Memoire interculturalité dans le cadre de la protection de l'enfance

[AS3]

Bonjour,
Je suis en 3eme année, et je bloque sur mon mémoire.
Il porte sur l'interculturalité entre le travail social et les familles africaines dans le cadre de la protection sociale.
Comment on peut concilier l'intervention du travailleur social, dans le cadre de la maltraitance liée à des punitions corporelles, et la culture du parent immigré, qui pour lui, les punitions corporelles ne sont pas de la maltraitance.
Voila en gros mon sujet.
Si vous avez deja réfléchis sur ce theme, que vous avez une bibliographie, je suis preneuse!
Merci

[leon]

t'as lu des trucs sur l'ethno psychiatrie déjà? ça permet de comprendre comment on peut travailler avec les croyances des différentes culture

[jenue diplomée]

Salut,

Au cours de ma formation nous avions eu une intervention très intéressante de Mr Eissembé, président d'"Afrique conseil".
Il nous a très bien expliqué la perception de la notion de maltraitance d'une culture à l'autre.
L'association intervient auprès de travailleurs sociaux intervenant dans le cadre de la protection de l'enfance.
Je te conseille de prendre contact avc eux et de les rencontrer si tu es sur paris.

Bon courage, c'est un sujet fort passionnant mais qui peut être houleux au vu de la réaction de certains de mes formateurs lors de cette intervention.

[Clo]

Salut AS3,

Je n'aurais pas de conseils à te donner, juste une expérience de stage. C'était dans le cadre d'un accompagnement d'une mère comorienne dont les enfants "poussaient" tous seuls. Elle les laissait seuls à la maison, le petit garçon était souvent dehors en sortant de l'école sans surveillance, la plus petite n'était pas très bien lavée et semblait mal nourrie etc.

Tout de suite, le service enfance a pensé maltraitance etc. et a donc mis en place une AEA (AED). On s'est rendu compte que cette mère ne comprenait vraiment pas les raisons de cet accompagnement. Pour elle, elle ne faisait aucun tort à ses enfants parce que c'est "comme ça" aux Comores. Les travailleurs sociaux ont du travailler différemment et ne plus voir cette maman comme le "parent défaillant" mais ils luiont tout simplement rappelé les règles de l'éducation en Frances, les droits et devoirs des parents etc.
L'AEA a pris une tournure très intéressante avec une complète participation de Mme qui a su bien entendre tout ce qui se disait. Elle a tout changé dans sa façon d'élever ses enfants. Ce fut une mesure vraiment très réussie !

Il est vrai qu'il faut surpassé les représentations qu'on peut avoir des parents et s'adapter à leur mode de vie, sans oublier qu'en France il y a un cadre et des lois. Si la personne entend tout cela, ça marche comme sur des roulettes !

Clo

[Sarah]

s'il n'y avait qu'un seul bouquin à conseiller, ce serait celui ci :

"Le travail social face à l'interculturalité. Comprendre la différence dans les pratiques d'accompagnement social"
de Emmanuel Jovelin

Il est top et ton sujet y est grandement traité !

[AS3]

Merci pour vos conseils et vos partages d'expérience ! Ca m'éclaire sur mon sujet et me permet de centrer un peu plus mes idées !