besoin de conseil pour préparer les oraux du concours d'entrée en IRTS

[marjolaine]

Comment connait on ce rang?

[GAELLE]

MARJOLAINE,
ton rang est inscrit sur le site de l'IRTS par ex à Reims on te demande de visualiser ton dossier avec tes identifiants et tout est noté dessus. je ne sais pas comment cela ce passe pour les autres IRTS à vrai dire c' est la première fois que je vois çà.

[laurent]

Bonjour à tous.

J'aurais a priori pensé que les notes n'étaient pas cumulées. A vrai dire ça m'arrange qu'elles le soient car je n'ai pas démérité à l'écrit.

Enfin pour répondre à marjolaine, je voudrais dire que j'ai été prof d'EPS 2 ans et que par conséquent, je pense pouvoir lui apporter peut-être des précisions pour l'aider à construire sa réflexion sur les différences entre PE et ES.
En effet, la mission de tout professeur (PLC ou PE) et d'éduquer, instruire et former, et l'école refuse à présent de n'être qu'un transmetteur de culture. L'école a pour mission d'éduquer et cette éducation passe par différentes actions dont la culture entre autres. Je te renvoie à la loi d'orientation sur l'éducation de 1989 que tu peux trouver sur le net facilement car c'est celle qui régit encore les actions éducatives actuelles au niveau de l'éducation nationale.

Personnellement, je pense que nous concourrons tous à travers des actions différentes à éduquer pour sociabiliser (cf Dürkheim) mais que la nature de ces actions va différer et que les publics, leurs spécificités, leur rythmes, les projets etc vont différer.

Ainsi, pour ma part qui quitte l'éducation nationale, j'estime que l'école redouble les inégalités socio culturelle (comme l'avait déjà décrit Bourdieu et Passeron), je pense que l'école ne permet pas l'égalité des chances qu'elle revendique être et que par conséquent, le travailleur d'ES a toute sa place pour travailler avec le public que ne peut prendre en charge l'école. Je ne fuis pas l'école qui a toute sa place mais qui ne peut pour des raisons logistiques et financière prendre en compte toute l'hétérogénéité des public, certains sont laissés de côtés (handicapés physiques, mentaux, sociaux, etc) et ils leur faut des structures adaptées, des projets adaptés, des professionnels spécialisés.

Ce n'est que mon opinion.

[lili]

pas du tout nécessaire de connaître les sigles et domaines d'intervention ence qui concerne oral de groupe car le sujet n'aura rien avoir avec un milieu de l'éducation spé.L'année dernière c'était :nous avions échoué sur ile avec une liste de vivres et ue famille d'indigènes vivant sur l'ile et nous devions organiser notre survie.
Pour l'admission ils font moyenne des 3 notes : oral groupe,oral individuel, écrit.

[marjolaine]

Ok , merci beaucoup Gaelle et leeloa.

[fille des îles]

Le rôle de l'enseignant est d'inculquer des connaissances, alors que ES soutien , accompagne l'enfant ou l'ado.
Je pense que la démarche est différente.L'ES met en place des projets,dont le but est de restaurer ou de présever l'autonomie de l'enfant; l'nstit transmet seulement un savoir.

[laurent]

à fille des îles:

désolé mais le prof (ou l'instit) vise aussi à développer l'autonomie de chacun. Sa mission n'est pas uniquement de transmettre un savoir. Les réflexions actuelles en sciences de l'éducation revendiquent un élève actif, ce qui ne passe pas uniquement par une transmission (trop passive) mais par des actions rendant l'élève actif, capable d'aller au devant des connaissances de façon autonome, se mettant en projet en sécurité, dans le respect de chacun en tant que futur citoyen responsable. L'école vise à sociabiliser au même titre que l'éducateur spécialisé.

[virginie]

Pour info, j'ai passé depuis 2 ans 3 oraux: 2 fois à angers et une fois à St brieuc, et le jury a souvent essayé de me mettre dans une situation de travail. Par exemple, que répondriez-vous à un jeune délinquant qui vous dit qu'il faut être bête pour travailler alors que lui, en dealant gagne 3 fois plus que son père? etc... c'est assez destabilisant, et c'est souvent ce que les jurys essayent de voir: notre manière de répondre et d'agir en situation difficile.
Mais là encore, tout dépend des jurys, certains s'intéressent uniquement au parcours et aux motivations.
bon courage à vous tous! A nous tous!