bonjour à tous! l'oral approche à très très grand pas! :s
mon chef de service m'a demander de réfléchir à différentes notions qu'il faut queb je sache expliquer pour l'oral...
il y a donc la notion de handicap, de déficience, d'accompagnement, de prise en charge, de solidarité.
et est ce que quelqu'un pourrait m'expliquer quelle est la différence entre prendre en charge et accompagner?
puis la différence entre le handicap et la déficience s'il vous plait?
merci d'avance
c'est assez urgent!
bonne journée
bizzz
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différence dans les notions
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julia
Re: différence dans les notions
Salut,
je t'envoie un petit morceau de mon mémoire dans lequel je différencie déficience incapacité et handicap. c'est tiré du livre de A.Blanc, "les handicapés au travail"
"Nous pouvons différencier les termes déficience, incapacité et handicap.
Le terme de déficience renvoie à une malformation, insuffisance ou perte d’un organe.
L’incapacité d’une personne résulte de cette déficience. « Dans le domaine de la santé, une incapacité correspond à toute réduction […] partielle ou totale, de la capacité d’accomplir une activité d’une façon, ou dans les limites considérées comme normales pour une être humain. »
Le terme de handicap est en référence à des normes sociétales. Il est le produit de la déficience et de l’incapacité de la personne qui « limite ou interdit l’accomplissement d’un rôle considéré comme normal compte tenu de l’âge, du sexe et des facteurs socioculturels. »
Les personnes handicapées sont reconnues par la société comme inadaptées mais on peut aussi considérer que le milieu est inadapté à celles-ci."
Pour moi, prendre en charge quelqu'un renvoie à quelque chose de très lourd. personnellement, quand je parle de prise en charge c'est principalement pour des personnes lourdement handicapées quand il est question de gestes quotidiens (manger, aller au toilette, se laver...) je l'interprète comme un terme médico-social.
L'accompagnement, je le perçoit comme un terme davantage social.
Voilà, je ne sais pas si j'ai été claire dans mes propos mais selon les personnes, les mots n'ont pas nécessairement le même sens; une de mes amies entend prise en charge et accompagnement dans le sens inverse de ma définition.
bon courage pour ton oral.
je t'envoie un petit morceau de mon mémoire dans lequel je différencie déficience incapacité et handicap. c'est tiré du livre de A.Blanc, "les handicapés au travail"
"Nous pouvons différencier les termes déficience, incapacité et handicap.
Le terme de déficience renvoie à une malformation, insuffisance ou perte d’un organe.
L’incapacité d’une personne résulte de cette déficience. « Dans le domaine de la santé, une incapacité correspond à toute réduction […] partielle ou totale, de la capacité d’accomplir une activité d’une façon, ou dans les limites considérées comme normales pour une être humain. »
Le terme de handicap est en référence à des normes sociétales. Il est le produit de la déficience et de l’incapacité de la personne qui « limite ou interdit l’accomplissement d’un rôle considéré comme normal compte tenu de l’âge, du sexe et des facteurs socioculturels. »
Les personnes handicapées sont reconnues par la société comme inadaptées mais on peut aussi considérer que le milieu est inadapté à celles-ci."
Pour moi, prendre en charge quelqu'un renvoie à quelque chose de très lourd. personnellement, quand je parle de prise en charge c'est principalement pour des personnes lourdement handicapées quand il est question de gestes quotidiens (manger, aller au toilette, se laver...) je l'interprète comme un terme médico-social.
L'accompagnement, je le perçoit comme un terme davantage social.
Voilà, je ne sais pas si j'ai été claire dans mes propos mais selon les personnes, les mots n'ont pas nécessairement le même sens; une de mes amies entend prise en charge et accompagnement dans le sens inverse de ma définition.
bon courage pour ton oral.
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xav
Re: différence dans les notions
salut,
Tu l'as bien dit Julia "prendre en charge quelqu'un renvoie à qlq chose de très lourd"... LA PERSONNE EST UN POIDS et on est en dessous d'elle, forcémant ça pèse !
Accompagner, on ne porte pas car on est à côté de la personne, à la même hauteur.
On peut aller plus loin, "le suivi" on est derrière, "la guidance"(guide) on est devant, "supervision" (ou "observation"?) on est au dessus, "encadrer" de tous les côtés...
A chacun de voir comment il se situe, selon ce qu'il souhaite être et selon les situations...
Mais je pense que les termes ont leurs importances.
Tu l'as bien dit Julia "prendre en charge quelqu'un renvoie à qlq chose de très lourd"... LA PERSONNE EST UN POIDS et on est en dessous d'elle, forcémant ça pèse !
Accompagner, on ne porte pas car on est à côté de la personne, à la même hauteur.
On peut aller plus loin, "le suivi" on est derrière, "la guidance"(guide) on est devant, "supervision" (ou "observation"?) on est au dessus, "encadrer" de tous les côtés...
A chacun de voir comment il se situe, selon ce qu'il souhaite être et selon les situations...
Mais je pense que les termes ont leurs importances.
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nat
Re: différence dans les notions
Salut!
Tout à fait d'accord avec les définitions de julia notamment sur le handicap, l'incapacité... Les définitions données sont celles de l'OMS.
Je voulais compléter les notions d'acompagnement et de prise en charge. Etymologiquement accompagner signifie partager le pain avec donc il y a en ce sens une notion de partage. Dans la relation éducative il y a partage de quelque chose avec quelqu'un. La notion de prise en charge a une conotation plus négative dans le travail éducatif car elle renvoie à une espèce de toute puissance de l'éduq qui prend en charge une autre personne sans reconnaître en cette personne des compétences. La relation semble bien différente que dans la notion d'accompagnement.
Je sais pas si je suis bien claire mais en tout cas j'espère que je t'aurais un peu éclairé. A+
Tout à fait d'accord avec les définitions de julia notamment sur le handicap, l'incapacité... Les définitions données sont celles de l'OMS.
Je voulais compléter les notions d'acompagnement et de prise en charge. Etymologiquement accompagner signifie partager le pain avec donc il y a en ce sens une notion de partage. Dans la relation éducative il y a partage de quelque chose avec quelqu'un. La notion de prise en charge a une conotation plus négative dans le travail éducatif car elle renvoie à une espèce de toute puissance de l'éduq qui prend en charge une autre personne sans reconnaître en cette personne des compétences. La relation semble bien différente que dans la notion d'accompagnement.
Je sais pas si je suis bien claire mais en tout cas j'espère que je t'aurais un peu éclairé. A+