as en detresse !

[Clo]

@Florence : c'est ce que j'ai demandé à milly par mail mais pas de réponse... Peut-être accueille-t-elle un stagiaire ou est-elle jury ?

Clo

[milly]

je ne comprends pas cela t'étonne!
oui je suis AS depuis 2 ans, oui je pratique tous les jours mais ce dont j'avais besoin c'était de pouvoir retrouver les mécanismes d'articulations en oeuvre à l'écrit que tu ne repères pas forcément à l'oral.
En outre, tu seras ptét d'accord avec moi pour dire que pour la mm situation avec un mm résultat au final le chemeinement de l'écrit est bcp plus élaboré et articulé.
Enfin, si j'en ai besoin c parce que je dois rafraîchir ma mémoire en matière d'ISAP.
merci de m'avoir lu

[so92]

bonsoir clo, je suis troisième année et je suis intéréssée par ton ISAP, notamment pour avoir une idée plus concrète, tu pourrais me l'envoyer stp? merci d'avance

[Clo]

Je stoppe net ici les demande d'ISAP !!
Non, je ne donnerai pas mon ISAP aux personnes qui l'ont demandée.

D'1 parce que j'ai déjà fait cette erreur en formation pour un écrit que j'ai du envoyer des dizaines de fois, parfois sans merci ni merde..
De 2, pcq vous êtes encore en formation et que ça n'est sûrement pas une bonne solution d'avoir une ISAP toute prête !

En revanche, je peux vous filer mon plan dès que je rentre chez moi ce soir. Pas de soucis. Je suis même OK pour lire quelques travaux, histoire de vous donner des tuyaux...

J'espère ne froisser personne..

Clo²

[michel]

Pas d'ISAP, ok ok. Et pour la photo, Clo ? pas de nouvelles.
Une photo en combinaison de ski, suis preneur aussi. Merci d'avance !
Michou

[hélène]

bonsoir Clo, si je te demande ton ISAP ce n'est pas pour faire du plagiat mais pour avoir une idée plus concrète notamment dans la formulation de l'ISAP car nous n'avons pas eu d'exemple ou de corrigé type, je suis preneuse pour ton plan, si cela ne te dérange pas, et en ce qui me concerne je remercie toujours les personnes
bonne soirée

[Clo]

Salut hélène !

Voici mon plan :

Introduction

I / Présentation du cadre institutionnel

II / Recueil des donnéesP.1
II.1 / Identification et origine de la demande
II.2 / Recueil des faits

III / Description et analyse de la situation
III.1 / Présentation de la situation de la famille
III.2 / Analyse
III.3 / Diagnostic

IV / Elaboration et mise en œuvre de l’intervention
IV.1 / Objectifs
IV.2 / Moyens et mise en œuvre des actions

V / Evaluation finale
V.1 / Evaluation de la situation sociale
V.2 / Auto-évaluation de l’intervention professionnelle

Là il est tard et j'ai la flemme de détailler les parties mais si tu as des questions sur les contenus, n'hésite pas.

@Michel : C'est fini oui !

Clo²

[sam]

Bonsoir,

@ Hélène : je te conseil un bon bouquin "guide de l'épreuve pratique professionnelle", là tu y trouveras une isap complète ainsi qu'une isic etc....
N'ayant pas non plus d'exemple concret étudiant ce bouquin m'a bien aidé.
@Michel : Petit coquin !!!!!!

[hélène]

merci clo, c'est un plan à toi? ou c un plan type de ton école? parce que nous, nous en avons un type

Introduction

Le contexte de la demande
La demande et son élucidation
recueil de données
analyse de la demande
évaluation diagnostique
plan d'action

Comment se passe la notation au DC et l'oral?

[michel]

Bon, hé bien il va falloir que je me trouve un plan tout seul... Moi qui espérais tant. Trouver un plan par les temps qui courent, faut s'accrocher ! Adieu Clo. Snif.