bonjour à toutes et à tous, je rentre en deuxième année en septembre et je me pose beaucoup de questions sur les épreuves du DE car nous n'avons pas beaucoup de renseignements dans notre école, ( c'est toujours, vous verrez ça plus tard )
En ce qui concerne le DC1, il s'agit de deux situations sociales l'une individuelle, l'autre collective à présenter et d'une auto-évaluation? Comment est-notée l'auto-évaluation puisque c'est quelque chose de personnelle?
En ce qui concerne le DC2, il s'agit du mémoire et de notes continues, notre école nous a parlé vaguement d'une note de première année qui compte dans le contrôle continu, en est-il de même dans d'autres écoles?
j'ai une autre question sur le DC3, nous devons présenter une problèmatique sociale issue de notre stage deuxième année, à quoi cela ressemble-t-il? cela se rapproche t-il des dossiers du DC1?
Enfin, j'aimerais en savoir plus sur le DC4 , il s'agit d'épreuves sur les politiques sociales, donc des lois et dispositifs en vigueur? Il s'agit de quels thèmes exactement et quels cours? les cours de première années servent-ils pour le dc4?
merci pour vos informations :bye:
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besoin d'informations sur les épreuves au DE
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Clo
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
Salut Hélène,
Je peux te répondre pour le DC4 car pour les autres, avec le nouveau décret d'octobre 2008 je ne sais pas trop comment ça marche.
En tout cas pour le DC4, ça peut tomber sur TOUT. Ce n'est pas une histoire de cours ou pas, car apparemment pour cette année où le sujet était les tutelles, certaines écoles ont fait très peu de cours là dessus...
Dans notre promo (et dans d'autres !) on pressentait très largement ce sujet au vu de la législation actuelle... Tu verras, arrivés en dernière année, vous pressentirez aussi entre deux ou trois sujets possibles...
Bon courage, j'espère que tu auras des réponses à tes autres questions !
Clo
Je peux te répondre pour le DC4 car pour les autres, avec le nouveau décret d'octobre 2008 je ne sais pas trop comment ça marche.
En tout cas pour le DC4, ça peut tomber sur TOUT. Ce n'est pas une histoire de cours ou pas, car apparemment pour cette année où le sujet était les tutelles, certaines écoles ont fait très peu de cours là dessus...
Dans notre promo (et dans d'autres !) on pressentait très largement ce sujet au vu de la législation actuelle... Tu verras, arrivés en dernière année, vous pressentirez aussi entre deux ou trois sujets possibles...
Bon courage, j'espère que tu auras des réponses à tes autres questions !
Clo
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hélène
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
tout? même un sujet que l'on aurait pas de tout abordé? jcrois que je vais m'abonner aux ash, sa me rassure pas lol
merci de m'avoir répondu clo :bye:
merci de m'avoir répondu clo :bye:
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Florence
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
Salut,
Quelques conseils d'une vieille diplômée 2008 :
- Le DC 1 : oui, pour vous, il sera constitué du'une situation sociale individuelle (ISAP) et d'une intervention sociale collective (ISIC), de 10 pages chacune. Il s'agit d'expliquer le contexte de l'intervention (lieu de stage, pourquoi cette intervention) ; d'où elle est partie, comment elle a été menée, avec qui, pourquoi, etc ... Et puis d'en faire le bilan et l'anlyse, avec les acquis professionnels qu'on en a tiré.
L'auto-évaluation est un document qu'on peut "penser" et préparer d'année en année, lors d'un bilan de fin d'année. Par exemple, là, aujourd'hui, que retiens-tu de ta 1ère année ? qu'as-tu appris ? qu'as-tu découvert sur toi, sur ton futur métier, sur les usagers, sur des techniques d'entretien, sur ... ? qu'est-ce qui t'a étonnée ? qu'est-ce qui a été difficile ? qu'est ce qui te semble à travailler plus ? Et ne pas oublier le "pourquoi" de toutes ces réponses ...
Les documents ne sont pas "notés" séparément, c'est une note globale sur l'écrit.
