ISIC en milieu scolaire

[Chloé]

Assistante sociale depuis trois ans j'ai fait mon isic en milieu scolaire si tu veux en parler je te donne mon email fritzy502@hotmail.com

[Marie]

Bonjour,
Assistante sociale depuis deux ans, j'ai fait mon ISIC en milieu scolaire en deuxième année, j'ai organisée, en partenariat avec l'Association Action Contre la Faim "Une course contre la Faim" dans un Collège avec les classes de 6èmes et de 5èmes, le but étant de sensibiliser les jeunes à la problématique de la faim dans le monde et de les inciter à trouver des sponsors pour financer "leur course" le jour J suivant leur nombre de kilomètre les partenaires (familles, amis) leur ont remis l'argent puis nous avons pu remettre un chèque d'une valeur d'environ 3000 euros à l'Assoc... depuis, l'Action est reconduite chaque année et elle à été étendue à l'ensemble du collège. C'est devenue une manifestation connue de l'Agglomération dans laquelle je vis et les élèves sont très fiers d'y participer.
Il s'agissait d'une part dans un premier temps de sensibiliser les élèves, puis de les mobiliser chacun selon leur possibilités, de mobiliser chaque professionnels du collège à son niveau mais également les parents et des professionnels extérieurs.
Beaucoup d'organisation pour une très belle journée

[amelie]

bonjour à tous!

Un grand merci pour toutes ces réponses!
Pour répondre à Elfe dans le cadre de la formation je dois faire une étude de population : j ai choisi un collège parmi les établissements sur lesquels je suis.
Cette étude doit me permettre de dégader une ou des problématiques grace aux données que j aurai pu croiser.Je pense me servire de ça pour réflechir à une action .
J'a i pu quand même faire deja des constats:
Les élèves ne connaissent pas l ass et encore moins ses missions ( vrai sur tous les établissements): les ass ont 3 établissements donc peu de temps sur chacun, de plus je pense qu'il faut retravailler sur la façon dont elles se présentent et les plaquettes d'infos...anne si tu pouvais me donner plus d'infos sur ton action ça serait super !
De plus la question du respect est une problématique qui me semble prégnante dans cet établissement ( repsect entre les élèves: cultures différentes ,présence de "ruraux " et de " citadins" qui ne se mélangent pas, relation gas et filles....Je trouve que ça serait intérressant de travailler sur cette question...
Voila ce sont des idéées mais le temps passe vite et je panique un peu , j 'ai plein d'envies mais il existe de nombreux freins ....
Si vous avez aussi des conseils de lecture je suis preneuse
merci à toutes

[Elfe]

Ah, je comprends mieux effectivement. C'est un travail annexe, en gros.

Pour une étude de population, je ne sais pas si le fait de partir sur la méconnaissance de l'AS est une bonne piste. Pour l'ISIC, ce n'est pas forcement la même chose mais pour une étude de pop... je sais pas... En même temps, je n'ai pas la science infuse donc tout le monde ne partage pas forcement mon avis.
C'est tout de même un point hyper important pour pouvoir travailler correctement, c'est certain. Il y a des établissements où on est moins visibles, c'est clair! Et le nombre d'établissements couverts n'arrange rien. Mais je pense que ça rentre dans un autre cadre. Ça peut beaucoup servir de réfléchir à ce sujet et l'aborder au DE (oral) peut, je pense, être un plus.

En revanche, la question du respect entre élèves est très intéressante, aussi. Effectivement, c'est des choses qu'on peut souvent constater (bon... je dis "souvent" mais j'ai peu d'expérience, hin...).


Concrètement, combien as tu de temps?
Tu as des constats, c'est très bien. As tu un soutien de l'équipe qui peut t'aider par rapport à ces constats (CPE? AED? Profs principaux?)? Je pense que le fait d'appuyer tes constats par ceux des autres pros permet d'argumenter.
Tout ça devrait te permettre d'avoir une base pour recueillir les avis des élèves. Il te faudra aussi l'appui des équipes pour faire cette exploration de terrain. Penses tu que ça ira?

Dans les écrits, il ne faut pas hésiter à faire part des freins. C'est important et ça peut être parlant...

Bon courage en tout cas, c'est pas de tout repos!

[amelie]

bonjour!

prise par le stage je n'ai pas pris le temps de vous répondre!
Merci à toutes pour ces infos.
J'ai finalement décidé de travailler sur une action sur l'estime de soi.
J'ai pu participer à une formation avec des collègues ( ess prof cpe...) et je vais co-animer une action avec des classes de 6.
Si vous avez des conseils pour l'écrit je suis preneuse!
Merci à toutes!
amelie

[AS 3ème année]

Bonjour.
En stage de 3ème année (que je termine bientôt), je réalise un diagnostic dans un collège sur la problématique du décrochage scolaire (bien présente dans cet établissement).
Les professionnels peinent à travailler avec eux en individuel et souhaiteraient organiser une action co pour avoir une autre approche avec eux sur le décrochae soclaire (sans forcément le nommer de cette façon dans la 1ère approche).
J'effectue des entretiens avec equipe pedago-educative (profs, CPE, AS, principa...), élèves et puis parents pour avoir des constats et pour faire émerger une problématique en particulier (les jeunes parlent beaucoup d'une démotivation, ils n'aiment pas l'école, ne se projettent pas dans l'avenir...). J'aimerais dans mon écrit imaginer une action collective qui pourrait être mise en place, avec pourquoi pas des partenaires extérieurs.
Avez vous déjà des expériences sur ce sujet et en scolaire?
Ou peut-être même des idées?
Merci de vos réponses.