J'effectue actuellement mon stage long auprès d'enfants autistes.
Je pense axer mon mémoire sur la communication avec ces enfants et leur identité s'inscrivant dans la société. Cela est encore flou, auriez vous des pistes? Merci d'avance.
Pour être notifié de nouveaux messages, entrer dans un forum puis cliquer sur "S'abonner au forum" (+ infos)
sujet mémoire
-
mémé
sujet mémoire
Bonjour à tous.
J'effectue actuellement mon stage long auprès d'enfants autistes.
Je pense axer mon mémoire sur la communication avec ces enfants et leur identité s'inscrivant dans la société. Cela est encore flou, auriez vous des pistes? Merci d'avance.
J'effectue actuellement mon stage long auprès d'enfants autistes.
Je pense axer mon mémoire sur la communication avec ces enfants et leur identité s'inscrivant dans la société. Cela est encore flou, auriez vous des pistes? Merci d'avance.
-
laurence
Re: sujet mémoire
Bonjour mémé, Gloria LAXER, mère d'un enfant autiste a écrit "les vendanges du silence". Ce livre pourra peut être t'aider. Bon courage
-
Joy
Re: sujet mémoire
Mémé,
Tout est défaut de communication avec les enfants autistes.
Michel LEMAY, Maurice CAPUL, Maud MANONNI, Bernard DUREY, Norbert SILLAMY, Frances TUSTIN......et encore beaucoup d'autres se sont pencher sur la prise en charge de ces enfants et leurs ouvrages peuvent être d'un grand soutien dans une réflexion éducative. Par contre, je ne comprends pas bien "leur identité s'inscrivant dans la société"........
En fonction de votre source d'éclairage (analytique, comportemantaliste.....)-en faisant attention de ne pas tomber dans le dogme- votre travail sera très différent.
Bon courage
Tout est défaut de communication avec les enfants autistes.
Michel LEMAY, Maurice CAPUL, Maud MANONNI, Bernard DUREY, Norbert SILLAMY, Frances TUSTIN......et encore beaucoup d'autres se sont pencher sur la prise en charge de ces enfants et leurs ouvrages peuvent être d'un grand soutien dans une réflexion éducative. Par contre, je ne comprends pas bien "leur identité s'inscrivant dans la société"........
En fonction de votre source d'éclairage (analytique, comportemantaliste.....)-en faisant attention de ne pas tomber dans le dogme- votre travail sera très différent.
Bon courage
-
laura
Re: sujet mémoire
bonsoir à tous, je suis en dernière année et j'ai également un souci quand au sujet que je pourrais traiter pour mon mémoire. Si on pouvait m'apporter un peu de lumière je serais reconnaissante de ce geste. Mon stage de fin d'année étant dans un CPI (centre de placement immédiat), je ne sais toujours pas quoi traiter! :ID2:
-
mémé
Re: sujet mémoire
Bonjour!
Merci pour vos réponses et pistes de lecture concernant ces enfants autistes, je vais les consulter.
Pour te répondre,Joy, je pense aborder le role de l'éducateur dans l'accompagnement de ces personnes afin de favoriser leur identité de sujet dans notre société.
J'espère etre un peu plus claire.
Quant à ne pas tomber dans le dogme, il est vrai que c'est le risque! Merci encore pour vos réponses.
Merci pour vos réponses et pistes de lecture concernant ces enfants autistes, je vais les consulter.
Pour te répondre,Joy, je pense aborder le role de l'éducateur dans l'accompagnement de ces personnes afin de favoriser leur identité de sujet dans notre société.
J'espère etre un peu plus claire.
Quant à ne pas tomber dans le dogme, il est vrai que c'est le risque! Merci encore pour vos réponses.
-
Joy
Re: sujet mémoire
Je comprends mieux à présent. Il est peut être souhaitable d'évoquer tout simplement la place de SUJET (ce qui n'est pas une mince affaire). Mon sujet de mémoire était "les médiation éducatives avec les enfants psychotiques". Il y était question de la place du sujet, de l'émergence du désir et de la place du "Je". Cf Chapître dans de l'Education spécialiséee de CAPUL et LEMAY
A plus
A plus