Et il y a aussi une note de soutenance orale.
Actuellement, il n'y a donc que ces 2 notes (dossier écrit + soutenance orale) qui constituent le DC 1.
Ce serait bien qu'il y ait une note de contrôle continu, basée sur les stages et l'implication de l'étudiant dans son parcours de formation. C'est une revendication à porter.
- Le DC 2 : il y a une note de contrôle continu, pour laquelle chaque école fait sa sauce. L'idéal, c'est que ce soit la moyenne de plusieurs notes reflétant l'évolution de la construction du mémoire.
Et il y a une note d'écrit et une note de soutenance orale (comme au DC 1)
- Le DC 3 est constitué de 4 épreuves.
Trois de ces épreuves sont spécifiques à ton école, c'est elle qui les choisit et les organise. Si posible, il faut deux oraux et un écrit.
La problématique sociale issue d'un stage ressemble plus à un mini-mémoire qu'à une situation sociale de DC 1 !
La 4ème épreuve, c'est la synthèse de dossier (ou synthèse de doc), par écrit en 4 heures.
- Le DC 4 porte sur les politiques sociales, mais aussi sur les acteurs et le partenariat.
Oui, il faut avoir des bases de connaissance sur toutes les grandes politiques sociales (la famille, l'enfance, le logement, les personnes âgées, les personnes handicapées, la politique de la ville, l'insertion ...), les grands dispositifs qui y sont liés ... et les partenaires qui interviennent dans ce secteur.
Donc, bien sûr que les cours de 1ère année peuvent servir !
Il est quand même ahurissant de voir que certaines écoles n'avaient fait aucun cours sur les tutelles, alors que c'est un dispositif rattaché à la fois aux personnes âgées et aux personnes handicapées ! Ca me paraît même impensable !
De plus, la réforme des tutelles a des répercussusions sur le travail des AS en polyvalence de secteur, avec les mesures d'aide à la gestion budgétaire (MASP) !
Mais pour en revenir à l'épreuve de DC 4, il ne faut pas oublier le partenariat et donc les acteurs, ce qui justifiait la question sur les CLIC ... sauf que ce dispositif n'existe pas dans certains départements ! Il y avait donc inégalité entre les candidats.
Mais pour vous, avec des notes de contrôle coninu sur la 1ère année et la 2ème anné,e ça va aller.
Au début, vos évaluations ne porteront pas sur TOUTES les politiques sociales, mais seulement celles qui auront été étudiées.
La note de l'épreuve de juin comptera double (coeff 2), mais en ayant travaillé régulièrement sur les deux dernières années ce sera plus abordable que pour nous ... qui n'avions aucun filet de secours !!
Bon, pour le DC 4 2010, je pronostique déjà l'insertion et le RSA, mais pour 2011, il va falloir guetter la prochaine grande loi sociale, lol !
Et j'espère que tu y vois plus clair dans l'ensemble de ces épreuves.
Maintenant, il me reste à te souhaiter bon courage, acr c'est vrai que le chemin est long et difficile jusqu'au DE !
Quelques conseils d'une vieille diplômée 2008 :
- Le DC 1 : oui, pour vous, il sera constitué du'une situation sociale individuelle (ISAP) et d'une intervention sociale collective (ISIC), de 10 pages chacune. Il s'agit d'expliquer le contexte de l'intervention (lieu de stage, pourquoi cette intervention) ; d'où elle est partie, comment elle a été menée, avec qui, pourquoi, etc ... Et puis d'en faire le bilan et l'anlyse, avec les acquis professionnels qu'on en a tiré.
L'auto-évaluation est un document qu'on peut "penser" et préparer d'année en année, lors d'un bilan de fin d'année. Par exemple, là, aujourd'hui, que retiens-tu de ta 1ère année ? qu'as-tu appris ? qu'as-tu découvert sur toi, sur ton futur métier, sur les usagers, sur des techniques d'entretien, sur ... ? qu'est-ce qui t'a étonnée ? qu'est-ce qui a été difficile ? qu'est ce qui te semble à travailler plus ? Et ne pas oublier le "pourquoi" de toutes ces réponses ...
