherche méthodologique [...]et apporter ou questionner les pratiques professionnelles et ton positionnement professionnelle". Donc si on réduit ta pensée : mieux vaut traiter du RMI, des grossesses ados, du surendettement, des violences conjugales,.... dont les jurys de DE sont submergés ???? Ne faut-il pas aussi s'interrogeret questionner les pratiques professionnelles sur ces sujets carrément "bateaux"
A bientôt.
Hélène

[Hélène]

Désolée Touny, j'ai oublié d'indiquer mon e-mail dans mon précédent message.
C'est chose faite.
Hélène

[Hélène]

Bonjour Touny.
Je suis diplômée depuis juin 2004 et j'avais un sujet de mémoire " à part", "original" comme tu dis. Je ne suis pas du tout d'accord quand tu dis que vu ce type de sujet il faut à tout prix "être cohérent avec une démarche de recherche méthodologique [...]et apporter ou questionner les pratiques professionnelles et ton positionnement professionnelle". Donc si on réduit ta pensée : mieux vaut traiter du RMI, des grossesses ados, du surendettement, des violences conjugales,.... dont les jurys de DE sont submergés ???? Ne faut-il pas aussi s'interrogeret questionner les pratiques professionnelles sur ces sujets carrément "bateaux"
A bientôt.
Hélène

[Nini]

Salut¨¤ tous, je suis en 2eme annee formation d AS et je vais faire mon memoire en lien avec le public SDF et les differentes formes d habitats.J ai des difficult¨¦s a faire un lien avec les pratiques professionnelles...........

[lalie]

Salut!

Je voudrai répondre à Hélène pour dire que je ne suis pas d'accord: peu importe le sujet que vous prenez, que les gens le considère bâteau ou que le jury en soit submergé, c'est notre façon de le traiter qui va jouer. Alors si vous avez un sujet qui vous tiens vraiment à coeur et qui vous interroge, vous futurs professionnels, ne vous arrêtez pas s'il vous plaît lorsqu'on vous dit que c'est bâteau!

[AS]

Corinne,

Je te conseille de ne pas lire un mémoire sur le sujet que tu vas traiter. Cela risque de bloquer le développement de ta réflexion personnelle.
Ceci dit, d'un point de vue méthodologique, il est intéressant de pouvoir avoir accès à des mémoires n'ayant pas le même sujet que toi.
Cordialement

[sab]

Je suis moi-même diplômée depuis juillet 2005 et j'ai eu comme thème de mémoire: l'intégration des élèves nouvellement arrivés en france. J'avais fait mon stage de 3ème année au service social en faveur des élèves, au sein d'un collège.
Je vous épargne toutes les remarques que je me suis prises en traitant ce sujet, comme quoi c'était casse gueule, que l'intégration n'était pas un concept clairement défini ainsi de suite. Je ne sais pas pourquoi, mais j'y ai cru en ce mé moire, c'est ce sujet là que je voulais traiter malgré les difficultés que cela entraîné. Et j'ai eu 4 à l'écrit de mon mémoire et 5 à l'oral. Donc il ne s'agit pas d'avoir un sujet à part ou original ou bateau, mais plutôt de comprendre pour quoi tu as voulu traiter de ce sujet, avoir une bonne méthodo de recherche et surtout mettre en avant la pratique professionnelle. Il ne faut pas te décourager et y croire!
Je pense que ces 3 points sont fondamentaux, si tu respecte cela , je pense que le sujet vient après.
Mais je ne peux pas te cacher que le choix du sujet peut influencer ta note, car selon la composition du jury, le sujet va être plus ou moins bien compris ou plus ou moins apprécié. Mais si tu respecte la méthodo+pratiques professionnelle, normalement tu as un 3 assuré.
Bon courage et n'hésite à demander des conseils.

[corinne]

merci beaucoup pour tes conseils. mais qu'appelles tu "bonne méthodo de recherche"? j'avoue que c'est justement là ma difficulté, je ne sais pas comment orienter mes recherches peux tu me donner quelques conseil?