Pour être notifié de nouveaux messages, entrer dans un forum puis cliquer sur "S'abonner au forum" (+ infos)
méthodo memoire
-
secil
méthodo memoire
je suis actuellement en troisième année de formation et je n'arrive toujour pas a saisir ce qui nous est demandé dans le mémoire. les consignes données par notre etablissement de formation sont floues...merci de m'aider car plus le temps avance, plus je stresse...
-
millie
Re: méthodo memoire
bonjour secil, qu'est ce que tu ne comprends pas, la méthodo? comment organiser le travail de recherche? précise s'il te plait. a bientot
-
secil
Re: méthodo memoire
je n'arrive pas a comprendre ce qui est demandé...notre prof de méthodologie nous a expliquer qu'il fallait partir d'un theme général, confronter nos apports théoriques et nos apports de terrain, puis poser une problematique. stop!!!
je ne vois pas l'interet de ne pas répondre à la problematique posée...et je ne vois pas quel plan (bateau) je pourrais untiliser...
je ne vois pas l'interet de ne pas répondre à la problematique posée...et je ne vois pas quel plan (bateau) je pourrais untiliser...
-
émi
Re: méthodo memoire
pourrais tu me donner ton sujet ou au moins le thème sur lequel tu souhaite bosser.
tu n'as pas de directeur de mémoire?
émi
tu n'as pas de directeur de mémoire?
émi
-
alis
Re: méthodo memoire
je te conseil le livre de pascal liévre
manuel d'initiation à la recherche en travail
social.
En effet, le mémoire nouvelle formule ne prend
pas la même forme que l'ancien ( il ne nous est plus demendé de vérifier notre hypothèse)
mais nous devons tenter de répondre à notre
problématique ( c'est l'hypothèse).
le point de départ est la question de départ, nos recherches téorique et de terrain nous permettent de formuler une question problématisé
à laquelle nous devons tenter de répondre par l'hypothése. Le mémoire s'achève par la construction des outils de vérification de notre hypothèse (questionnaire, grille d'entretien...).
(là est le changement avec l'ancienne formule: on ne va pas confronter nos outils de vérification sur le terrain).
Voilà j'espére avoir aidé.
manuel d'initiation à la recherche en travail
social.
En effet, le mémoire nouvelle formule ne prend
pas la même forme que l'ancien ( il ne nous est plus demendé de vérifier notre hypothèse)
mais nous devons tenter de répondre à notre
problématique ( c'est l'hypothèse).
le point de départ est la question de départ, nos recherches téorique et de terrain nous permettent de formuler une question problématisé
à laquelle nous devons tenter de répondre par l'hypothése. Le mémoire s'achève par la construction des outils de vérification de notre hypothèse (questionnaire, grille d'entretien...).
(là est le changement avec l'ancienne formule: on ne va pas confronter nos outils de vérification sur le terrain).
Voilà j'espére avoir aidé.
-
Florence
Re: méthodo memoire
Salut,
Est-ce qu'on vous a dit de mener des entretiens (ou questionnaires) pré-exploratoires, pour valider votre question de départ dès l'intro ?
Notre guidant de mémoire nous le conseille, et j'avoue que je suis perdue, car je ne vois pas comment poser déjà des questions, avant d'avoir travaillé la partie théorique !
De plus, plus j'avance dans mes lectures, et plus je ré-oriente mes questions différemment.
J'ai donc voulu ré-écrire ma question de départ, mais du coup, mon intro n'a plus de sens.
Bref, si vous pouviez détailler un peu la méthodo qu'on vous propose ... ça me serait très utile !
Est-ce qu'on vous a dit de mener des entretiens (ou questionnaires) pré-exploratoires, pour valider votre question de départ dès l'intro ?
Notre guidant de mémoire nous le conseille, et j'avoue que je suis perdue, car je ne vois pas comment poser déjà des questions, avant d'avoir travaillé la partie théorique !
De plus, plus j'avance dans mes lectures, et plus je ré-oriente mes questions différemment.
J'ai donc voulu ré-écrire ma question de départ, mais du coup, mon intro n'a plus de sens.
Bref, si vous pouviez détailler un peu la méthodo qu'on vous propose ... ça me serait très utile !