Les documents ne sont pas "notés" séparément, c'est une note globale sur l'écrit.
Et il y a aussi une note de soutenance orale.
Actuellement, il n'y a donc que ces 2 notes (dossier écrit + soutenance orale) qui constituent le DC 1.
Ce serait bien qu'il y ait une note de contrôle continu, basée sur les stages et l'implication de l'étudiant dans son parcours de formation. C'est une revendication à porter.
- Le DC 2 : il y a une note de contrôle continu, pour laquelle chaque école fait sa sauce. L'idéal, c'est que ce soit la moyenne de plusieurs notes reflétant l'évolution de la construction du mémoire.
Et il y a une note d'écrit et une note de soutenance orale (comme au DC 1)
- Le DC 3 est constitué de 4 épreuves.
Trois de ces épreuves sont spécifiques à ton école, c'est elle qui les choisit et les organise. Si posible, il faut deux oraux et un écrit.
La problématique sociale issue d'un stage ressemble plus à un mini-mémoire qu'à une situation sociale de DC 1 !
La 4ème épreuve, c'est la synthèse de dossier (ou synthèse de doc), par écrit en 4 heures.
- Le DC 4 porte sur les politiques sociales, mais aussi sur les acteurs et le partenariat.
Oui, il faut avoir des bases de connaissance sur toutes les grandes politiques sociales (la famille, l'enfance, le logement, les personnes âgées, les personnes handicapées, la politique de la ville, l'insertion ...), les grands dispositifs qui y sont liés ... et les partenaires qui interviennent dans ce secteur.
Donc, bien sûr que les cours de 1ère année peuvent servir !
Il est quand même ahurissant de voir que certaines écoles n'avaient fait aucun cours sur les tutelles, alors que c'est un dispositif rattaché à la fois aux personnes âgées et aux personnes handicapées ! Ca me paraît même impensable !
De plus, la réforme des tutelles a des répercussusions sur le travail des AS en polyvalence de secteur, avec les mesures d'aide à la gestion budgétaire (MASP) !
Mais pour en revenir à l'épreuve de DC 4, il ne faut pas oublier le partenariat et donc les acteurs, ce qui justifiait la question sur les CLIC ... sauf que ce dispositif n'existe pas dans certains départements ! Il y avait donc inégalité entre les candidats.
Mais pour vous, avec des notes de contrôle coninu sur la 1ère année et la 2ème anné,e ça va aller.
Au début, vos évaluations ne porteront pas sur TOUTES les politiques sociales, mais seulement celles qui auront été étudiées.
La note de l'épreuve de juin comptera double (coeff 2), mais en ayant travaillé régulièrement sur les deux dernières années ce sera plus abordable que pour nous ... qui n'avions aucun filet de secours !!
Bon, pour le DC 4 2010, je pronostique déjà l'insertion et le RSA, mais pour 2011, il va falloir guetter la prochaine grande loi sociale, lol !
Et j'espère que tu y vois plus clair dans l'ensemble de ces épreuves.
Maintenant, il me reste à te souhaiter bon courage, acr c'est vrai que le chemin est long et difficile jusqu'au DE !
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hélène
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
merci beaucoup pour toutes ces informations, je commence à avoir peur pour le dc4, si nous n'avons pas suffisament de cours la dessus, il y a peut être des livres qui résument les grandes lois sociales? c'est toujours sur une loi actuelle?
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Florence
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
Salut,
Pour le bouquin, je te conseille ; Politiques sociales (épreuves de concours cat A et B), de Christelle Jamot-Robert, éd Vuibert.
Bien entendu, il faut choisir la dernière édition pour être le + à jour possible. Je te conseille donc d'attendre l'an prochain pour l'acquérir, mais c'est à toi de voir !
Et oui, c'est toujours une loi récente, de l'année N- 1 ou N - 2 ! En 2009, réforme des tutelle datant de 2007 ; en 2008, réforme de l'enfance et loi sur le logement, datant de 2007 ; en 2007, loi handicap datant de 2005 ! En 2010, loi RSA datant de déc 2008 ... à moins bien sûr que ça ne tombe au rattrapage, si rattrapage il y a ...
Mais le temps que les bouquins soient mis à jour ... d'où l'intérêt d'acheter une édition récente, l'année du DE !
Pour le bouquin, je te conseille ; Politiques sociales (épreuves de concours cat A et B), de Christelle Jamot-Robert, éd Vuibert.
Bien entendu, il faut choisir la dernière édition pour être le + à jour possible. Je te conseille donc d'attendre l'an prochain pour l'acquérir, mais c'est à toi de voir !
Et oui, c'est toujours une loi récente, de l'année N- 1 ou N - 2 ! En 2009, réforme des tutelle datant de 2007 ; en 2008, réforme de l'enfance et loi sur le logement, datant de 2007 ; en 2007, loi handicap datant de 2005 ! En 2010, loi RSA datant de déc 2008 ... à moins bien sûr que ça ne tombe au rattrapage, si rattrapage il y a ...
Mais le temps que les bouquins soient mis à jour ... d'où l'intérêt d'acheter une édition récente, l'année du DE !
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hélène
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
d'accord, on aura donc un sujet en rapport avec les réformes de 2009 et 2010,
en ce qui concerne la problèmatique sociale du dc3, c'est par exemple, une problématique spécifique à notre lieu de stage, par exemple le surendettement? il faudra faire un exposé, faire des recherches sur le terrain? comment cela est-il évalué?
merci encore pour tous ces renseignements
en ce qui concerne la problèmatique sociale du dc3, c'est par exemple, une problématique spécifique à notre lieu de stage, par exemple le surendettement? il faudra faire un exposé, faire des recherches sur le terrain? comment cela est-il évalué?
merci encore pour tous ces renseignements
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Florence
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
Salut Hélène,
Oui, le surendettement, ça peut être un thème de problématique sociale.
Nous, on devait faire des constats de terrain (avec une partie statistique) et ensuite, on traitait le thème comme on voulait. Pour ma part, j'avais abordé les difficultés de mobilité en milieu rural, en faisant le lien avec le social (les personnes n'ont pas accès aux administrations et ne peuvent faire des démarches elles-mêmes + difficultés à s'insérer professionnellement). Ensuite, j'avais comparé avec un autre territoire rural où il y avait un service d'aide à la mobilité.
Mais ce travail est spécifique à chaque école (pour le DC 3), il faut donc bien suivre les consignes de ton école.
Oui, le surendettement, ça peut être un thème de problématique sociale.
Nous, on devait faire des constats de terrain (avec une partie statistique) et ensuite, on traitait le thème comme on voulait. Pour ma part, j'avais abordé les difficultés de mobilité en milieu rural, en faisant le lien avec le social (les personnes n'ont pas accès aux administrations et ne peuvent faire des démarches elles-mêmes + difficultés à s'insérer professionnellement). Ensuite, j'avais comparé avec un autre territoire rural où il y avait un service d'aide à la mobilité.
Mais ce travail est spécifique à chaque école (pour le DC 3), il faut donc bien suivre les consignes de ton école.
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hélène
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
très intéressant ton sujet, mes stages de premiere et deuxième année sont également en milieu rural 
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snoop
Re: besoin d'informations sur les épreuves au DE
bonjour,
je suis en deuxième année d'ass et j'aimerai savoir si tu accepterais que je lise ta problématique sociale sur la mobilité en secteur rural car moi j'aimerai la faire sur la problématique alcool donc j'aimerai avoir un plan, une idée s'il te plait.
je suis en deuxième année d'ass et j'aimerai savoir si tu accepterais que je lise ta problématique sociale sur la mobilité en secteur rural car moi j'aimerai la faire sur la problématique alcool donc j'aimerai avoir un plan, une idée s'il te plait.